Наведено дані про хімічні елементи, їх ізотопи, вміст у земній корі, фізичні та хімічні властивості, методи одержання простих речовин, галузі застосування, джерела забруднення, вплив на довкілля, біологічну роль і міру токсичності. Висвітлено проблеми екологічної рівноваги, радіоактивних забруднень і охорони здоров'я людини. Описано різні металовмісні матеріали, зокрема, сплави.

Приведены данные о химических элементах, их изотопах, содержании в земной коре, физических и химических свойствах, методах получения простых веществ, области применения, источниках загрязнения, влиянии на окружающую среду, биологической роли и степени токсичности. Освещены проблемы экологического равновесия, радиактивных загрязнений и охраны здоровья человека. Описаны различные металлосодержащие материалы, в частности, сплавы.

Розкрито сутність наркобізнесу як однієї з складових організованої злочинності. Розглянуто кримінально-правові форми вчинення наркозлочинів у сфері організованого наркобізнесу, наведено їх загальну характеристику, розглянуто питання кваліфікації, проаналізовано сучасні тенденції розвитку та встановлено правові підстави кримінальної відповідальності. Визначено обставини, що виключають злочинність діяння, вчиненого у сфері наркобізнесу. Обгрунтовано наукові підходи щодо кримінально-правових заходів протидії даного виду організованої злочинності.

Раскрыта сущность наркобизнеса как одной из составляющих организованной преступности. Рассмотрены криминально-правовые формы наркопреступлений в сфере организованного наркобизнеса, приведена их общая характеристика, рассмотрены вопросы квалификации, проанализированы современные тенденции развития и установлены правовые основы криминальной ответственности. Определены обстоятельства, исключающие преступность деяния в сфере наркобизнеса. Обоснованы научные подходы к разработке криминально-правовых средств противодействия данному виду организованной преступности.

Досліджено термічну стійкість нативних і модифікованих крохмалів для визначення стану вологи в них. За допомогою методів термогравіметрії одержано інформацію про відносну термічну стабільність крохмалю, про залежність термостабільності від характеру модифікаційних домішок, роль вологи в кінетиці термічної деструкції. Досліджено реакції термічного розкладання цих сполук, вивчено умови їх проходження, встановлено фактори, які сприяють зниженню втрат сировини та стабілізації продуктів.

Розглянуто основні механізми вирішення задачі узгодженості даних в розподілених системах обробки інформації: резервування, синхронізація, реплікація та тиражування даних. Додатково розглянуто поняття інтеграції даних та технології, що використовуються під час об'єднання даних в системі. Обгрунтовано класифікацію методів реплікації шляхом розгляду основних показників, наведено стислу характеристику та відмінні риси кожного з існуючих методів. Наведено додаткові задачі та основні питання, що підлягають вирішенню під час реплікації даних.

Уперше досліджено вміст флуоридів у рослинах лучних біотопів Чернівецької області. Встановлено специфіку поглинання флуоридів рослинами залежно від їх таксономічної належності. Серед трав'янистих рослин лучних біотопів за комплексом запропонованих показників виявлено рослини з різним рівнем поглинання флуоридів. Досліджено вплив комплексу едафічних, орографічних і кліматичних чинників на поглинання флуоридів рослинами. Проведено комплексне оцінювання впливу едафічних чинників на поглинання флуоридів рослинами різних видів за допомогою регресійного аналізу.

Здійснено філософсько-історичний аналіз проблеми переоцінки цінності історії та співвідношення історицизму й історизму в контексті сучасної методології. Доведено зв'язок сучасних концепцій множинності та відкритості історії, в яких має місце критика лінеарних моделей історичного розвитку, з історицистськими проектами К.Маркса та Ф.Ніцше. Історицизм поставлено як критичне, драматичне поєднання теорії та практики, що позначає "злам метафізики" та "переоцінку всіх цінностей". Висвітлено дискурсивну стратегію історицизму, орієнтовану на "відкритість іншому". Підкреслено, що історизм, як методологічний принцип вивчення історії, не можна відокремити від історицизму, бо він так само є ціннісним баченням історії. Втім, істори(ци)зми К.Маркса та Ф.Ніцше презентують нове мислення, що полягає у прагненні змінити світ відповідно до "природи" людини, яку кожний з них розуміє по-різному.

Наведено дані про ізотопи елементів, їх вміст у природній корі, а також про природні мінерали, фізико-хімічні константи, фізичні та хімічні властивості. Розглянуто методи одержання простих речовин, галузі їх застосування, джерела забруднення, визначено їх вплив на довкілля, біологічну роль і міру токсичності. Розкрито особливості металовмісних матеріалів, зокрема сплавів, їх склад, призначення і забруднювальний вплив на харчові продукти (ХП). Подано відомості про хімічний склад ХП, вплив найважливіших хімічних елементів на організм людини через ХП і воду. Висвітлено глобальні проблеми екології, радіоактивних забруднень і охорони здоров'я людини.

Розглянуто всі види злочинів у сфері господарської діяльності (ГД) за Кримінальним кодексом України (ККУ) 2001 р., питання кваліфікації даних злочинів та їх розмежування, проаналізовано судову практику застосування кримінально-правових норм про дані злочини на основі сучасної теорії кримінального права, з урахуванням змін до законодавства України. Наведено всі зміни та доповнення до кожної статті ККУ про злочини у сфері ГД, постанови Пленуму Верховного Суду України, узагальнення судової практики, рішення Верховного Суду України у справах про дані злочини, офіційно опубліковані у 2001 - 2009 рр.

Рассмотрены все виды преступлений в сфере хозяйственной деятельности (ХД) по Уголовному кодексу Украины (УКУ) 2001 г., вопросы квалификации данных преступлений и их разграничения, проанализирована судебная практика применения криминально-правовых норм о данных преступлениях на основе современной теории уголовного права, с учётом изменений к законодательству Украины. Приведены все изменения и дополнения к каждой статье УКУ о преступлениях в сфере ХД, постановления Пленума Верховного Суда Украины, обобщения судебной практики, решения Верховного Суда Украины в делах о данных преступлениях, официально опубликованные в 2001 - 2009 гг.

Наведено класифікацію тренувальних занять і засобів, визначено структуру та форми організації тренувального процесу в хокеї на траві. Розроблено компоненти навантаження залежно від спрямованості тренувального заняття.

Індекс рубрикатора НБУВ: Г272.4-4 + Г275.3-4

Рубрики:

Органічні сполуки металів підгрупи цинку

Шифр НБУВ: Ж69879 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено проблему модернізації вищої освіти в напрямі профільного навчання. Проаналізовано причини кризової ситуації в освіті та суспільстві щодо профілізації. Розглянуто й охарактеризовано особливості педагогічної підтримки процесу внутрішнього самовизначення. Констатовано, що в цілому вектор профілізації загальноосвітніх шкіл України визначено правильно.

Флуор-важливий еколого-геохімічний елемент, сполуки якого у незначних концентраціях позитивно впливають на живі організми. Проведено оцінку поглинання флуоридів рослинами виду /i Plantago Lanceolata /i0 L., який поширений в Чернівецькій області, за дії різних абіотичних чинників. Дано рекомендації щодо збору лікарської сировини /i Plantago Lanceolata /i0 L. З огляду на досвід застосування цієї рослини у народній медицині, обгрунтовано необхідність подальшого фармакогностичного та фармакологічного дослідження з метою створення нових фітопрепаратів, що можуть бути використані як джерело мікроелементної сировини.

Флуор-важный эколого-геохимический элемент, соединения которого в незначительных концентрациях положительно влияют на живые организмы. Проведена оценка поглощения фторидов растениями вида /i Plantago Lanceolata /i0 L., который распространен в Черновицкой области, с учетом различных абиотических факторов. Даны рекомендации по сбору лекарственного сырья /i Plantago Lanceolata /i0 L. Учитывая опыт применения этого растения в народной медицине обоснована необходимость его дальнейшего фармакогностического и фармакологического исследования с целью создания новых фитопрепаратов, которые могут быть использованы как источник микроэлементного сырья.

Зазначено, що рослини лучних біотопів Чернівецької області характеризуються значною варіабельностю вмісту фторидів, що свідчить про вплив екологічних факторів. PLANTAGO LANCEOLATA L. відрізняється максимально високим коефіцієнтом варіації вмісту фторидів в досліджених частинах рослин.

Растения луговых биотопов Черновицкой области характеризуются значительным варьированием содержания фторидов, что свидетельствует о влиянии экологических факторов на содержание фтора в растениях. PLANTAGO Lanceolata L. отличается максимально высоким коэффициентом вариации содержания фторидов в исследуемых частях растений.

Дослідження присвячено актуальним жанрово-стильовим тенденціям сучасного фортепіанного виконавства, виконавській формі як відкритому стильовому виміру в сучасній музиці. На прикладі творчості Б. Бартока, В. Сильвестрова, В. Рунчака, К. Цепколенко розкрито нові жанрово-стильові контексти сучасної музики, нелінійні способи організації композиторського тексту (принцип гіпертексту), роль композиторських ремарок та сценарної розробки музичного матеріалу. Розкрито основні тенденції та закономірності розвитку сучасної нотації для фортепіано, а також проблеми розширення тезаурусу виконавських жестів як одного зі змістотворних шарів твору.

Вперше обгрунтовано структурно-функціональну модель формування творчих здібностей молодших школярів у позашкільних навчальних закладах (ПНЗ), складовими якої є праксеологічний, когнітивний, аксіологічний, комунікативний і рефлексивний компоненти та на її основі запропоновано методику формування творчих здібностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва у ПНЗ, що базується на взаємодії ефективних методів і форм, спрямованих на актуалізацію та формування творчих здібностей молодших школярів. Конкретизовано сутність, зміст і компонентну структуру творчих здібностей, яка полягає у взаємодії її складових (когнітивний, аксіологічний, комунікативний, рефлексивний, праксеологічний) у процесі образотворчої діяльності особистості. Обгрунтовано критерії (пізнавальний, діяльнісний, емоційно-почуттєвий, комунікативний, психофізіологічний) та рівні (репродуктивний, пошуковий, аналітичний, творчий) сформованості творчих здібностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва у ПНЗ. Набула подальшого розвитку фактори впливу образотворчого мистецтва на цілісний та гармонійний творчий розвиток молодших школярів у ПНЗ.

Розглянуто методичні підходи під час викладання курсу хімії за умов обмеженої кількості годин слухачам із різними навчальними можливостями, що навчаються на підготовчому відділенні для громадян України Буковинського державного медичного університету. За результатами діагностики рівня сформованості розумових дій виділено 3 групи підлітків - з творчим, конструктивним та репродуктивним типом мислення. Запропоновано на заняттях, що охоплюють грунтовні, базові теми, використовувати пояснювально-ілюстративне навчання з елементами проблемності, а в групах слухачів із творчим-конструктивним типом мислення в розділах, що є логічним завершенням базових тем, застосовувати метод випереджаючих знань. Систематизацію і структуризацію навчального матеріалу здійснювати шляхом використання графологічних схем та таблиць. Рекомендовано опрацювання навичок здійснювати в усіх групах слухачів, незалежно від рівня знань, при цьому, у групах з творчим-конструктивним типом мислення ще й додатково вирішувати завдання, що є змодельованими реальними ситуаціями, та задачі підвищеної складності. Позааудиторну самостійну роботу організовувати з урахуванням різних навчальних можливостей підлітків шляхом розробки диференційованих за рівнем складності завдань.

Різноманітність форм і методів навчальної та виховної діяльності в позашкільних установах на сьогодні розглядає їх у розрізі історії. Досліджено поетапний історичний розвиток педагогічного процесу позашкільної освіти та виховання в Україні, де хронологічні рамки дослідження охоплюють період з Великої жовтневої соціалістичної революції до сьогодні.

Разнообразие форм и методов учебной и воспитательной деятельности во внешкольных учреждениях на сегодня рассматривает их в разрезе истории. Исследованы поэтапное историческое развитие педагогического процесса внешкольного образования и воспитания в Украине, где хронологические рамки исследования охватывают период с Великой октябрьской социалистической революции до сегодняшнего дня.

The variety of forms and methods of study and educational activity in out-of-school establishments nowadays gives us an occasion to examine them in the cut of history. To probe stage-by-stage historical development of pedagogical process of out-of-school education and upbringing in Ukraine, where the chronologic scopes of research engulf a period from Great October socialistic revolution till today's time.

Застосування таких критеріїв оцінки потреби рослин у флуорі як коефіцієнт варіації, коефіцієнт біологічного поглинання та вміст флуоридів у надземній частині дозволяє встановити індиферентні до флуоридів рослини, а також рослини, що мають здатність до концентрування.

З позицій топічного визначення філософії досліджено соціокультурні медіації просвітництва. Проаналізовано обсценний характер їх проекцій. Виявлено основні етапи актуалізації просвітництва. Проведено критичний аналіз визначальних напрямів вирішення питання "Що таке просвітництво?" Визначено їх специфіку, сюжетні лінії та проблемні поля думки просвітництва. Просвітництво розуміється як багато-/різновекторний (мережевий) проект, тобто як безліч проекцій. Виділено основні топоси просвітництва, в яких локалізовано й інтеріоризовано соціокультурні практики, а також проведено критичний аналіз їх медіацій. Встановлено та концептуалізовано медіумів просвітництва, за допомогою яких медіації екстеріоризуються та проектуються на суспільство та культуру в цілому. Проаналізовано обсценний вимір культури та осмислено обсценні проекції, що в них відбуваються трансформації медіумів просвітництва. Філософську рецепцію цих проекцій здійснено на матеріалі обсценної образності літератури лібертінажу та кіно-порнографії.

Розглянуто проблеми підготовки фармацевтів з курсу органічної хімії до "КРОК 1. Фармація". Низькі показники успішності з дисципліни на ліцензійному інтегрованому іспиті пояснюються низьким вихідним рівнем знань студентів з органічної хімії, що пов'язано з недостатньою кількістю годин, виділених на дисципліну за програмою рівня стандарту в загальноосвітніх навчальних закладах III ступеня. Запропоновано стратегію поетапної підготовки студентів-фармацевтів до іспиту.