Звернено увагу читача на розвиток творчості вчителя через використання інноваційних технологій, а саме - застосування в практичній діяльності акмеологічного підходу, що означає, що він (учитель) передбачає на вершині своєї професійної педагогічної діяльності та бажає передавати цей досвід іншим, а також впроваджувати інноваційні доробки колег. У вік швидкозмінних інформаційних технологій учитель не має права бути осторонь цих змін, тому самоосвіта є тим запобіжником, щоб учитель не опинився на узбіччі професійної діяльності.

• Федорова Ніна Федорівна (педагогічні науки)
• Федорова Наталія Станіславівна (медичні науки)
• Федорова Наталія Володимирівна (технічні науки)
• Федорова Наталя Євгенівна (економічні науки)
• Федорова Надія Євгенівна (економічні науки)
• Федорова Ніна Олегівна (державне управління)
• Федорова Наталія Володимирівна (педагогічні науки)
• Федорова Надія Вікторівна (юридичні науки)
• Федорова Наталія Євгенівна (технічні науки)
• Євтух Микола Іванович (фізичне виховання та спорт)
• Євтух Микола Борисович (1938–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"