Обгрунтовано необхідність посилення уваги на реалізації державних тестів як нормативної основи вдосконалення фізичної підготовки населення.

Обоснована необходимость усиления внимания на реализации государственных тестов как нормативной основы усовершенствования физической подготовленности населения.

The necessity to pay much more attention at realization of state tests as the standart basis for improving the population physical fitness is substantiated.

Наведено результати теоретико-експериментального дослідження професійного психологічного відбору майбутніх офіцерів внутрішніх військ МВС України. Проаналізовано особливості розвитку вітчизняної та зарубіжних систем психологічного відбору військовослужбовців. Наведено акмеограми офіцера-організатора тилового забезпечення й офіцера з експлуатації та ремонту озброєння та техніки. Запропоновано систему критеріїв і алгоритм оцінки та прогнозування професійної придатності курсантів різних спеціальностей вищих військових навчальних закладів МВС України.

Приведены результаты теоретико-экспериментального исследования профессионального отбора будущих офицеров внутренних войск МВД Украины. Проанализированы особенности развития отечественной и зарубежных систем психологического отбора военнослужащих. Приведены акмеограммы офицера-организатора тылового обеспечения и офицера по эксплуатации и ремонту вооружения и техники. Предложены система критериев и алгоритм оценки и прогнозирования профессиональной пригодности курсантов разных специальностей высших военных учебных заведений МВД Украины.

Розглянуто проблему професійної придатності людини до діяльності. Викладено основні поняття, уточнено психологічну систему та структуру діяльності, визначено критерії оцінки професійної придатності фахівців.

Рассмотрена проблема профессиональной пригодности человека к деятельности. Изложены основные понятия, уточнена психологическая система и структура деятельности, определены критерии оценки профессиональной пригодности специалистов.

The problem of professional suitability of the person to activity is considered. The basic concepts of activity are stated, its psychological system and structure is specified, principles of acquisition of an estimation of professional suitability of experts are determined.

Висвітлено українську національну ідею в літературі XIX - початку XX ст. Розглянуто факти лінгвоциду українців у Російській імперії, перманентні удари по українському рухові. Проаналізовано документи Кирило-Мефодіївського товариства, запропоновано матеріали для історико-літературних оглядів. Наведено маловідомі або зовсім не друковані у радянський час твори з поновленням частин текстів, спотворених цензурою. Творчі портрети І.Нечуя-Левицького, П.Мирного, П. Грабовського та інших письменників подано в новому освітленні, без усталених стереотипів і фальсифікацій.

Освещена украинскам национальная идея в литературе XIX - начала XX в. Рассмотрены факты лингвоцида украинцев в Российской империи, перманентные удары по украинскому движению. Проанализированы документы Кирилло-Мефодиевского общества, предложены материалы для историко-литературных обзоров. Приведены малоизвестные или совсем не опубликованные в советское время произведения с восстановлением частей текстов, изуродованных цензурой. Творческие портреты Ивана Нечуя-Левицкого, Панаса Мирного, Павла Грабовского и других писателей поданы в новом свете, без устоявшихся стереотипов и фальсификаций.

Висвітлено сутність, зміст, структуру, організаційно-методичні засади психологічної роботи у внутрішніх військах МВС України. Увагу приділено проведенню психодіагностичних досліджень особового складу, малих груп і військових колективів, особливостям надання психологічної допомоги військовослужбовцям. Розглянуто способи швидкого зняття психоемоційного напруження та варіанти ігрових вправ соціально-психологічних тренінгів.

Освещены сущность, содержание, структура, организационно-методические основы психологической работы во внутренних войсках МВД Украины. Уделено внимание проведению психодиагностических исследований личного состава, малых групп и военных коллективов, особенностям оказания психологической помощи военнослужащим. Рассмотрены способы быстрого снятия психоэмоционального напряжения и варианты игровых упражнений социально-психологических тренингов.

Досліджено проблему осмислення шенкеріанської дидактики елементарного контрапункту на базі інтонаційної теорії. Вживання принципу взаємозв'язку тривалості та висоти дозволило перетворити концептуальну структуру елементарного контрапункту, систематизувати методичні та лінеарні фігури як елементи інтонаційного словника строгого стилю. На підставі аналізу фігур строгого стилю встановлено, що зі зменшенням тривалості зростає здатність ноти утворювати дискорданс, але зменшується її мелодичний потенціал. Проведено хронологічне дослідження, що локалізувало розрив між реальним і "шкільним" стилем на етапах консервації та канонізації вчення про поліфонію. Запропоновано модель взаємодії прекомпозиційних засобів строгого стилю, яка охоплює на потенційному рівні гамут і метричну спорідненість, на рівні актуалізації мелодичні фігури та метричні прогресії (лінійний шар), лінеарні фігури та парну координацію (лінеарний шар).

На основі системно-структурного моделювання професійної діяльності військових спеціалістів і даних психодіагностичного дослідження вивчено ефективність професійного психологічного відбору курсантів. Подано створені акмеограми офіцера-організатора загальновійськового тилового забезпечення й офіцера з експлуатації та ремонту озброєння і техніки. Виявлено рівень сформованості, динаміку та закономірності розвитку професійно важливих якостей курсантів досліджуваних. Розроблено систему критеріїв, діагностичну таблицю й алгоритми оцінки та прогнозування професійної придатності курсантів до навчання у вищому військовому навчальному закладі та подальшої військово-професійної діяльності.

Досліджено процеси формування молодіжного сленгу у сучасній російській мові, перспективи його поповнення, шляхи розповсюдження та лексикографічної фіксації. Здійснено спеціальне лінгвістичне дослідження російського молодіжного сленгу м. Києва, який описано шляхом структурно-семантичного, функціонального та лексикографічного аналізу. Запропоновано систему критеріїв виділення одиниць молодіжного сленгу з масиву нелітературної лексики. За результатами дослідження укладено "Словник молодіжного сленгу міста Києва", що містить приблизно 2 300 найменувань, серед яких виявлено лексичні одиниці, не зафіксовані іншими спеціальними словниками. Здійснений аналіз даного сленгу пояснює системну організацію, специфіку формування, розвиток одиниць молодіжного сленгу та їх лексикографічної фіксації у словниках соціолекту молоді.

Визначено економічну сутність сучасних форм сімейного господарювання за умов становлення ринкових відносин на селі, уточнено критерії розмежування підприємницьких особистих селянських господарств (ОСГ) та домогосподарств. Визначено найбільш характерні фактори диференціації ОСГ щодо особливостей господарювання та рівня товарності. Обгрунтувано основні положення методики збору інформації, аналізу та оцінки економічної ефективності ОСГ з урахуванням їх взаємозв'язку з суспільним виробництвом. Удосконалено класифікацію ОСГ за такими ознаками, як мета та характер виробництва і діяльності, специфіка зайнятості та взаємозв'язку з іншими формами господарювання. Запропоновано договірні моделі інтеграційних зв'язків ОСГ у системі міжгосподарського інтеграційного об'єднання. Удосконалено механізм узгодження інтересів асоційованих членів інтегрованого міжгосподарського об'єднання шляхом встановлення ціни на сировину та послуги для ОСГ і вироблену продукцію, яка збалансовує прибутковість (рентабельність) від вкладених коштів.

Висвітлено теоретичні засади державного управління розвитком вищої аграрної освіти. Запропоновано нову парадигму розвитку аграрної освіти за умов формування знаннєвої економіки. Викладено методологічні основи державного управління розвитком вищої аграрної освіти України за умов її інтеграції в світовий освітній простір. Розглянуто сучасні наукові підходи до державного управління розвитком аграрної освіти України. Охарактеризовано принципи державного управління розвитком національної системи аграрної освіти. Визначено пріоритетні технології управління розвитком аграрної освіти України за умов її інтеграції в світовий освітній простір.

Досліджено актуальну науково-технічну проблему створення та реалізації методів стабільного забезпечення покращених показників площинності та стану поверхні тонких холоднокатаних сталевих штаб за умов їх масового виробництва на високошвидкісних промислових станах на базі встановлених нових закономірностей впливу на дані показники якості основних факторів процесів, температурних і динамічних ефектів. Результати дослідження впроваджено у виробничу практику у вигляді нових технічних рішень, технологічних та організаційних заходів, у комплексі комп'ютерних систем для інженерних розрахунків та автоматизованого проектування.

Проаналізовано загальнонаукові концепції сутності готовності особистості до професійно-педагогічної діяльності у ВНЗ. Визначено сутнісні характеристики формування готовності майбутніх економістів до викладацької діяльності як складного, системного особистісно-професійного феномену, що зумовлює ефективність майбутньої науково-педагогічної діяльності та професійного розвитку фахівця та є показником його успішної професійної підготовки. Запропоновано концептуальну модель формування готовності майбутніх економістів до викладацької діяльності у процесі магістерської підготовки.

Проанализированы общенаучные концепции сущности готовности личности к профессионально-педагогической деятельности в ВУЗ. Определены сущностные характеристики формирования готовности будущих экономистов к преподавательской деятельности как сложного, системного личностно-профессионального феномена, обуславливающего эффективность будущей научно-педагогической деятельности и профессионального развития специалиста и являющегося показателем его успешной профессиональной подготовки. Предложена концептуальная модель формирования готовности будущих экономистов к преподавательской деятельности в процессе магистерской подготовки.

Наведено метод оцінки цілісності Європейської супутникової навігаційної системи GALILEO. Розглянуто експериментальні результати моделювання ризику втрати цілісності GALILEO.

Рассмотрены основные аспекты внедрения различных форм самостоятельной работы студентов в процессе обучения на клинической кафедре, роль преподавателя и студента в повышении эффективности самостоятельной работы, а также способы контроля ее проведения.

На підставі психодіагностичних досліджень виявлено динаміку професійно важливих психологічних якостей курсантів Академії внутрішніх військ МВС України, які навчаються на різних спеціалізаціях, курсах, мають різну успішність навчання та військові звання. Визначено позитивну тенденцію динаміки адаптаційних здібностей та нервово-психічної стійкості у курсантів в процесі навчання у ВВНЗ, яка є більш вираженою на молодших курсах, ніж на старших. Встановлено пряму залежність між рівнем розвитку компонентів особистісного адаптаційного потенціалу майбутніх офіцерів внутрішніх військ та успішністю їх навчання.

Наведено стратегію розвитку сфери фізичної культури і спорту до 2050 року. Метою стратегії є формування культури гармонійно розвиненої особистості, сталих переконань та традицій серед населення щодо виховання здорового покоління завдяки систематичним заняттям фізичною культурою і спортом.

Обгрунтовано розроблення наборів типових сценаріїв дій натовпу для адаптації у систему підготовки особового складу частин і підрозділів внутрішніх військ (ВВ) МВС України до виконання службово-бойових завдань. Проаналізовано поведінку натовпу, наведено класифікацію видів натовпу та визначено поняття "динаміка натовпу" для застосування у службово-бойовій діяльності ВВ. Запропоновано варіанти сценаріїв можливих типових дій агресивного натовпу для удосконалення заходів професійної підготовки у ВВ МВС України.

Наведено результати теоретичного та емпіричного дослідження психологічного підгрунтя, що забезпечує успішність навчання курсантів у вищих військових навчальних закладах МВС України.

Запропоновано методичний матеріал, який дає можливість максимально спрямувати студента-дипломника на вирішення актуальных задач у сфері обліку, аналізу та контролю. Висвітлено теоретичні основи щодо організації наукових досліджень та визнання бухгалтерського обліку як науки. Розкрито методи дослідження, а також визначено мету та завдання дипломної роботи з обліку та аудиту. Увагу приділено технології підготовки дипломних робіт. Наведено процедуру вибору та обгрунтування теми, розглянуто етапи роботи з літературою та розробки плану. Визначено вимоги до оформлення, представлення та захисту дипломних робіт майбутніх фахівців.

Рассмотрены некоторые педагогические аспекты применения информационных технологий в процессе обучения студентов, роль преподавателя в повышении эффективности усвоения учебного материала и способов контроля качества подготовки в условиях современного образования.