В дисертації побудовані і досліджені ітераційні алгоритми для лінійних рівнянь в скінченновимірному і банаховому просторах, названі багатократними агрегативно-ітеративними алгоритмами. Запропоновані агрегативно-ітеративні аналоги деяких числових методів, зокрема методу послідовної верхньої релаксації, методу найшвидшого спуску, чебишовського ітераційного методу, методу простих ітерацій. Отримані умови збіжності і оцінки похибок досліджених методів.

  Скачати повний текст

Розроблено нову практичну інженерну методику оцінювання надійності технічного стану експлуатованих будівель промислового призначення, підвищеного рівня відповідальності з урахуванням факторів ризику, що проявляються за термін експлуатації та в подальшому розвитку створюють загрози руйнування. Проведено довготривалі натурні експериментальні дослідження зміни технічного стану експлуатованих будівель із залізобетонним каркасом. Проведено моделювання роботи даних об'єктів з урахуванням реальних умов експлуатації та фактичного технічного стану, за результатами аналізу їх напружено-деформованих станів ідентифіковано небезпечні руйнівні тенденції, а також порівняльні аналізи натурних і чисельних досліджень.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему виховання моральних почуттів молодших школярів засобами казок народів світу за умов загальноосвітньої школи. Здійснено аналіз філософських, психологічних і педагогічних досліджень, присвячених окремим аспектам даного процесу. Відзначено важливу роль моральних почуттів у формуванні сучасної особистості. Для діагностики вихованості моральних почуттів молодших школярів виділено 4 критерії: понятійний, емоційно-оцінний, емоційно-регулятивний, поведінковий, до кожного з них критеріїв розроблено показники. За результатами констатуючого експерименту визначено вихідні рівні вихованості моральних почуттів молодших школярів: високий, середній та низький. Кожний рівень характеризувався певними якісними ознаками, виявленими на підставі кількісних результатів. Науково обгрунтовано та практично апробовано педагогічну модель виховання моральних почуттів молодших школярів засобами казок народів світу. Педагогічну модель розроблено на основі визначених педагогічних умов: створення фону оптимізму, виявлення морального імпульсу казки й осмислення його динаміки, забезпечення рольового перевтілення школярів у казкових героїв. Розроблено дефініції понять "фон оптимізму", "моральний імпульс" і "ситуація ролі". Розкрито методи та прийоми реалізації виявлених педагогічних умов.

  Скачати повний текст

Досліджено історичну топографію одного з найдавніших і найбільших міст Волині - Володимира Х - ХVIII ст. На основі проаналізованих матеріалів з'ясовано основні етапи розвитку міста, наведено характеристику оборонних укріплень та цитаделей, окремих соціально-топографічних частин міста та пам'яток культової архітектури. Висвітлено деякі питання історичної демографії.

  Скачати повний текст

Вперше розроблено програму корекції сагітального профілю постави дітей молодшого шкільного віку засобами фітбол-гімнастики, специфічними ознаками якої є організація корекційних заходів з урахуванням особливостей функціональних порушень опорно-рухового апарату та рухової сфери молодших школярів і послідовність вирішення завдань фізичного удосконалення. Уточнено наукові уявлення про особливості формування сагітального профілю постави тіла дітей молодшого шкільного віку. Вперше визначено показники гоніометрії тіла дітей молодшого шкільного віку, що мають порушення постави, які дозволяють за допомогою фізичних вправ різної біомеханічної спрямованості вибірково впливати на порушення просторової організації біоланок тіла школярів. Розроблено спеціальні нормативні шкали оцінювання для контролю й оцінювання процесу формування сагітального профілю постави школярів. Проведено дослідження фізичного розвитку та моторики дітей молодшого шкільного віку Волині.

  Скачати повний текст

З метою підвищення конкурентоспроможності та кваліфікації спеціалістів наукоємних і високотехнологічних галузей промисловості удосконалено існуючі та розроблено нові методи оцінювання ефективності та конкурентоздатності освітніх послуг (ОП) ВНЗ. Проаналізовано вітчизняну та зарубіжну нормативну базу щодо оцінювання ефективності та конкурентоздатності ОП ВНЗ, що передбачає підвищення кваліфікації фахівців з метою покращення якості функціонування підприємств та об'єктів критичних технологій. Розроблено методичні принципи кваліметрії, удосконалено класифікаційні форми та показники ефективності ОП ВНЗ, що дозволяють забезпечувати науково обгрунтований підбір, розстановку, адаптацію й оцінювання керівного складу організацій, які працюють за умов кризових ситуацій. Розроблено кваліметричні методи оцінювання ефективності ОП, призначені для створення та впровадження систем менеджменту якості ВНЗ. Наведено рекомендації щодо використання даних методів у діяльності учбово-тренувальних центрів різних галузей промисловості. Розроблено технології вибору показників та удосконалено кваліметричні методи оцінювання конкурентоздатності ОП. Сформовано кваліметричні нормативні вимоги до оцінювання ефективності та конкурентоздатності ОП ВНЗ, що враховують потреби підприємств та об'єктів кризових технологій.

  Скачати повний текст

Удосконалено нормативну базу стосовно оцінювання ефективності та конкурентоспроможності освітніх послуг (ОП) ВНЗ України. Проаналізовано відповідну вітчизняну та зарубіжну літературу. Класифіковано форми ефективності ОП. Розроблено методи оцінювання ефективності ОП ВНЗ з використанням математичного апарату кластерного аналізу, експертних оцінок, теорії вірогідності та математичної статистики, прикладних програмних пакетів "MathCAD", "MatLab" і "Statistica". Розроблено метод оцінювання конкурентоспроможності ОП ВНЗ. Запропоновано процедуру вибору показників конкурентоспроможності ОП. Побудовано щільність розподілу для кожного показника з використанням статистичних методів управління якістю, теорії вірогідності та математичної статистики, а також принципів бенчмаркінгового дослідження. Удосконалено систему підготовки шляхом розробки та впровадження нормативних документів щодо організації та проведення навчання керівників вищої та середньої ланки з питань менеджменту й аудиту якості підприємств. Розроблено проекти стандартів ВНЗ "Освітні послуги ВНЗ. Метод оцінювання ефективності" і "Освітні послуги ВНЗ. Метод оцінювання конкурентоздатності".

  Скачати повний текст

Розроблено й обгрунтовано організаційно-педагогічні умови підвищення професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки. Побудовано модель формування такої компетентності у процесі вивчення спеціальних дисциплін у технічних коледжах засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Визначено компоненти, критерії та рівні сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки.

  Скачати повний текст

Дисертаційна робота присвячена розробці моделей та методів управління загрозами та можливостями стейкхолдерів проектів вітроенергетики. Кожен зі стейкхолдерів проектів вітроенергетики з однієї сторони має позитивний вплив, який відкриває шанси для ПВЕ, а з іншої, може мати й негативний вплив, який викликає або призводить до ризиків. Існуючі невизначеності та неузгодження призводять до високих ризиків, пов'язаних з стейкхолдерами ПВЕ, які ставлять під загрозу впровадження та ефективність реалізації таких проектів.В дисертаційній роботі розроблено концептуальну модель балансу ризиків (можливостей та загроз) стейкхолдерів ПВЕ, що враховує можливості та загрози стейкхолдерів, які будучи антиполярними, взаємно протиборствують й обмежують один одного, і забезпечує підвищення показників ефективності управління такими проектами за рахунок зменшення ризиків стейкхолдерів шляхом їхнього балансування: збільшення можливостей позитивного впливу учасників та зменшення їхніх загроз, зберігаючи стабільний стан системи, в межах трьох категорій, що відповідають трикутнику цілей управління проектами: тривалість, вартість, якість, що можливе шляхом поєднання прийомів управління ризиками (шанс-менеджменту та ризик-менеджменту). Визначено, що у відповідності до станів системи взаємодії можливостей та загроз стейкхолдерів ПВЕ, всіх стейкхолдерів можна поділити на три групи: загрозливі, гармонізовані та шансові.Отримано подальший розвиток математичної моделі управління стейкхолдерами в частині протиризикового управління стейкхолдерами ПВЕ, яка дозволяє описати ймовірні стани можливостей, загроз і балансів ризиків стейкхолдерів проектів, шляхом ітераційних процесів оцінки їхніх ймовірнісних значень для кожного стейкхолдера, та зменшити загальні збитки таких проектів за рахунок відбору менш ризикових стейкхолдерів до реалізації ПВЕ. Розроблено метод протиризикового управління стейкхолдерами ПВЕ, який враховує ймовірні стани системи взаємодії можливостей і загроз стейкхолдерів за значеннями їхніх балансів ризиків та дозволяє підвищити ефективність прийняття управлінських рішень, шляхом зменшення високих та середніх загроз для загрозливих стейкхолдерів з використанням методу дерев рішень. Удосконалено метод управління зацікавленими сторонами й отримано метод управління балансами ризиків стейкхолдерів проектів вітроенергетики шляхом використанням методів креативного мислення й дизайн-мислення, що сприяє збільшенню низьких і середніх можливостей для гармонізованих стейкхолдерів й дозволяє оцінити та поліпшити баланси ризиків за складовою можливостей стейкхолдерів, а також підвищити показники ефективності управління.^UThe dissertation is devoted to the development of models and methods of managing the threats and opportunities of stakeholders of wind energy projects. Each of the stakeholders of wind energy projects on the one hand has a positive impact, which opens up opportunities for PVE, and on the other hand, may have a negative impact that causes or leads to risks. Existing uncertainties and inconsistencies lead to high risks associated with PVE stakeholders, which jeopardize the implementation and effectiveness of such projects. In the dissertation a conceptual model of risk balance (opportunities and threats) of WPP stakeholders was developed, which takes into account the opportunities and threats of stakeholders, which are antipolar, mutually opposing and limiting each other, and provides the increasing of the efficiency indicators of management of such projects by reducing the stakeholders' risk: increase the opportunities for positive impact of participants and reduce their threats, while maintaining a stable state of the system, within three categories that correspond to the triangle of project management goals: duration, cost, quality, possible by combining risk management techniques (opportunity management and risk management) . It is determined that according to the states of the system of interaction of opportunities and threats of WPP stakeholders, all stakeholders can be divided into three groups: threatening, harmonized and chanced. The mathematical model of stakeholder management is further developed and the mathematical model of WPP stakeholder risk management is obtained, which allows to describe possible states of opportunities, threats and risk balances of project's stakeholders by iterative processes of estimating their probabilistic values for each stakeholder, and reduce the overall losses of such projects by selecting less risky stakeholders to implement WPP. A method of risk management of WPP stakeholders has been developed, which takes into account possible states of interaction of stakeholders' opportunities and threats according to the values of their risk balances and allows to increase management efficiency by reducing high and medium threats to threatening stakeholders using the tree method. The method of stakeholder management has been improved and the method of managing risk balances of stakeholders of wind power projects by using methods of creative thinking and design thinking has been obtained, which increases low and medium opportunities for harmonized stakeholders and allows to assess and improve risk balances. and improve management efficiency.