Проаналізовано творчість видатного українського диригента, реформатора оркестру народних інструментів В.А.Комаренка. Розкрито значення диригента у формуванні музичної освіти в Слобідській Україні.

Проаналізовано розвиток оркестрово-виконавського мистецтва України, яке відіграло важливу роль у справі становлення та розвитку естетико-ціннісних аспектів художньої культури України, менталітету українського народу. Причинами виникнення оркестрів в Україні були: сприятливі умови розвитку музичного мистецтва, вплив італійської опери, музична освіта дворян, вивчення музики, зокрема, інструментальної у навчальних закладах, наслідування оркестрового виконавства, яке вже почало функціонувати в Росії, розвиток та поширення сімейно-побутового музикування, становлення гастрольно-концертної справи. Наведено історичні матеріали.

Розглянуто питання дидактики індивідуального навчання, практичної оркестрово-ансамблевої роботи, організації проведення концертної діяльності, керівництва зведеним духовим оркестром. Проаналізовано зміст оркестрової партитури, навички роботи з тамбурмажором. Наведено практичні поради настроювання духового оркестру, підготовки нотного матеріалу до репетиції, а також етапи репетиційної роботи.

У посібнику викладено матеріал, систематизований за критерієм складу певних оркестрових груп, їх музичними властивостями для допомоги вчителям шкіл, керівникам музичних інструментальних колективів і студентам з питань організації та методики навчання грі на різних народних інструментах. Наведено загальні положення про шкільний музичний колектив: організацію та проведення репетицій, підготовку керівника до репетиції, склад оркестру, планування та облік занять, учбово-творчу роботу, розподіл учасників за інструментами, вивчення нотної грамоти, методи роботи в колективі, організацію та проведення концертного виступу.

Розглянуто техніку диригування та її значення для вчителя музики, диригентський апарат та його можливості. Висвітлено основні прийоми і методи роботи з хоровою партитурою, правила диригування творів у розмірах 6/8, 9/8, 12/8 відповідно до диригентських схем "на два", "на три", "на чотири", а також диригування перемінних розмірів.

Розглянуто діяльність Київського магістратського оркестру та музичної школи при ньому.

Рассмотрена деятельность Киевского магистратского оркестра и музыкальной школы при нем.

In given article the author considers activity Kiev magistrates an orchestra and musical school at it.

A subject of consideration in given article is the life of a horn orchestra in Ukraine.

Висвітлено питання концептуалізації проблеми художньої творчості в естетичному вченні XX ст. Визначено евристичний потенціал теоретичних здобутків української естетики кінця XX - початку XXI ст. Розглянуто естетико-психологічний аспект диригентської творчості. Проаналізовано динаміку історичного розвитку оркестру та відповідних способів керування ним. Висвітлено теоретичні здобутки української школи диригування й охарактеризовано сучасний стан розвитку диригентського мистецтва. Розглянуто загальні особливості диригентської творчості та сецифіку створення художнього образу. Охарактеризовано структурні компоненти творчої роботи диригента у процесі реалізації художньо-стильових особливостей твору.

Освещены вопросы концептуализации проблемы художественного творчества в эстетике XX ст. Определен эвристический потенциал теоретических достижений украинской эстетики конца XX - начала XXI ст. Рассмотрен эстетико-психологический аспект дирижерского искусства. Проанализрована динамика исторического развития оркестра и соответствующих способов управления им. Освещены теоретические достижения украинской школы дирижирования и охарактеризовано современное состояние развития дирижерского искусства. Рассмотрены общие особенности творческой деятельности дирижера и специфика создания художественного образа. Охарактеризованы структурные компоненты искусства дирижирования в процессе реализации художественно-стилевых особенностей произведения.

Висвітлено історію джазу в Україні. Наведено відомості про виконавців, керівників оркестрів та ансамблів, композиторів, музикознавців та аранжувальників, а також про фестивалі, теле- і радіопередачі, джаз-клуби та інші об'єднання й організації.

Освещена история джаза в Украине. Представлены сведения об исполнителях, руководителях оркестров и ансамблей, композиторах, музыковедах и аранжировщиках, а также о фестивалях, теле- и радиопередачах, джаз-клубах и других объединениях и организациях.

Висвітлено процес становлення академічного народно-інструментального виконавства на Харківщині, пов'язаного з діяльністю В.А.Комаренка (1887 - 1969 рр.) - фундатора сучасного академічного оркестру народних інструментів. Розглянуто генезис і еволюцію виконавства на вдосконалених народних інструментах в регіоні (1898 - 1919 рр.). Визначено російсько-українські зв'язки в галузі народно-українського виконавства на початку ХХ ст. Висвітлено життєвий та творчий шлях ученого, зокрема, його видавничу діяльність у 1921 - 1940-х рр. Розглянуто роль митця в становленні художнього самодіяльного руху в Україні. Проаналізовано діяльність оркестру народних інструментів у селі Наталине, а також Харківському державному педагогічному інституті.

Освещен процесс становления академического народно-инструментального исполнительства в Харьковской области, который связан с деятельностью В.А.Комаренка - фундатора современного академического оркестра народных инструментов. Рассмотрены генезис и эволюция исполнения на усовершенствованных народных инструментах в регионе в период с 1898 - 1919 гг. Определены российско-украинские связи народно-украинского исполнительства в начале ХХ ст. Освещен жизненный и творческий путь ученого, в частности, его издательская деятельность в 1921 - 1940-х гг. Определена роль Комаренка в становлении художественного самодеятельного движения на Украине. Проанализирована деятельность оркестра народных инструментов в селе Натальино, а также Харьковском государственном педагогическом институте.

Висвітлено життєвий шлях і творчу діяльність А.В.Калабухіна - видатного музичного діяча, диригента, педагога, народного артиста України, професора. Наведено репертуарний список, а також покажчики кантатно-ораторіальних, симфонічних творів музиканта. Охарактеризовано його особистість як диригента Харківського академічного театру опери та балету, а також симфонічного оркестру.

Освещены жизненный путь и творческая деятельность А.В.Калабухина - известного музыкального деятеля, дирижера, педагога, народного артиста Украины, профессора. Приведен репертуарный список, а также указатели кантатно-ораториальных, симфонических произведений музыканта. Охарактеризована его личность как дирижера Харьковского академического театра оперы и балета, а також симфонического оркестра.

Розглянуто історію виникнення духових музичних інструментів. Викладено основи формування і розвитку оркестрової духової музики в Україні, становлення вітчизняної школи виконавства на духових музичних інструментах, організації учбово-виховної та практичної творчої роботи диригента оркестру духових інструментів. Висвітлено багаторічний досвід роботи автора з духовими оркестрами.

Рассмотрена история возникновения духовых музыкальных инструментов. Изложены основы формирования и развития оркестровой духовой музыки в Украине, становления отечественной школы исполнительства на духовых музыкальных инструментах, организации учебно-воспитательной и практической творческой работы дирижёра оркестра духовых инструментов. Освещён многолетний опыт работы автора с духовыми оркестрами.

Розглянуто питання формування та розвитку вітчизняного мистецтва, зокрема оркестрового диригування в Україні у XVIII - XIX ст. Проаналізовано особливості становлення засобів керівництва колективним виконанням, генетично пов'язаних з європейською культурою, в регулярній армії, навчальних і освітніх закладах, пансько-маєтковому та театральному середовищах.

Рассмотрены вопросы формирования и развития отечественного искусства, в частности оркестрового дирижирования в Украине в XVIII - XIX вв. Проанализированы особенности становления средств управления коллективным исполнением, генетически связанных с европейской культурой, в регулярной армии, учебных и образовательных заведениях, панско-помещичьей и театральной среде.

Проаналізовано специфіку диригентського виконавства у період культивування академічного колективного музикування в Україні.

Проанализирована специфика дирижерского исполнительства в период культивирования академического коллективного музицирования в Украине.

Author of the article analyses the specification of the conducting art in the period on the cultivation of the academically collective music art of Ukraine.

Проаналізовано специфіку диригентського виконавства в період культивування академічного колективного музикування в Україні.

Проанализирована специфика дирижерского исполнительства в период культивирования академического коллективного музицирования в Украине.

Author of the article analyses the specification of the conducting art in the period on the cultivation of the academically collective music art of Ukraine.

Розкрито теоретико-методологічні засади професійної підготовки диригентів оркестрових колективів. Висвітлено генезис та історичні етапи, культурно-історичні та суспільні передумови розвитку вітчизняного диригентського мистецтва. Розкрито специфіку професійної діяльності диригентів оркестрових колективів. Розглянуто питання керування оркестром відповідно до особистісно-орієнтованих методологічних підходів. Проаналізовано особливості та описано організаційно-методологічну систему професійної підготовки диригентів оркестрових колективів.

Раскрыты теоретико-методологические основы профессиональной подготовки дирижеров оркестровых коллективов. Освещены генезис и исторические этапы, культурно-исторические и общественные предпосылки развития отечественного дирижерского искусства. Раскрыта специфика профессиональной деятельности дирижеров оркестровых коллективов. Рассмотрены вопросы управления оркестром в соответствии с личностно-ориентированными методологическими подходами. Проанализированы особенности и описана организационно-методологическая система профессиональной подготовки дирижеров оркестровых коллективов.

Висвітлено історію вітчизняних духових оркестрів від часів Київської Русі до сучасності. Розглянуто особливості розвитку інструментального та нотного забезпечення, системи підготовки музикантів і керівників колективів, видавництва навчально-методичної літератури, концертної діяльності у контексті економічного, технічного й культурного розвитку суспільства.

Освещена история отечественных духовых оркестров со времен Киевской Руси до настоящего времени. Рассмотрены особенности развития инструментального и нотного обеспечения, системы подготовки музыкантов и руководителей коллективов, издания учебно-методической литературы, концертной деятельности в контексте економического, технического и культурного развития общества.

Розглянуто питання формування репертуару для оркестру народних інструментів. Висвітлено способи функціонального розподілу інструментальних груп і тембрів, особливості тембрової взаємодії, симфонічної партитури як матеріалу обробки для оркестру народних інструментів.

Рассмотрены вопросы формирования репертуара для оркестра народных инструментов. Освещены способы функционального распределения инструментальных групп и тембров, особенности тембрового взаимодействия, симфонической партитуры как материала обработки для оркестра народных инструментов.

Наведено відомості про Національний оркестр українських народних музичних інструментів, діяльність якого розпочалася в 1969 р. під художнім керівництвом Я.Орлова. Висвітлено організаторську діяльність його наступного керівника В.Гуцала, який домігся сприятливих умов праці для оркестру, а також забезпечив музикантів якісними інструментами.

Представлены сведения о Национальном оркестре украинских народных музыкальных инструментов, деятельность которого началась в 1969 г. под художественным руководством Я.Орлова. Освещена организаторская деятельность его последующего руководителя В.Гуцала, который добился благоприятных условий труда для оркестра, а также обеспечил музыкантов качественными инструментами.

Розглянуто питання розвитку української оркестрово-ансамблевої культури, а також історію народно-інструментального виконавства та напрямки розвитку оркестру й ансамблю народних інструментів. Проаналізовано діяльність В.А.Комаренка, а також особливості розвитку національної професійної освіти для виконавців на народних інструментах. Висвітлено проблему становлення оригінального симфонічного репертуару для оркестру народних інструментів у жанровому та стилістичному аспектах.

Рассмотрены вопросы развития украинской оркестрово-ансамблевой культуры, а также история народно-инструментального исполнительства и направления развития оркестра и ансамбля народных инструментов. Проанализированы деятельность В.А.Комаренко, а также особенности развития национального профессионального образования для исполнителей на народных инструментах. Освещена проблема становления оригинального симфонического репертуара для оркестра народных инструментов в жанровом и стилистическом аспектах.