![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Формат представлення знайдених документів: | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>K=АКАДЕМІЧНА$<.>+<.>K=ОСВІТА$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 231
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
| | Тип видання: наукове видання | | |
1. |
Ясінчук, Л. 50 літ рідної школи, 1881-1931 [Електронний ресурс] / Л. Ясінчук. - Л. : Рідна школа, 1931. - 176 с.
Рубрики:
Географічні рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Автор розповідає про розвиток україномовної освіти у Західній Україні наприкінці 19 - на початку 20 ст.
Кл.слова: освіта -- українізація
| | Тип видання: підручник | | |
2. |
Ярошенко, О. Г. Хімія [Електронний ресурс] : підручник для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів : рівень стандарту, академічний рівень / О. Г. Ярошенко. - К. : Грамота, 2010. - 224 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Підручник відповідає чинним програмам (рівень стандарту, академічний рівень) МОН України для 12-річної школи. У підручнику дотримана єдність теоретичних знань, методів їх пізнання, досягнень вітчизняної науки і хімічної промисловості, практичного застосування знань. Навчальний матеріал, що вивчається лише на академічному рівні, винесено в окрему рубрику. Шкільний експеримент представлений усіма його видами: описано хід виконання та результати демонстраційних дослідів, уміщено завдання та інструкції для виконання лабораторних дослідів і практичних робіт. Методичний апарат охоплює різнорівневі запитання та завдання, зорієнтовані на вікові особливості десятикласників.
Кл.слова: шкільна програма -- школа -- освіта -- педагогіка
| | Тип видання: навчальний посібник | | |
3. |
Экологические проблемы в современной литературе (хрестоматия) [Електронний ресурс] : учебное пособие для магистров / сост. Л. Г. Наумова. - Уфа : Изд-во БГПУ, 2011. - 272 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Учебное пособие включает рецензии на основные монографии и учебные пособия по современным проблемам экологии (общей экологии, экологическим аспектам развития цивилизации, устойчивого развития, сохранения биологического разнообразия, городской и промышленной экологии, продовольственной безопасности, социальной экологии и экологического образования), написанные уфимскими учеными и опубликованные в 2004-2011 гг. в журналах «Экология и жизнь», «Экономика и управление», «Биология в школе», «Журнал общей биологии» и др. Учебное пособие предназначено для магистров по направлениям экологии и экологического образования. Может использоваться бакалаврами всех направлений, а также учителями средней школы.
Кл.слова: цивілізація -- екологічна освіта
| | Тип видання: підручник | | |
4. |
Щупак, І. Я. Всесвітня історія [Електронний ресурс] : підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів / І. Я. Щупак, Л. В. Морозова. - Запоріжжя : Прем'єр, 2010. - 272 с.
Рубрики:
Географічні рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Підручник побудований згідно з діючою державною програмою з історії. Структура підручника включає п'ять тем, які, у свою чергу, поділяються на параграфи. Відповідно до програми, в окремих параграфах за особливою системою поданий матеріал для узагальнення. Виклад тексту має свої особливості. Одна з них - певний порядок структурування тексту, що сприяє розумінню навчального матеріалу. Обов'язкові для запам'ятання терміни і поняття, дати виділені червоним кольором і подаються там, де вони згадуються в підручнику. Додаткова інформація подається у рубриках «Свідчать доку менти», «Свідчать історики», «Мовою цифр», «Роздуми з приводу», «Подробиці». Рубрика «Гіпотези» дає можливість учням за допомогою вчителя обдумати та обговорити можливі шляхи розвитку історичних процесів, для чого треба застосувати власну уяву, творче мислення.
Кл.слова: шкільна програма -- школа -- освіта
| | Тип видання: методичний посібник | | |
5. |
Щербатых, Ю. В. Общая психология. Завтра экзамен [Електронний ресурс] / Ю. В. Щербатых. - СПб. : Питер, 2008. - 272 с.. - (Завтра экзамен)
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Перед вами - краткая версия курса "Общая психология" в виде наглядного дидактического материала - рисунков, схем, таблиц и кратких пояснений к ним. Так как учебники по курсу "Общая психология" отличаются большим объемом и малой степенью иллюстративности, то у многих студентов возникают трудности при подготовке к семинарским занятиям и, особенно, к зачетам и экзаменам. Цель данного пособия - дать описательный, понятийный аппарат науки психологии в максимально наглядном и систематизированном виде. В книге имеется набор тестов для проверки знаний студентов. Она позволяет за короткий период времени понять и запомнить основные психологические понятия и создать стройную систему знаний по общей психологии. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, слушателей курсов переподготовки, получающих второе высшее образование по сокращенной форме обучения.
Кл.слова: іспит -- вищий навчальний заклад -- освіта
| | Тип видання: монографія | | |
6. |
Шконда, В. В. Феномен синергетики. Наука - общество - образование [Електронний ресурс] / В. В. Шконда, А. В. Кальянов, П. Г. Давидов. - Донецк : Норд-Пресс, 2009. - 156 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В монографии представлены концептуальные, теоретико-методические особенности формирования и развития синергетики, результаты контент-анализа ее основных понятий и терминов, исторический очерк развития, установлена ее роль во взаимосвязи с другими современными науками. В работе рассматриваются содержание концепции синергетики, ее значение как методологического конструкта в исследовании социальных, экономических, психологических, педагогических и медицинских явлений. Особое внимание с позиций синергетики уделяется рассмотрению проблем высшего образования. Монография предназначена для научно-педагогических работников, докторантов, аспирантов, соискателей, студентов, учителей школ, гимназий и лицеев.
Кл.слова: синергетика -- освіта
| | Тип видання: зб. статей | | |
7. |
Школа навчання молодих лідерів [Електронний ресурс] : просвіта й активізація молоді м. Харкова. - Х. : ХМЦД, 2007
Рубрики:
Географічні рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Ч. IV : Можливості для млоді. - 78 с.
В рамках програми "Просвіта й активізація молоді м. Харкова" Харківський міський центр дозвілля молоді проведе в серпні для початківців і активістів молодіжного громадського руху м. Харкова традиційну Школу навчання молодих лідерів. Тема навчання - "Студент знатиме!". Орієнтовна кількість учасників - 30 осіб, студентів ("зарахованих" абітурієнтів) І курсу вузів ІІІ-IV ступенів акредитації, а також інші початківці молодіжного руху м. Харкова, що цікавляться студентськими проблемами. Головними робочими напрямами будуть нормативно-правове забезпечення освіти, навчальний процес, освітні успіхи студентів, права студентів (освітні, соціальні), дозвілля та праця студентів, студентське самоврядування, громадська активність молоді (профспілки), взаємодія з органами місцевого самоврядування, можливості для студентів (місцеві гуманітарні та соціальні програми).
Кл.слова: молодь -- освіта -- громадський рух
| | Тип видання: довідник | | |
8. |
Шклярова, Т. В. Справочник для начальных классов [Електронний ресурс] : русский язык, чтение, математика, природоведение / Т. В. Шклярова. - М. : Терра, 1993. - 89 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Данный справочник содержит материалы полного курса программы начальной школы (1—3-х классов) по русскому языку и математике и включает методические рекомендации по природоведению и чтению. Справочник предназначен в первую очередь для учащихся начальных классов. Он может быть использован в качестве пособия учителями начальных классов и родителями. Справочник поможет тем родителям, которые хотят обучать своих детей на дому или в частных школах.
Кл.слова: початкова освіта -- математика -- природознавство
| | Тип видання: наукове видання | | |
9. |
Шендеровський, К. С. Соціальна освіта та соціальні комунікації [Електронний ресурс] : тексти лекцій / К. С. Шендеровський. - К. : Київ. нац. ун-т; Ін-т, 2011. - 206 с.
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В текстах лекцій наведено найбільш методологічно значущі, проблемні та важкі для засвоєння розділи з нової дисципліни «Освітня проблематика (проблематика соціальної освіти)», що є дисципліною за вибором студентів для напряму підготовки 6.030301 «журналістика». Обсяг, послідовність викладу та структура матеріалу відповідає тематичному плану дисципліни. Тексти лекцій, як навчальне видання, містять систему відомостей наукового та прикладного характеру, викладену у формі конспектів, що зручно для вивчення і викладання. Наведені дослідження було проведено в межах дисертаційного дослідження як результат вивчення актуальної проблеми інституалізації соціальних комунікацій в сфері вирішення соціальних проблем. В текстах лекцій розглядаються нові проблеми, розкриваються альтернативні підходи, що характеризують оригінальні напрямки розвитку соціальної освіти зокрема та комунікаційних продуктів в цілому. Наведені малюнки, таблиці та схеми є авторськими та використовуються під час навчання у форматі слайдів або як роздатковий матеріал для аудиторної роботи.
Кл.слова: соціологія -- комунікація -- освіта
| | Тип видання: науково-популярне видання | | |
10. |
Чугунов, Т. К. Высшее образование в СССР [Електронний ресурс] / Т. К. Чугунов. - Мюнхен : ЦОПЭ, 1961. - 87 с.
Рубрики:
Географічні рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Документальное исследование о социально-экономических аспектах и характере среднего, специального и высшего образования в СССР в 1917-1960 гг, о политике правительства СССР в отношении образования. Автор разоблачает миф о "самом передовом" советском образовании.
Кл.слова: освіта -- навчання
| | Тип видання: методичний посібник | | |
11. |
Честнова, Н. Ю. Настольная книга методиста детского сада [Електронний ресурс] / Н. Ю. Честнова. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 672 с.. - (Сердце отдаю детям)
Рубрики:
Географічні рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В книгу включены основные действующие нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность дошкольного образовательного учреждения по состоянию на 1 января 2006 года. Книга предназначена для методистов, воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений.
Кл.слова: діяльність -- навчання -- освіта
| | Тип видання: методичний посібник | | |
12. |
Чесноков, А. С. Дидактические материалы по математике для 5 класса средней школы [Електронний ресурс] / А. С. Чесноков, К. И. Нешков. - М. : Просвещение, 1990. - 145 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ, которые носят обучающий и проверочный характер, а также тексты контрольных работ. В пособии отражены все темы курса математики для 5 класса.
Кл.слова: математична освіта -- початкова математика
| | Тип видання: навчальний посібник | | |
13. |
Чайка, Г. Л. Культура ділового спілкування менеджера [Електронний ресурс] : навчальний посібник / Г. Л. Чайка. - К. : Знання, 2005. - 442 с.. - (Вища освіта XXI століття)
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
У посібнику культура спілкування розглядається як інструмент професійної діяльності менеджера і основа формування корпоративної культури організації. Висвітлюються етичні засади, психологічна природа, засоби і техніка спілкування. Розглядаються особистісний вплив менеджера на культуру спілкування та взаємодії, вплив національних особливостей ділових культур на спілкування з партнерами, а також роль менеджменту у формуванні культури організації. Наводяться практичні поради менеджеру, які допоможуть йому краще пізнати себе та інших людей і внести відповідні корективи у свою діяльність і діяльність організації. Для студентів денної, заочної та дистанційної форм навчання, які готуються стати менеджерами. Посібник стане у нагоді всім, кого цікавлять проблеми підвищення культури спілкування.
Кл.слова: культура організація -- комунікація
| | Тип видання: навчальний посібник | | |
14. |
Цюцюра, В. Д. Метрологія та основи вимірювань [Електронний ресурс] : навчальний посібник / В. Д. Цюцюра, С. В. Цюцюра. - К. : Знання-Прес, 2003. - 180 с.. - (Вища освіта ХХІ століття)
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
У навчальному посібнику розглядаються основні положення та визначення у сфері метрології з урахуванням нових стандартів ДСТУ. Дається аналіз похибок вимірювань фізичних величин. Наводиться точнісна ієрархія засобів вимірювальної техніки, класифікація їх і порядок передачі одиниць вимірювання від еталонів до технічних засобів вимірювання, розкриваються методи перевірки засобів вимірювання. За змістом посібник відповідає типовій програмі з навчальної дисципліни "Метрологія та основи вимірювань". Посібник розрахований на студентів і викладачів вищих навчальних закладів. Книга буде корисною також спеціалістам з автоматизації виробничих процесів і комп'ютерно-інтегрованих систем, науково-технічним працівникам.
Кл.слова: метрологія -- стандартизація -- вимірювальна техніка
| | Тип видання: енциклопедія | | |
15. |
Хребтов, В. А. Физика [Електронний ресурс] / В. А. Хребтов. - СПб. : Литера, 2006. - 160 с.. - (Энциклопедический словарь школьника)
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В энциклопедическом словарике представлены основные понятия и законы физики, изучаемые в средней общеобразовательной школе. Все словарные статьи расположены в алфавитном порядке.
Кл.слова: школяр -- освіта -- фізика
| | Тип видання: підручник | | |
16. |
Хижняк, З. І. Історія Києво-Могилянської академії [Електронний ресурс] / З. І. Хижняк, В. К. Маньківський. - К. : Києво-Могилянська академія, 2003. - 184 с.
Рубрики:
Географічні рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Протягом усієї історії український народ не мав іншої інституції, яка б справила більший вплив на розвиток його освіти, науки, культури, ніж Києво-Могилянська академія. Впродовж віків вона була виразником і носієм традиційних рис духовності українського народу, могутнім чинником формування його самосвідомості, джерелом ідей боротьби за батьківську віру і національну свободу. Для українців вона завжди буде національною святинею, не меншою, ніж Падуя чи Болонья для італійців, Оксфорд - для англійців, Сорбонна - для французів, Карловий університет - для чехів, Ягеллонський - для поляків.
Кл.слова: академія -- освіта -- національність
| | Тип видання: монографія | | |
17. |
Хижняк, І. А. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання засобів електронної лінгвометодики в професійній діяльності [Електронний ресурс] : монографія / І. А. Хижняк ; ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет». - Слов’янськ : ДВНЗ «ДДПУ», 2016. - 381 с.
Текст у форматі PDF 10.36 Мб
У монографії розкрито теоретичні та практичні аспекти підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання засобів електронної лінгвометодики в професійній діяльності, зокрема схарактеризовано професійну компетентність вчителя початкової школи, подано її предметно-ієрархічну структуру, де окреслено місце й роль лінгвометодичної компетентності педагога, визначено концептуально-методологічні засади її формування під час навчання у виші, описано вплив на цей особистісний феномен освітніх інновацій інформаційного суспільства ХХІ ст. У цьому зв’язку автор визначає історичні та теоретичні підвалини електронної лінгвометодики як інноваційної галузі методичної науки, аргументує важливість її опанування майбутніми фахівцями початкової освіти й теоретично обґрунтовує експериментальну систему їхньої підготовки до використання засобів електронної лінгвометодики в професійній діяльності, що становить органічний взаємозв’язок трьох основних блоків: концептуально-цільового, змістово-процесуального та результативно-оцінного.
Монографію адресовано науковцям, викладачам вишів, учителям початкової школи, здобувачам ступенів вищої освіти бакалавра і магістра зі спеціальності «Початкова освіта».
Кл.слова: вчителі -- ступені вищої освіти -- лінгвометодика
| | Тип видання: нормативно-правовий акт | | |
18. |
Учреждения и уставы касающиеся до воспитании и обучения в России юношества обоего пола [Електронний ресурс] : в 2 т. / сост. И. И. Бецкой. - Санктпетербург : [б. в.], 1774
Рубрики:
Географічні рубрики:
Джерело інформації Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Т. 1. - 249 с. Т. 2. - 240 с.
Кл.слова: виховання -- освіта
| | Тип видання: наукове видання | | |
19. |
Український В. Університет в Празі [Електронний ресурс] : в роках 1921-1922. - Прага : Державна друкарня в Празі, 1924. - 234 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Кл.слова: освіта -- ВНЗ -- історія освіти
| | Тип видання: науково-популярне видання | | |
20. |
Українська наукова стоматологічна школа : історичні нариси [Електронний ресурс] : науково-популярне видання / Батіг В.М., Біденко Н.В., Білоклицька Г.Ф., Бойцaнюк С.І., Бургонський В.Г., Вахненко О.М., Возний О.В., Гризодуб В.І., Гриновець В.С., Дєньга О.В., Дорошенко О.М., Дорошенко C.І., Зубачик В.М., Ковач І.В., Копчак О.В., Костенко Є.Я., Куцевляк В.І., Куцевляк В.Ф., Лахтін Ю.В., Леоненко П.В., Лихота А.М., Лісова І.Г., Макєєв В.Ф., Маланчук В.О., Манухіна О.М., Новошицький В.Є., Ожоган З.Р., Петрушанко Т.О., Рибачук А.В., Романова Ю.Г., Рябоконь Є.М., Скиба В.Я., Смоляр Н.І., Удод О.А., Хлєбас С.В., Шінкарук-Диковицька М.М., Шнайдер С.А., Юнакова Н.М. ; ред.: І. П. Мазур, О. В. Павленко, І. Л. Скрипник ; Громадська організація "Асоціація стоматологів України". - Кропивницький : "Поліум", 2020. - 224 с.
Текст у форматі PDF 130.33 Мб
Науково-популярне видання присвячено століттю Української наукової стоматологічної школи. У хронологічній послідовності висвітлено етапи формування, становлення і розвитку школи, визначено події стоматологічної спільноти України. Представлено основні складові частини Української наукової стоматологічної школи – стоматологічна освіта, фундаментальні наукові дослідження, система надання стоматологічної допомоги та об’єднавча діяльність громадських професійних організацій.
Для організаторів охорони здоров’я, істориків, викладачів закладів вищої медичної освіти, лікарів стоматологів, студентів стоматологічних факультетів.
Кл.слова: стоматологічна освіта -- стоматологія -- травматичні ушкодження щелеп
| |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|