Публікуються результати виведення нового заводського типу в уельській породі. Тварини мають високу комбінаційну здатність і в умовах промислових комплексів помітно підвищують середньодобові прирости.

Індекс рубрикатора НБУВ: Д821(45Укр)

Рубрики:

Ландшафтознавство. Геоекологія. Геосистеми

Шифр НБУВ: Ж14560 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: П653-334.34

Рубрики:

Породи свиней

Шифр НБУВ: Ж69944 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р638.772-4

Рубрики:

Закриті пошкодження черепа,головного мозку і його оболонок

Шифр НБУВ: Ж25729 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р638.772-5

Рубрики:

Закриті пошкодження черепа,головного мозку і його оболонок

Шифр НБУВ: Жс20661 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р638.772

Рубрики:

Закриті пошкодження черепа,головного мозку і його оболонок

Шифр НБУВ: Жс20661 Пошук видання у каталогах НБУВ 

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Висвітлено проблеми формування інформаційної компетентності (ІК) старшокласників у процесі навчання. Розкрито сутність таких понять, як компетентність, компетенція, інформаційна компетентність. Визначено особливості та структуру ІК старшокласників. Обгрунтовано педагогічні умови формування ІК старшокласників, які передбачають: забезпечення безперервного вдосконалення ІК вчителів, а також оволодіння ними методикою формування цієї компетентності в учнів; створення сприятливого інформаційно-освітного середовища, що охоплює матеріально-технічну, змістову, управлінску і комунікативну складові, задовольняючи індивідуальні інформаційні потреби кожного учня. Експериментально доведено, що реалізація визначених педагогічних умов у навчальному процесі старшої школи дозволяє значно підвищити рівень сформованості ІК учнів. Уточнено критерії та показники сформованості ІК старшокласників.

Розглянуто інформаційну модель взаємодії заходів в процесі підготовки військ (сил), набуття знань, навичок та вмінь, щодо створення перспективної методики синтезу плану підготовки. При складанні плану підготовки рівень ефективності кожного заходу визначається з урахуванням проведених раніше заходів, які створюють для нього інформаційну базу і безпосередньо впливають на ефективність його проведення. Такий підхід надає можливість підвищити рівень підготовки не збільшуючи витрати на проведення кожного заходу підготовки і плану підготовки військ (сил) в цілому.

Предложены алгоритмы отождествления координатной информации об излучающих объектах по данным активных и пассивных средств наблюдения, которые обеспечивают отождествление измеренных координатных и сигнальных параметров по каждому типу и каждому средству наблюдения, выявление признаков движущихся объектов, а также сглаживание траекторий подвижных объектов (источников излучения) путем фильтрации их координат.

Військовою системою освіти на сучасному етапі проведено масоване втілення останніх світових досягнень наукової думки та технічного прогресу в навчальний процес вищих військових навчальних закладів (ВВНЗ). Ці дії мають на меті надати можливість курсантам одержувати новий, більш якісний рівень знань в межах ВВНЗ. Дистанційна форма навчання і є однією з таких сучасних освітніх технологій, яка призвана завдяки застосуванню телекомунікаційних та інформаційних технологій сьогодення індивідуалізувати навчальний процес, зробити його адаптованим до кожного окремого курсанта. Підсистема ж дистанційного тестування знань (ДТЗ) несе головну відповідальність за якість наданої в межах системи дистанційного навчання освіту. Завдання інтелектуалізації підсистеми ДТЗ може бути вирішено за рахунок застосування інформаційної технології локально-паралельних алгоритмів нечіткої логіки.

Розглянуто оцінку захищеності інформаційно-управляючих систем у процесі суперництва соціальних систем в інформаційному середовищі з приводу впливу на ті чи інші сфери соціальних відносин і встановлення контролю над джерелами стратегічних ресурсів, в результаті якого одні учасники суперництва одержують переваги, необхідні їм для подальшого розвитку, а інші їх втрачають. Наведено вирази для оцінки ризиків. Зміну стану безпеки можна оцінити за швидкістю зміни цих ризиків і тим самим визначити ефективність застосовуваної політики безпеки у інформаційно-управляючій системі.

Розглянуто процес проведення інформаційних операцій, які являють собою комплекс заходів, що мають на меті вплинути на інформаційно-управляючі системи противника за одночасного захисту своєї інформації та інформаційних систем. Проведено аналіз технологій боротьбі у інформаційному просторі.

Запропоновано метод формування множини початкових топологічних структур телекомунікаційних мереж для застосування в еволюційних алгоритмах. У разі формування топологічних структур мереж за допомогою даного методу між вузлами мережі вводяться канали зв'язку з заздалегідь визначеними ймовірностями, за яких забезпечується мінімум математичного очікування загальної протяжності всіх каналів зв'язку, у разі обмеження на кількість каналів зв'язку, що очікуються, інцидентних кожному центру комутації.

На основі аналізу наукової літератури виокремлено й охарактеризовано основні джерела інформації для учнів старшої школи, розкрито роль інформації в сучасному суспільстві. Визначено місце та дидактичні можливості цих джерел у навчальному процесі загальноосвітнього закладу, а також доведено перспективи використання комп’ютера як засобу доступу в мережу Інтернет, завдяки інформаційним ресурсам якої можливо знайомство с величезним обсягом інформації за допомогою спеціальних Інтернет-технологій, які умовно поділяють на три групи: сповіщальні, інтерактивні й пошукові.

На основе анализа научной литературы выделены и охарактеризованы основные источники информации для учащихся старшей школы, раскрыта роль информации в современном обществе. Определены место и дидактические возможности этих источников в учебном процессе общеобразовательного учреждения, а также доказаны перспективы использования компьютера как средства доступа в сеть Интернет, благодаря информационным ресурсам которой возможно знакомство с огромным объемом информации с помощью специальных Интернет-технологий, которые условно делят на три группы: оповестительные, интерактивные и поисковые.

Інтенсивність розвитку військової науки та використання новітніх інформаційних технологій у сучасному озброєнні та військовій техніці вимагає постійного вдосконалення знань, умінь та навичок військовослужбовців, що може досягатися лише за умов якісної та гнучкої системи підготовки з автоматизацією окремих найбільш затратних за часом виконання процесів. Аналіз ситуації, що склалася в Збройних Силах України, свідчить, що немає чіткого концептуального визначення шляхів створення цілісної автоматизованої системи підготовки військ (сил), її впровадження та використання. На етапі виконання попередніх досліджень з доцільності розробки автоматизованої системи підготовки військ (сил) Збройних Сил України головною задачею є вибір показників та головного критерію ефективності системи.

Запропоновано канал вимірювання похилої дальності до літальних апаратів (ЛА) для лазерної інформаційно-вимірювальної системи з частотно-часовим методом пошуку, розпізнавання та вимірювання параметрів руху ЛА полігонного випробувального комплексу. Надано результати оцінки точнісних характеристик та схематичні рішення каналу. Розкрито сутність роботи та приведено епюри напруг з виходів блоків запропонованого каналу.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.220

Рубрики:

Розумове виховання в галузі шкільної педагогіки (обдаровані діти, розвиток творчих здібностей)

Шифр НБУВ: Ж22469 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Запропоновано канат вимірювання радіальної швидкості літальних апаратів (ЛА) для лазерної інформаційно-вимірювальної системи з частотно-часовим методом пошуку, розпізнавання та вимірювання параметрів руху ЛА полігонного випробувального комплексу. Наведено результати оцінки точністних характеристик і схематичні рішення каналу. Розкрито суть роботи та наведено епюри напруг з виходів блоків запропонованого каналу.