Індекс рубрикатора НБУВ: Э2г

Шифр НБУВ: Ж69265 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Э372я52(4УКР) + Э38я52(4УКР)

Шифр НБУВ: Ж69265 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто основні теоретичні положення саєнтологічного релігійного віровчення. Проаналізовано особливості становлення, розвитку та діяльності Церви Саєнтології в Україні. Наведено відомості про саєнтологічну етику, релігійні обряди та свята, зокрема шлюб, визнання немовляти, посвячення в духовний сан. Розглянуто ієрархічну структуру Церкви Саєнтології та особливості підготовки священників-саєнтологів. Зроблено висновок, що релігійна діяльність саєнтологів не є порушенням законодавства України та прав інших громадян.

Рассмотрены основные теоретические положения саентологического религиозного вероучения. Проанализированы особенности становления, развития и деятельности Церкви Саентологов в Украине. Приведены сведения о саентологической этике, религиозных обрядах и праздниках, в частности о признании младенца, посвящении в духовный сан и брачных церемониях. Рассмотрена иерархическая структура Церкви Саентологии и особенности подготовки священников-саентологов. Сделан вывод, что религиозная деятельность саентологов не нарушает законодательство Украины и права других граждан.

Приведены сведения из области общей и частной психиатрии и неврологии детского возраста. Изложены данные о семиотике нервных и психических болезней. Освещены этиология, патогенез, патоморфология, клиника, диагностика и лечение болезней преимущественно неврологического или психиатрического профиля, а также бидисциплинарного характера - наследственных болезней, эпилепсии, методы обследования.

Проаналізовано процес формування етноконфесійних особливостей культури народу, обрядової практики православ'я. Висвітлено вплив новоутвореної етноконфесійності - Українського Православ'я на розвиток інституалізованої релігійності та культуру народу.

На підставі дослідження великої бібліографічної бази та вперше введених у науковий обіг секретних матеріалів Російського Священного Синоду встановлено масштабну просторово-часову картину розвитку Вселенського православ'я з періоду його зародження до сьогодні. Проаналізовано процес взаємодії православ'я та місцевих релігійних і культурних традицій, встановлено механізм формування національних особливостей помісних православних церков, з'ясовано передумови та сучасний стан їх розвитку. Значну увагу приділено розгляду проблемних питань у характеристиці православ'я в Україні.

На основе исследования значительной библиографической базы и впервые использованных в научной работе секретных материалов Российского Священного Синода установлено масштабную пространственно-временную картину развития Вселенского православия с момента его возникновения до современного периода. Проанализирован процесс взаимодействия православия и местных религиозных и культурных традиций, установлено механизм формирования национальных особенностей Поместных православных Церквей, определены предпосылки и состояние их современного развития. Значительное внимание уделено рассмотрению проблемных вопросов характеристики православия в Украине.

Висвітлено історію розвитку та сучасний стан релігієзнавчої думки України, визначено її роль і місце у світовій науці. Проаналізовано наукові дослідження, присвячені вивченню процесу конфесіоналізації релігійного життя України. Показано особливості розвитку католицизму, протестантизму, ісламу та нових релігійних течій в Україні. Розглянуто православну проблематику в дослідницьких здобутках українських релігієзнавців, розкрито взаємозв'язок релігієзнавчої науки й освіти.

Освещена история развития и современное состояние религиеведческой мысли Украины, определены ее роль и место в мировой науке. Проанализированы научные исследования, посвященные изучению процесса конфессионализации религиозной жизни Украины. Показаны особенности развития католицизма, протестантизма, ислама и новых религиозных течений в Украине. Рассмотрена православная проблематика в исследовательских достижениях украинских религиеведов, раскрыта взаимосвязь религиеведческой науки и образования.

Розглянуто актуальні проблеми етнонаціональної політики України та законодавчого забезпечення основних інститутів поліетнічного українського громадянського суспільства. Проаналізовано діяльність органів державної влади Закарпаття щодо забезпечення прав національних меншин. Увагу приділено політико-правовому статусу нововиниклих етнічних груп в Україні, збереженню етнокультурної самобутності лемків.

Рассмотрены актуальные проблемы этнонациональной политики Украины и законодательного обеспечения основных институтов полиэтнического украинского гражданского общества. Проанализирована деятельность органов государственной власти Закарпатья по обеспечению прав национальных меньшинств. Уделено внимание политико-правовому статусу нововозникших этнических групп в Украине, сохранению этнокультурной самобытности лемков.

Здійснено цілісний історіософський аналіз процесів інституційного виокремлення та розвитку православ'я. Запропоновано тезу, що форма існування конфесії за сучасних умов як федерації незалежних православних Церков є закономірним наслідком припинення догматично-канонічного розвитку Східного християнства на етапі незавершеності чіткого визначення меж ортодоксії та формулювання остаточних моносемантичних свідчень у віронавчальній царині, що спричинило переміщення акцентів у процесах функціонування православ'я з догматично-канонічних на етнополітичні чинники, а також збільшення ролі людського фактора (завдяки можливості суб'єктивного витрактування догматично-канонічної й традиційно-обрядової сфер буття православ'я та фактичного дозволу втручання у церковне життя світських осіб у процесах становлення православної інституційності. Відзначено щодо необхідності скликання Вселенського православного Собору. Зроблено висновок, що подальша доля православ'я значною мірою пов'язана також з вирішенням ним стратегічного питання, а саме: участь в екуменічному русі. Зауважено, що обмеження діяльності лише рамками власної конфесії може призвести та призводить до своєрідної "втечі від світу", зациклення лише на власних проблемах, до втрати православними союзників в особі католиків і протестантів у протистоянні з іншими релігійними напрямами та секуляризованим світом, що послабляє православ'я, зменшує кількість його прихильників у світі.

Науково обгрунтовано місце та роль художньо-графічної діяльності у структурі професійної підготовки педагогів. Висвітлено теорію та практику формування художньо-графічних умінь та навичок майбутніх учителів початкових класів. Розкрито теоретичні передумови їх формування у процесі навчання у вузі. Висвітлено досвід роботи відповідних підрозділів у руслі вивченої проблеми, а також наукові передумови інтегративного підходу до художньо-графічної підготовки майбутніх учителів початкової ланки освіти у процесі вивчення математики та художніх дисциплін. Визначено комплекс організаційно-педагогічних умов формування художньо-графічних умінь і навичок.

В експерименті на 30-ти білих безпорідних щурах, з використанням комплексу морфологічних методів дослідження, вивчено стан гемомікроциркуляторного русла та паренхіми нирки на 30-ту добу після реканалізації сечовода, оклюзія якого тривала 1, 3, 7, 10, 15, 30 діб. Результати досліджень показали, що в терміни 1 - 3 доби гідронефротичної трансформації з наступною реканалізацією сечовода (30 діб) канальцево-судинні утворення нирки не піддаються вираженим морфологічним змінам. В разі більш довготривалої оклюзії сечовода (більше 15 діб) у нирці переважають виражені деструктивні зміни, які супроводжуються заміщенням паренхіматозних елементів сполучною тканиною.

Результати вивчення ланок мікроциркуляторного русла і тканинних базофілів (ТБ) в постгіпотермічному періоді показали залежність змін у судинах від стану та дегрануляції ТБ. Це дає можливість говорити про морфологічний і функціональний зв'язок між даними структурами.

На ультрамікроскопічному рівні відразу після дії загальної глибокої гіпотермії в ланках гемомікроциркуляторного русла литкового і жувального м'язів виникає значне зменшення просвіту мікроартерій, артеріол внаслідок набряку ендотеліоцитів і спазму гладких міоцитів, що приводить до порушення гемодинаміки і транскапілярного обміну на рівні гемокапілярів, а також проявляється сповільнення кровоплину і застійними явищами в посткапілярах і венулах. У м'язових волокнах в цей час виникає функціональна напруга енергетичного апарату, що проявляється порушенням цілісності мітохондрій.

Висвітлено аспекти та конкретні умови підвищення професійної компетентності вчителів початкових класів, спрямованої на ефективне здійснення громадянського виховання засобами нових інформаційних технологій. Розглянуто принципи побудови дистанційного курсу у системі післядипломної освіти педагогічних кадрів.

Раскрыты аспекты и конкретные условия повышения профессиональной компетентности учителей начальных классов, направленные на эффективную организацию гражданского воспитания при помощи новых информационных технологий. Рассмотрены принципы построения дистанционного курса в системе последипломного образования педагогических кадров.

The aspects and concrete conditions of the fulfillment of professional competence of primary school which teachers which are directed into the effective organization of civil up bringing with the help of new informational technologies are disclosed. The principles of the organization of distance course in the system post-diploma education of pedagogical specialist are discovered.

Запропоновано розробку уроку англійської мови у 10 класі "Фільми" з використанням інтерактивної дошки.

Порушено проблему оптимізації навчання математики молодших школярів на діяльнісній основі. Як один зі шляхів формування математичного мислення, удосконалення обчислювальних навичок молодших школярів запропоновано збагачення змісту початкової математики за рахунок включення таких завдань, вирішення яких спирається на евристичні методи. Зокрема, показано можливості розв’язування комбінаторних задач через побудову логічних таблиць, графів, "дерева розв’язків".

Поднята проблема оптимизации обучения математике младших школьников на деятельностной основе. Одним из путей формирования математического мышления, совершенствование вычислительных навыков младших школьников предлагается обогащение содержания начальной математики за счет включения таких задач, решение которых опирается на эвристические методы. В частности, показаны возможности решения комбинаторных задач путем построения логических таблиц, графов, "дерева решений".

The optimization problem of teaching mathematics in elementary school children by activity basisis broken. One way of forming mathematical thinking, improving computer skills of elementary school students are offered enrichment elementary math content to include such tasks, which is based on heuristic methods. In particular, possibilities of solving combinatorial problems by building logical tables, graphs, the «tree of solutions».

Серце має 2 близьких за будовою вхідних (передсердно-шлуночковий, атріовентрикулярний) і 2 вихідних (шлуночково-судинних) клапанних апарати. Передсердно-шлуночкові складають мітральний (двостулковий) та тристулковий клапани. До шлуночково-судинних відносять клапан аорти та клапан легеневого стовбура. Клапанним апаратом вважають комплексну систему, до якої відносять: волокнисте кільце, стулки/заслінки, сухожилкові струни та соскоподібні м'язи. Два останніх компоненти наявні у передсердно-шлуночкових клапанних апаратах та відсутні у шлуночково-судинних. Складовими клапанних апаратів аорти та легеневого стовбура є волокнисті кільця, стінка аорти/легеневого стовбура, півмісяцеві заслінки. Закладка клапанних апаратів серця починається на ранніх етапах зародкового розвитку і завершується до початку плодового періоду пренатального онтогенезу. Від комплексної взаємодії всіх складових клапанного апарату серця залежить нормальне функціонування серця як органа так і організму в цілому. У фундаментальних дослідженнях залишається достатньо дискусійних питань щодо розвитку, будови з особливостями кровопостачання, а також вікових змін. Використання в медицині сьогодення новітніх діагностичної та лікувальної апаратури, можливість використання сучасних методів досліджень вимагають від науковців оновлення вже відомих даних про клапанний апарат серця, що може стати теоретичним та практичним підгрунтям для розуміння патогенезу та підвищення якості лікування серцевих захворювань.

Багато освітніх проектів не одержують подальшого розвитку в першу чергу через відсутність компетентних педагогічних кадрів. Йдеться не тільки про озброєння фаховими знаннями, вміннями та навичками, а й про здатність сприймати педагогічні інновації та вміння їх реалізовувати. Стосовно математичної освіти, найактуальнішою є проблема її гуманізації, яка розкривається у співвідношеннях наукового знання, національно-культурного відродження, проблем цінностей, нових типів змісту освіти. Порушено проблему гуманізації математичної освіти, зокрема в галузі підготовки педагогічних кадрів. Оскільки для викладення математичного матеріалу використовують мову формальної логіки, яка базується на другій сигнальній системі, це в свою чергу спричиняє дефіцит інформації першосигнальної системи, яка відповідає за сприйняття, уяву, спостереження, досвід. Логічним є використання таких способів представлення інформації, які максимально використовують обидві сигнальні системи людини. Як один із шляхів підвищення якості навчання математики майбутніх вчителів запропоновано разом із традиційною мовою формальної логіки вибір альтернативних мов подачі матеріалу: мова семантичних мереж, мова системи фреймів, мова продукційних систем.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е70*60 д(4УКР) + Р251 д(4УКР)

Рубрики:

Біологія людини

Патологічна анатомія

Шифр НБУВ: Ж69358 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Представлено результати електронномікроскопічного дослідження морфофункціонального стану структурних компонентів слизової оболонки піднебіння та шоки, великих слинних залоз, ясен на 21 добу мерказолідіндукованого гіпотиреозу, який змодельовано у 15 статевозрілих білих безпородних щурів. В усіх досліджених органах виявлено однотипні дистрофічні зміни кровоносних судин, епітелію, сполучнотканинного каркасу. При цьому, патологічне коло змін замикається на основі як судинних, так і сполучнотканинних перетворень, які взаємопотенціюють одні одних. Враховуючи виражену реактивність досліджуваних структур, доцільним с вивчення в динаміці етапності морфофункціональних перетворень з метою пошуку можливих методів профілактики та своєчасної корекції.