![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Формат представлення знайдених документів: | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>A=Палагнюк Т$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 10
Представлено документи з 1 до 10
|
| | | | |
1. |
Звєзда І. С. Основи методики навчання і тренування в плаванні : Навч. посіб. / І. С. Звєзда, Т. В. Палагнюк; Чернів. нац. ун-т ім. Ю.Федьковича. - Чернівці : Рута, 2005. - 252 c. - Бібліогр.: с. 244-248. - укp.Запропоновано методику навчання спортивним і прикладним способам плавання. Розглянуто особливості організації навчально-тренувального процесу, деякі вікові особливості дітей і вимоги, що висовуються у зв'язку з даними особливостями до методики навчання. Розкрито суть основних понять спортивного тренування, описано технічні, фізичні, тактичні, психічні, морально-вольові, інтелектуальні та інтегральні види підготовки в системі спортивного тренування. Предложена методика обучения спортивным и прикладным способам плавания. Рассмотрены особенности организации учебно-тренировочного процесса, некоторые возрастные особенности детей и требования, выдвигающиеся в связи с данными особенностями к методике обучения. Раскрыта сущность основных понятий спортивной тренировки, описаны технические, физические, тактические, психические, морально-волевые, интеллектуальные и интегральные виды подготовки в системе спортивной тренировки. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч517.175.1 я73-1
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА666267 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
2. |
Палагнюк Т. Мотиваційні аспекти у процесі фізичного виховання / Т. Палагнюк // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - 2006. - № 4. - С. 135-137. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Досліджено інтереси молоді у процесі фізичного виховання як потреби в спортивній і духовній (культурній) діяльності, в реальних продуктах цієї діяльності, а також у специфічних соціальних відносинах. Исследованы интересы молодежи в процессе физического воспитания как потребности в спортивной и духовной (культурной) деятельности, в реальных продуктах этой деятельности, а также в специфических социальных отношениях. In the given research the interests of youth in process of physical education realization of mass sports measures are determined as requirement for sports and spiritual activity in real products of this activity and also in the specific social relations. Ключ. слова: фізичне виховання, інтерес Індекс рубрикатора НБУВ: Ч511.143
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69411 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
3. |
Палагнюк Т. В. Педагогічні основи культурно-спортивної роботи зі старшокласниками в загальноосвітній школі : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.07 / Т. В. Палагнюк; Терноп. держ. пед. ун-т ім. В.Гнатюка. - Т., 2001. - 18 c. - укp.Теоретично й експериментально досліджено сучасні вимоги до проведення культурно-спортивної роботи серед учнів старших класів загальноосвітніх шкіл. Висвітлено оптимізацію виховного процесу на засадах адекватного використання традицій української народної фізичної культури. Відзначено, що культурно-спортивна робота, як комплексна форма вирішення педагогічних завдань виховання, має глибокі традиційні корені в українській педагогіці. Розроблено та теоретично обгрунтовано класифікацію культурно-спортивних заходів на народознавчій основі. Досліджено педагогічні особливості змісту, форм, методів і засобів культурно-спортивної роботи з використанням народно-педагогічних знань з фізичного виховання. Визначено педагогічні умови забезпечення ефективності культурно-спортивної роботи. Обгрунтовано вплив культурно-спортивних заходів на виховання гармонійно розвинутої особистості. Скачати повний текст Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.354.4
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА312610 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
4. |
Коригуюча гімнастика при дефектах постави та деформації хребта : навч.-метод. посіб. / уклад.: І. С. Звезда, Л. І. Бигар, Т. В. Палагнюк; Чернів. нац. ун-т ім. Ю.Федьковича. - Чернівці, 2010. - 80 c. - укp.Висвітлено причини виникнення дефектів постави та деформації хребта, наведено комплекси вправ для їх усунення. Показано роль засобів фізичної культури в профілактиці та лікуванні остеохондрозу. Освещены причины возникновения дефектов осанки и деформации позвоночника, даны комплексы упражнений для их устранения. Показана роль средств физической культуры в профилактике и лечении остеохондроза. Індекс рубрикатора НБУВ: Р458.25-541 я7
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА727936 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
5. |
Крупіцький В. О. Основи техніки та методики навчання легкоатлетичних метань : навч.-метод. посіб. / В. О. Крупіцький, Л. І. Бигар, Т. В. Палагнюк; Чернів. нац. ун-т ім. Ю.Федьковича. - Чернівці, 2009. - 100 c. - Бібліогр.: с. 96-98. - укp.Висвітлено техніку легкоатлетичних метань, зокрема, ядра, списа, гранати, диска, молота під час проведення навчальних занять з фізичного виховання у ВНЗ. Описано методи розвитку сили та швидкості, розкрито послідовність застосування тренувального навантаження різної інтенсивності. Увагу приділено проблемам лікарського контролю та спостереження у процесі тренувань і змагань. Освещена техника легкоатлетических метаний, в частности, ядра, копья, гранаты, диска, молота при проведении учебных занятий по физическому воспитанию в ВУЗ. Описаны методы развития силы и скорости, раскрыта последовательность применения тренировочной нагрузки разной интенсивности. Уделено внимание проблемам врачебного контроля и наблюдения в процессе тренировок и соревнований. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч517.118 я73
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА721438 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
6. |
Васильчук А. Г. Аналіз техніко-тактичних дій старшокласників під час занять із футболу в загальноосвітній школі / А. Г. Васильчук, Т. В. Палагнюк, С. В. Ніколенко // Фіз. виховання, спорт і культура здоров'я у сучас. сусп-ві. - 2008. - № 2. - С. 32-34. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.Розглянуто питання пошуку найбільш ефективних форм, засобів розвитку техніко-тактичної підготовленості на уроках і гуртках футболу з використанням новітніх комп'ютерних технологій з урахуванням індивідуальних особливостей старших школярів загальноосвітніх шкіл України. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч515.151 + Ч421.354 + Ч515.78
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж71868 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
7. |
Палагнюк Т. В. Вплив масових спортивних заходів на формування особистості молодої людини / Т. В. Палагнюк // Фіз. виховання, спорт і культура здоров'я у сучас. сусп-ві. - 2008. - № 1. - С. 97-99. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Показано важливу роль масових спортивних заходів у формуванні різних сторін виховання молоді: сприянні розвитку творчих сил особистості, її гармонійному духовному та фізичному вдосконаленню. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч511.172
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж71868 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
8. |
Череповська О. А. Самостійні заняття як один із засобів покращання рівня фізичної підготовленості студенток / О. А. Череповська, Д. Є. Череповський, Т. В. Палагнюк // Фіз. виховання, спорт і культура здоров'я у сучас. сусп-ві. - 2012. - № 3. - С. 258-260. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.Багатьма дослідженнями доведено, що рівень фізичної підготовленості студентської молоді є низьким. Причина цього - численні фактори, зокрема генетичні, соціальні, екологічні, економічні, педагогічні тощо. Дві години на тиждень у рамках навчальної дисципліни "Фізичне виховання" не вирішують проблеми. Одним із засобів розв'язання цього є самостійні заняття фізичними вправами. Визначивши найслабші сторони фізичного розвитку студенток НУ "Львівська політехніка" та оцінивши кількість їх теоретичних знань щодо самостійних занять фізичними вправами, запропоновано схему фізичних навантажень для студенток у позанавчальний час, сформульовано чітку мотивацію до таких занять та забезпечено молодь необхідними для цього знаннями. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.354
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж71868 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
9. |
Палагнюк Т. В. Мотиваційні аспекти проведення спортивних заходів серед молоді / Т. В. Палагнюк // Фіз. виховання, спорт і культура здоров'я у сучас. сусп-ві. - 2012. - № 4. - С. 310-312. - Бібліогр.: 4 назв. - укp.У дослідженні мотивація активності молоді в масових спортивних заходах визначається як потреба в спортивній і духовній (культурній) діяльності, у реальних продуктах цієї діяльності, а також у специфічних соціальних відносинах. Молодь досить зацікавлена в аспекті естетики й краси людського тіла та досконалості рухів, що зумовлює особисте сприйняття своєї особистості через фізичний стан як гармонію тілесного та духовного розвитку. Усе це складає ефективні передумови для залучення молодих людей до занять спортом і фізичною культурою. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч514(0)960.3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж71868 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
10. |
Курнишев Ю. Формування готовності майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності / Ю. Курнишев, Т. Палагнюк, О. Гауряк, М. Осадець // Наук. вісн. Ін-ту проф.-техн. освіти НАПН України. Проф. педагогіка. - 2019. - № 1. - С. 125-130. - Бібліогр.: 129 назв. - укp.У теоретичному дослідженні розкрито професійну підготовку як динамічний процес, в якому реалізуються цілі освіти та формування компетенцій, застосування отриманого соціального досвіду. У цьому аспекті освіта передбачає створення цілісної системи безперервного навчання, розвитку та виховання людини, що забезпечує підготовку в різних сферах навчальної діяльності відповідно до освітніх потреб суб'єктів педагогічного процесу. У структурі готовності майбутнього вчителя фізичної культури до професійної діяльності виділено мотиваційний, теоретичний і практично-творчий компоненти, кожен із яких має специфічні цільові функції. Цей склад компонентів професійної готовності забезпечує її змістову базу, що визначає можливість здійснення різних видів професійно-педагогічної діяльності в повному обсязі. Проблема обгрунтування істотних характеристик готовності вчителя фізичної культури до професійної діяльності в теорії спеціальної педагогічної освіти не нова, проте відсутнє єдине її тлумачення, а в багатьох випадках - у її ототожненні з іншими категоріями, що виражає сукупність професійно-зумовлених вимог до праці й особистості вчителя, а саме: підготовленість, компетентність, кваліфікація, майстерність, умілість, професіоналізм. Практичне значення одержаних результатів дослідження визначається тим, що його теоретичні положення та висновки створюють реальні передумови для наукового забезпечення підготовки майбутнього вчителя фізичної культури до реалізації цілісного педагогічного процесу виховання фізичної культури особистості учнів. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.518.5
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж74078 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
|
|