У дисертаційній роботі здійснено наукове обґрунтування теоретико-методичних основ і розроблено практичні рекомендації щодо удосконалення та інновації міжнародних економічних зв'язків громад Карпатського (Центрально-Східного) регіону Європи у процесах сталого просторового розвитку транскордонних територій. Обґрунтовано методологію дослідження, яка базується на інтеграції регіонального розвитку (основними складовими якого є економічна, екологічна та соціальна (базові)) з освітньо-інноваційним простором (діяльність закладів вищої освіти та науково-дослідних установ транскордонних регіонів) та передбачає розроблення, аналіз і навчально-інформаційне забезпечення об'єктів глокалізаційних трансформацій. Визначено роль інституційної компоненти сталого розвитку, яка містить формальні та неформальні норми та правила, які регулюють поведінку соціальних акторів, форми організації життєдіяльності суспільства, механізми, що забезпечують відтворення європейських та національних програм регіонального розвитку і міжрегіонального економічного співробітництва та їх вплив на середовище транскордонних асиметрій.^UIn the dissertation work the scientific substantiation of theoretical and methodical bases is executed and practical recommendations on improvement of the international economic relations of communities of the Carpathian (Central-Eastern) region of Europe in processes of sustainable spatial development of cross-border territories are developed. The research methodology, which is based on the integration of regional development (the main components of which are economic, environmental and social (basic)) with educational and innovative space (activities of higher education institutions and research institutions of cross-border regions), and provides for the development, analysis and training -information support of objects of glocalization transformations. The role of the institutional component of sustainable development, which contains formal and informal norms and rules governing the behavior of social actors, forms of organization of society, mechanisms to ensure the reproduction of European and national programs of regional development and interregional economic cooperation and their impact on cross-border asymmetries.

Дисертаційна робота присвячена обґрунтуванню теоретичних, методичних засад державного регулювання інноваційної діяльності у закладах вищої освіти та розробці практичних пропозицій щодо удосконалення державного регулювання інноваційної діяльності у закладах вищої освіти України.Науково обґрунтовано нову місію закладів вищої освіти і становлення університету підприємницького типу як соціально-економічного явища. Розкрито сутність поняття “інноваційна діяльність закладів вищої освіти” та “інноваційний заклад вищої освіти” як об'єктів державного регулювання. Узагальнено досвід іноземних країн щодо державного регулювання закладів вищої освіти.^UThe dissertation is devoted to the substantiation of theoretical, methodical principles of state regulation of innovation activities in institutions of higher education and the development of practical proposals for improving the state regulation of innovation activity in higher education institutions of Ukraine.The new mission of institutions of higher education and establishment of the university of entrepreneurial type as a social and economic phenomenon is scientifically substantiated. The rationale for the new mission of higher education institutions and the establishment of the university of entrepreneurial type as a socio-economic phenomenon allowed to develop a cognitive model of Institutional Functions and Roles of the Higher Education Institution based on the identification of the educational, scientific and entrepreneurial functions of the University and their spheres of intersection, , which are realized by the institution of higher education in society and economy, and intermediate spheres of interaction of the main functions (“science-education”, “education-entrepreneurship”, “science-entrepreneurship”), which allows conducting a comparative analysis and assessment of institutions of higher education in various innovation systems at different stages of its development. The conceptual foundations of the functioning of modern institutions of higher education of the entrepreneurial type as an integral part of the innovation system are determined by specifying the functions of the state and institutions of higher education in ensuring the development of the innovation system

Дисертаційна робота присвячена вирішенню важливого науково-практичного завдання підвищення достовірності оцінювання розміру програмних застосунків з відкритим кодом на PHP за рахунок побудови відповідних математичних моделей у вигляді нелінійних регресійних моделей та створенню на їх основі інструментарію інформаційної технології (ІТ) обробки інформації для оцінювання розміру програмних застосунків з відкритим кодом на PHP на ранніх стадіях розробки за метриками діаграми класів.Актуальність цієї роботи пов'язана з наступним. По-перше, оцінка розміру програмного забезпечення (ПЗ) необхідна для оцінювання трудомісткості розробки програмного застосунку, наприклад, за допомогою такої відомої моделі як COCOMO II. По-друге, раннє оцінювання розміру ПЗ є складним завданням, оскільки на початкових фазах створення програмного застосунку доступна обмежена інформація. По-третє, існуючі математичні моделі для оцінювання розміру програмних застосунків з відкритим кодом на PHP як правило не містять у своєму складі випадкові змінні. Все це призводить до низької достовірності оцінювання розміру програмних застосунків з відкритим кодом на PHP на початкових етапах їх розробки.^UThe dissertation is devoted to solving an important scientific and practical problem of increasing the confidence of estimating the size of open source PHP-based applications by building appropriate mathematical models in the form of nonlinear regression models and creating information technology (IT) tool for estimating the size of open source PHP-based applications in the early stages of development according to the metrics of the class diagram.The relevance of this work is related to the following. First, software size (software) estimation is needed to estimate the effort of software application development, for example, using a well-known model such as COCOMO II. Second, early estimation of software size is a difficult task, as limited information is available in the initial stages of software development. Third, existing mathematical models for estimating the size of open source software applications in PHP generally do not contain random variables. All this leads to low confidence in estimating the size of open source software applications in PHP in the initial stages of their development.

З метою створення полімерних нанокомпозитів з високими механічними характеристиками оптимізовано синтез вуглецевих нанотрубок методом каталітичного хімічного осадження з газової фази (CVD - методом) та проведено аналіз характеристик нанотрубок залежно від умов синтезу: складу та дисперсності каталізатора, тривалості процесу виробництва ВНТ, природи прекурсора – джерела атомів Карбону. Одержано наповнені ними політетрафторетиленові та поліпропіленові нанокомпозити.Досліджено властивості політетрафторетилену, наповненого ВНТ вмістом від 0,1 до 25,0 %. Показано, що для цієї системи оптимально наповнювати водну суспензію політетрафторетилену розчином кавітованих ВНТ, а додаткові етапи очищення від мінеральних домішок та збільшення кількості функціональних груп на поверхні ВНТ – неефективні.Нанокомпозити поліпропілену з вмістом від 0,05 до 5,0 % ВНТ одержували екструзією з розплаву. Вивчено термічні характеристики, температури склування, теплопровідність, електропровідність, кристалічність, вплив електронного опромінення на параметри гратки, фотолюмінесценцію, міцність і кристалічну структуру композитів ПП/ВНТ.Показано, що присутність ВНТ в полімерних матрицях підвищує біосумісність і дозволяє використання таких нанокомпозитів для ендопротезування^UIn order to create polymer nanocomposites with high mechanical characteristics, carbon nanotube synthesis was optimized using the catalytic chemical vapor deposition from the gas phase method (CVD method) and the characteristics of the nanotubes were analyzed depending on the synthesis conditions: the composition and dispersion of the catalyst, the duration of the production process of CNT, the nature of the precursor - the source of atoms Carbon. Polytetrafluoroethylene and polypropylene nanocomposites filled with them were obtained.The properties of polytetrafluoroethylene filled with CNT content from 0.1 to 25.0% are investigated. It is shown that for this system it is optimal to fill the aqueous suspension of polytetrafluoroethylene with a solution of cavitating CNTs, and the additional stages of purification from mineral impurities and an increase in the number of functional groups on the surface of the CNT are ineffective.Polypropylene nanocomposites with a content of from 0.05 to 5.0% CNTs were extruded from the melt. The thermal characteristics, glass transition temperatures, thermal conductivity, electrical conductivity, crystallinity, the influence effect of electronic irradiation on the lattice parameters, photoluminescence, strength, and the crystal structure of PP/CNT composites were studied.Experience has shown that the presence of CNTs in polymer matrices increases biocompatibility and allows the use of such nanocomposites for endoprosthetics.

У дисeртaції нaвeдeнo нoвe вирішeння нaукoвoї прoблeми управління фінансовою безпекою держави в умовах поширення ризиків та розповсюдження кризових явищ, триваючої глобалізації та інтеграції держави в світогосподарські відносини шляхом oбґрунтувaння тeoрeтико-методичних зaсaд та наданням практичних рекомендацій щодо використання концепції стратегічного антикризового управління фінансовою безпекою держави, яка має реалізовуватись на засадах стратегічного та превентивного характеру, повинна бути спрямована на безперервне забезпечення такого рівня фінансової безпеки держави, при якому вона здатна захищати власні національні інтереси, підтримувати соціально-економічну і фінансову стабільність розвитку, бути учасником світових інтеграційних процесів та міжнародних економічних відносин, що передбачає: відповідність фінансової політики держави (міжнародної, регіональної, національної, місцевої) довгостроковим цілям сталого розвитку; постійну комплексну взаємодію всіх суб'єктів управління фінансовою безпекою за всіма аспектами фінансової безпеки; постійний контроль, моніторинг та упередження наявних і потенційних внутрішніх та зовнішніх ризиків, загроз, небезпек та дисбалансів шляхом побудови вертикально-інтегрованої системи ризик-менеджменту на всіх рівнях економіки; постійну розробку та удосконалення інструментарію для здійснення контролю, моніторингу та уникнення ризиків, загроз, небезпек та дисбалансів, подолання їх негативних наслідків та забезпечення фінансової безпеки держави.^UThe dissertation presents a new solution to the scientific problem of financial security management in the conditions of spreading risks and the spread of crises, ongoing globalization and integration of the state into world economic relations by substantiating the theoretical and methodological management of the use of be implemented on the basis of strategic and preventive nature, should be aimed at continuously ensuring a level of financial security of the state at which it is able to protect its own national interests, maintain socio-economic and financial stability, be a participant in global integration processes and international economic relations.: compliance of the financial policy of the state (international, regional, national, local) with the long-term goals of sustainable development; constant complex interaction of all subjects of financial security management on all aspects of financial security; constant control, monitoring and prevention of existing and potential internal and external risks, threats, dangers and imbalances by building a vertically integrated risk management system at all levels of the economy; continuous development and improvement of tools for control, monitoring and avoidance of risks, threats, dangers and imbalances, overcoming their negative consequences and ensuring the financial security of the state.

Дослідження присвячено вивченню волонтерського руху в Україні , йогопоступовому розвитку, історичних передумов цього явища, та деяких аспектівйого розвитку у міжнародному суспільстві. Робота акцентує необхідністьстворення висловлених соціально-педагогічних умов для подальшого розвиткуволонтерства в нашої країні, поширення та покращення волонтерськоїдіяльності.Наукова новизна дисертаційного дослідження полягає в тому, що у ньомувперше теоретично обґрунтовано ґенезис волонтерського руху в Українінаприкінці ХХ – на початку ХХІ ст., який до цього часу не був предметомспеціального дослідження, в ретроспективі (1991 – 2014 рр.); за результатамисистемного аналізу еволюції розвитку волонтерського руху в Україні яксоціально-педагогічного феномену визначено та обґрунтовано його основніетапи: 1991 – 2002 рр., 2003 – 2010 рр., 2011 – 2014 рр., визначено соціальнопедагогічні умови розвитку волонтерського руху: удосконалення нормативноправового забезпечення та захисту діяльності волонтерських формувань;здійснення відповідного державного супроводу; активна участь державнихустанов в популяризації волонтерського руху в суспільстві; створення тареалізація цільових програм взаємовідносин волонтерських формувань зблагодійниками/донорами; підвищення відповідальності організацій, якізалучають до волонтерської діяльності; оптимізація взаємодії з отримувачами волонтерської допомоги; формування готовності особистості до волонтерськоїдіяльності; удосконалено поняттєво-категоріальний апарат дослідження наоснові уточнення сутності понять «волонтер», «волонтерський рух»,проаналізовано нормативно-правову базу розвитку волонтерського рухунаприкінці ХХ – на початку ХХІ ст., проаналізовано міжнародний досвідволонтерської діяльності; набули подальшого розвитку наукові підходи щодорозширення й поглиблення змісту, форм і методів розвитку волонтерськогоруху в Україні на сучасному етапі, окреслено перспективи розвиткуволонтерського руху в Україні в результаті вивчення вітчизняного тазарубіжного досвіду.Практичне значення роботи полягає у тому, що основні теоретичніположення й висновки дисертації можуть бути використані в подальшихісторико-педагогічних дослідженнях розвитку волонтерського руху в Україні, атакож стати основою для написання підручників, посібників, фаховоїнавчально-методичної літератури, спецкурсів, підготовки навчальних програм,лекцій, семінарів тощо.^UThe thesis is devoted to the study of the state of volunteering in Ukraine, itsgradual development, the historical background of this phenomenon, and someaspects of its development in the international community. The results of theoreticaland historical analysis of socio-pedagogical conditions of the volunteer movement ofthe country (the end of XX – the beginning of XXI centuries) are presented in thepaper. Some aspects, such as the development or strengthening of life core values inall parties involved in volunteering, and the positive impact of volunteering onparticipants and society in general. The work emphasizes the necessity to create thedescribed socio-pedagogical conditions for the further development of volunteering,the expansion and improvement of volunteering in Ukraine.The scientific novelty of the dissertation research is: for the first time theoreticallysubstantiated the genesis of the volunteer movement in Ukraine in the late XX - earlyXXI century, which has not been earlier the subject of special in retrospect (1991 -2014) research; also according to the results of the analysis of the volunteermovement evolution in Ukraine as a socio-pedagogical phenomenon, its main stagesare determined and substantiated: 1991 - 2002, 2003 - 2010, 2011 – 2014; sociopedagogical conditions of volunteer movement development are determined:improvement of regulatory and legal support and protection of volunteer groupsactivity; implementation of appropriate state support; active participation ofgovernment agencies in promoting volunteering in society; produce and implementation of targeted programs for volunteer units` and philanthropists` /donors` cooperation; increasing the responsibility of organizations which engageparticipants into volunteering; optimization of interaction between volunteers andrecipients of volunteer services; framing the readiness of the person for volunteering. The conceptual and categorical apparatus of research based on clarifying theessence of the concepts "volunteer" and "volunteer movement" is improved. The legalframework for the development of the volunteer movement in the late XX - early XXIcentury is analyzed. The international experience of volunteering is analyzed.Scientific approaches to expanding and deepening the content, forms and methods ofvolunteer movement development in Ukraine at the present stage is further developed,the prospects for the development of the volunteer movement in Ukraine as a result ofstudying domestic and foreign experience is outlined.The practical significance of the work is: the main theoretical provisions andconclusions of the dissertation can be used in further historical and pedagogicalresearch on volunteering in Ukraine, as well as become a basis for writing textbooks,manuals, professional literature, special courses, curriculums, syllabuses, lectures,seminars, etc.The research is based on the results of analysis of the studied literature taking intoaccount the interdisciplinary nature of the volunteer movement, as well as variousmethodological approaches (presented at the level of methodology of pedagogy,history of pedagogy, philosophy, sociology, psychology, history, etc.).Documentary and mass sources, as well as scientific literature on the researchproblem are identified. Numerous pedagogical, sociological, psychological,philosophical, political, gerontological, legal, medical and economic researches onvolunteering have been studied. The existence of a layer of knowledge ofmultidisciplinary nature of the issue in world science is proved. The conceptual andcategorical apparatus of the research is analyzed; the main aspects of the developmentof volunteering in Ukraine are studied and described. The study of the essence of the phenomenon of volunteering, which is determinedby the national scientific heritage, made it possible to reveal the basic units of theconceptual and terminological apparatus of volunteering, including "volunteer","volunteering", "volunteer services", "volunteer movement". Defined: volunteer - aperson who via their voluntary and free of charge activities participates in solvingcertain problems, helps others by providing a range of services (volunteer services)without been paid for their actions, without pressure, in order to improve the situation(both for individuals and social groups (clients)), chosen by them or by a group ofpersons (volunteer group), or by the engaging organization, to improve the lifeconditions within the local community or in the country as a whole. It is establishedthat the volunteer movement is a constant development and expansion ofvolunteering, its impact on problem solving in the community, and also its influenceon personal and social transformation.

Дисертація присвячена дослідженню засобів вираження імпліцитної оцінки в англійськомовному художньому дискурсі. У фокусі роботи перебуває лінгвокогнітивний та прагматичний аспекти імпліцитних смислів. Основу роботи складає ілюстративний матеріал з художніх творів американських та британських письменників 20-21 століття, що містить ситуацію з імпліцитною оцінкою. Теоретичну основу роботи становлять праці з лінгвоаксіології (Н. Д. Арутюнова, Т. А. Космеда, Г. І. Приходько, І. В. Онищенко), дискурсології (І. А. Бехта, В. О. Ковчак, І. Р. Корольов, І. С. Шевченко, О. Л. Щербакова, Т. v. Dijk), когнітивної лінгвістики (О. А. Бабелюк, Н. О. Бігунова, В. О. Велівченко, Г. І. Приходько, B. G. Bara), прагмалінгвістики (Л. Р. Безугла, А. Г. Гудманян, М. О. Камінська, Н. В. Матушевська, H. P. Grice, D. Blakemore), лінгвокультурології (І. М. Патен). Концепт оцінки є беззаперечним і важливим складником картини світу. Необхідною умовою при вивченні категорії оцінки є орієнтованість на людину, соціум, культуру. З позицій когнітивного підходу оцінка визначається через концепт «норма» і є історично й культурно відокремленою категорією. Поняття імпліцитності лінгвісти зазвичай використовують для характеристики прихованих аспектів повідомлення, тобто розбіжності між самим висловлюванням та його значенням. З огляду на те, що адресант не завжди виражає явну оцінку людини чи навколишньої дійсності, можна стверджувати, що у висловлюванні наявна імпліцитна оцінка. Дотримуємося думки, що оцінність є невід’ємним компонентом художнього дискурсу, який репрезентує динамічний комунікативний процес, на тлі якого відбувається обмін інформацією між адресантом і адресатом у певному місці, часі та просторі. Особливість імпліцитної оцінки полягає у тому, що вона формально не вербалізована мовними одиницями у висловлюванні, але може бути виведена з його імпліцитного змісту. Дослідження імпліцитної оцінки крізь призму лінгвокогнітивного та прагматичного аспектів дає змогу виявити специфіку її вираження та функціонування в художньому дискурсі. У дисертації застосовано комплексну методику дослідження засобів вираження імпліцитної оцінки, що ґрунтується на використанні загальнонаукових (аналіз, синтез), а також спеціальних (когнітивний, конверсаційний, прагмасемантичний, дискурс-аналіз, актомовленнєвий, контекстуальний, пресупозиційний аналіз) методів. Це уможливило встановлення особливостей реалізації імпліцитної оцінки в художньому дискурсі з урахуванням вербальних та невербальних чинників як особливої моделі комунікації та вираження відношення до оточуючого світу та подій.Запропоновано схему ситуації з імпліцитною оцінкою, що має таку послідовність: адресант висловлювання, мета, вибір засобів спілкування, ефект комунікативного акту, адресат висловлювання. Така схема відображає структуру комунікативного акту, а також є основою для аналізу дискурс-фрагментів. Основою когнітивного підходу у вивченні імпліцитної оцінки є аналіз мовних явищ з урахуванням власних цінностей та картини світу. В ході дослідження функціонування імпліцитної оцінки в художньому дискурсі було виокремлено ситуації оцінки з низьким, середнім та високим ступенями імпліцитності. У ситуаціях оцінки з низьким ступенем імпліцитності достатньо проаналізувати контекст у межах речення або декількох речень (мікроконтекст). Адекватна інтерпретація ситуації оцінки з низьким ступенем імпліцитності є обов’язковою та необхідною для подальшого процесу комунікації. Інтерпретація оцінки в ситуації з середнім ступенем імпліцитності вимагає від читача проведення певних когнітивних операцій, пресупозиційного аналізу, залучення власного досвіду та соціокультурних знань. Цей тип ситуації реалізується в макроконтексті мінімального (декілька речень) та середнього обсягу (абзац чи розділ). Важливість розуміння та сприйняття усього контексту дискурсу (макроконтексту максимального обсягу) стає важливою при дослідженні оцінки в ситуації з високим ступенем імпліцитності, оскільки потрібно взяти до уваги всю сюжетну лінію твору, поведінку героїв, їх взаємовідносини, емоційний стан. Ситуації оцінки з високим ступенем імпліцитності характерне накладання первинної імпліцитності на вторинну, тобто необхідно знаходити шляхи до інтерпретації одних не явно виражених смислів через інші, що також не виражені експліцитно. Інтерпретація ситуації оцінки з високим ступенем імпліцитності значною мірою залежить від когнітивних здібностей адресата, його досвіду, наявності певного багажу знань. Імпліцитна оцінка актуалізується за допомогою таких художніх засобів, як метафора, метонімія, епітет, анафора, оксюморон, риторичне запитання, гіпербола та літота, іронія, фальшива оцінка, порівняння, а також за допомогою синтаксичного паралелізму й неповних речень. Вони передають внутрішній світ героїв, характеризують їх вчинки та культурні цінності. Результат інтерпретації імпліцитних смислів також залежить від фонових знань комунікантів, що значним чином впливає на успішність інтеракції...^UDysertatsiya prysvyachena doslidzhennyu zasobiv vyrazhennya implitsytnoyi otsinky v anhliysʹkomovnomu khudozhnʹomu dyskursi. U fokusi roboty perebuvaye linhvokohnityvnyy ta prahmatychnyy aspekty implitsytnykh smysliv. Osnovu roboty skladaye ilyustratyvnyy material z khudozhnikh tvoriv amerykansʹkykh ta brytansʹkykh pysʹmennykiv 20-21 stolittya, shcho mistytʹ sytuatsiyu z implitsytnoyu otsinkoyu. Teoretychnu osnovu roboty stanovlyatʹ pratsi z linhvoaksiolohiyi (N. D. Arutyunova, T. A. Kosmeda, H. I. Prykhodʹko, I. V. Onyshchenko), dyskursolohiyi (I. A. Bekhta, V. O. Kovchak, I. R. Korolʹov, I. S. Shevchenko, O. L. Shcherbakova, T. v. Dijk), kohnityvnoyi linhvistyky (O. A. Babelyuk, N. O. Bihunova, V. O. Velivchenko, H. I. Prykhodʹko, B. G. Bara), prahmalinhvistyky (L. R. Bezuhla, A. H. Hudmanyan, M. O. Kaminsʹka, N. V. Matushevsʹka, H. P. Grice, D. Blakemore), linhvokulʹturolohiyi (I. M. Paten). Kontsept otsinky ye bezzaperechnym i vazhlyvym skladnykom kartyny svitu. Neobkhidnoyu umovoyu pry vyvchenni katehoriyi otsinky ye oriyentovanistʹ na lyudynu, sotsium, kulʹturu. Z pozytsiy kohnityvnoho pidkhodu otsinka vyznachayetʹsya cherez kontsept «norma» i ye istorychno y kulʹturno vidokremlenoyu katehoriyeyu. Ponyattya implitsytnosti linhvisty zazvychay vykorystovuyutʹ dlya kharakterystyky prykhovanykh aspektiv povidomlennya, tobto rozbizhnosti mizh samym vyslovlyuvannyam ta yoho znachennyam. Z ohlyadu na te, shcho adresant ne zavzhdy vyrazhaye yavnu otsinku lyudyny chy navkolyshnʹoyi diysnosti, mozhna stverdzhuvaty, shcho u vyslovlyuvanni nayavna implitsytna otsinka. Dotrymuyemosya dumky, shcho otsinnistʹ ye nevidʺyemnym komponentom khudozhnʹoho dyskursu, yakyy reprezentuye dynamichnyy komunikatyvnyy protses, na tli yakoho vidbuvayetʹsya obmin informatsiyeyu mizh adresantom i adresatom u pevnomu mistsi, chasi ta prostori. Osoblyvistʹ implitsytnoyi otsinky polyahaye u tomu, shcho vona formalʹno ne verbalizovana movnymy odynytsyamy u vyslovlyuvanni, ale mozhe buty vyvedena z yoho implitsytnoho zmistu. Doslidzhennya implitsytnoyi otsinky krizʹ pryzmu linhvokohnityvnoho ta prahmatychnoho aspektiv daye zmohu vyyavyty spetsyfiku yiyi vyrazhennya ta funktsionuvannya v khudozhnʹomu dyskursi. U dysertatsiyi zastosovano kompleksnu metodyku doslidzhennya zasobiv vyrazhennya implitsytnoyi otsinky, shcho gruntuyetʹsya na vykorystanni zahalʹnonaukovykh (analiz, syntez), a takozh spetsialʹnykh (kohnityvnyy, konversatsiynyy, prahmasemantychnyy, dyskurs-analiz, aktomovlennyevyy, kontekstualʹnyy, presupozytsiynyy analiz) metodiv. Tse umozhlyvylo vstanovlennya osoblyvostey realizatsiyi implitsytnoyi otsinky v khudozhnʹomu dyskursi z urakhuvannyam verbalʹnykh ta neverbalʹnykh chynnykiv yak osoblyvoyi modeli komunikatsiyi ta vyrazhennya vidnoshennya do otochuyuchoho svitu ta podiy. Zaproponovano skhemu sytuatsiyi z implitsytnoyu otsinkoyu, shcho maye taku poslidovnistʹ: adresant vyslovlyuvannya, meta, vybir zasobiv spilkuvannya, efekt komunikatyvnoho aktu, adresat vyslovlyuvannya. Taka skhema vidobrazhaye strukturu komunikatyvnoho aktu, a takozh ye osnovoyu dlya analizu dyskurs-frahmentiv. Osnovoyu kohnityvnoho pidkhodu u vyvchenni implitsytnoyi otsinky ye analiz movnykh yavyshch z urakhuvannyam vlasnykh tsinnostey ta kartyny svitu. V khodi doslidzhennya funktsionuvannya implitsytnoyi otsinky v khudozhnʹomu dyskursi bulo vyokremleno sytuatsiyi otsinky z nyzʹkym, serednim ta vysokym stupenyamy implitsytnosti. U sytuatsiyakh otsinky z nyzʹkym stupenem implitsytnosti dostatnʹo proanalizuvaty kontekst u mezhakh rechennya abo dekilʹkokh rechenʹ (mikrokontekst). Adekvatna interpretatsiya sytuatsiyi otsinky z nyzʹkym stupenem implitsytnosti ye obovʺyazkovoyu ta neobkhidnoyu dlya podalʹshoho protsesu komunikatsiyi. Interpretatsiya otsinky v sytuatsiyi z serednim stupenem implitsytnosti vymahaye vid chytacha provedennya pevnykh kohnityvnykh operatsiy, presupozytsiynoho analizu, zaluchennya vlasnoho dosvidu ta sotsiokulʹturnykh znanʹ. Tsey typ sytuatsiyi realizuyetʹsya v makrokonteksti minimalʹnoho (dekilʹka rechenʹ) ta serednʹoho obsyahu (abzats chy rozdil). Vazhlyvistʹ rozuminnya ta spryynyattya usʹoho kontekstu dyskursu (makrokontekstu maksymalʹnoho obsyahu) staye vazhlyvoyu pry doslidzhenni otsinky v sytuatsiyi z vysokym stupenem implitsytnosti, oskilʹky potribno vzyaty do uvahy vsyu syuzhetnu liniyu tvoru, povedinku heroyiv, yikh vzayemovidnosyny, emotsiynyy stan. Sytuatsiyi otsinky z vysokym stupenem implitsytnosti kharakterne nakladannya pervynnoyi implitsytnosti na vtorynnu, tobto neobkhidno znakhodyty shlyakhy do interpretatsiyi odnykh ne yavno vyrazhenykh smysliv cherez inshi, shcho takozh ne vyrazheni eksplitsytno. Interpretatsiya sytuatsiyi otsinky z vysokym stupenem implitsytnosti znachnoyu miroyu zalezhytʹ vid kohnityvnykh zdibnostey adresata, yoho dosvidu, nayavnosti pevnoho bahazhu znanʹ. Implitsytna otsinka aktualizuyetʹsya za dopomohoyu takykh khudozhnikh zasobiv, yak metafora, metonimiya, epitet, anafora, oksyumoron,...

Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії з галузі знань 28 «Публічне управління та адміністрування» за спеціальністю 281 «Публічне управління та адміністрування». – Дніпровський державний аграрно-економічний університет. Дніпро, 2023.Метою дисертаційної роботи є обґрунтування теоретичних основ забезпечення взаємодії органів публічної влади з інститутами громадянського суспільства та розробка науково-практичних рекомендацій щодо удосконалення механізмів їх взаємодії в умовах децентралізації влади.Об’єктом дослідження є процеси взаємодії органів публічної влади та інститутів громадянського суспільства.Предмет дослідження – теоретичні та практичні аспекти реалізації механізмів взаємодії органів публічної влади та інститутів громадянського суспільства в умовах децентралізації влади.Методи дослідження. Теоретико-методологічною основою стали загальнонаукові та спеціальні методи: системний аналіз; абстрагування; індукції та дедукції; контент-аналізу; систематизації та узагальнення; індукція та дедукція; порівняння; прогнозування; моделювання.Наукова новизна одержаних результатів розкривається в таких положеннях:вперше:-?запропоновано концептуальну модель побудови механізмів інтегративної взаємодії органів публічної влади та інститутів громадянського суспільства в Україні, базисним конструктом якої виступає консолідуючий ефект від системного застосування сучасного інформаційно-комунікаційного інструментарію, що в комплексній дії стимулює громадян та громадські об’єднання до активізації своєї діяльності; сприяє підвищенню рівня довіри до влади та посилює її авторитет; забезпечує ефективне вирішення суспільно важливих проблем за рахунок консолідації зусиль, а також проведення комплексу дій з моніторингу, аналізу проблем та вибору варіантів державно-управлінських рішень; удосконалено:-?концептуальні положення розвитку механізмів взаємодії органів публічної влади з інститутами громадянського суспільства, які спрямовані на посилення соціальної довіри, підвищення рівня політичної й правової освіти та культури та передбачають наявність політичної волі до змін;-інструментарій механізму інформаційно-комунікаційної взаємодії, комплексна дія якого забезпечує відкритість, оперативність, чіткість, доступність, зіставність та інтероперабельність публічної інформації та є базисом для функціонування механізмів громадської участі в державному управлінні, а також моніторингу та контролю за виконанням управлінських рішень;- комплексний підхід щодо вдосконалення механізмів взаємодії органів публічної влади та інститутів громадянського суспільства, в основу якого покладено положення антикризового державного менеджменту, який забезпечує детермінований зв’язок між успіхами у впровадженні принципів належного врядування та рівнем розвитку й потенціалом громадянського суспільства, а також дає змогу ефективно реалізувати розподіл рівнів участі інститутів громадянського суспільства в державно-управлінській діяльності в матриці «інформування – проведення консультацій – діалог – партнерство»;набуло подальшого розвитку:-напрями імплементації досвіду розвинених демократичних країн із забезпечення взаємодії органів публічної влади та інститутів громадянського суспільства, що в комплексній дій дозволяють забезпечити високий рівень активності досвідченої громадськості, якісне проведення експертно-аналітичної роботи, високий рівень соціальних стандартів та якість соціальних послуг;-?категоріальний апарат науки державного управління шляхом уточнення сутності понять: інститути громадянського суспільства розглядаються в роботі як система суб’єктів та об’єктів публічного управління, що наділені правами відстоювати інтереси своїх представників і суспільства загалом, а також брати участь у розробці та реалізації управлінських рішень. Серед таких інститутів – громадські об’єднання, благодійні, релігійні, професійні, творчі, підприємницькі об’єднання та спілки, органи самоорганізації населення, ЗМІ; механізми взаємодії органів публічної влади запропоновано розглядати як комплекс форм, методів та інструментів, які спрямовані на ефективне функціонування системи взаємин між органами публічної влади і владою загалом, з одного боку, та інститутами громадянського суспільства, з іншого; які виступають рівноправним партнером держави у вирішенні соціально-економічних, гуманітарних, культурних і політичних завдань. Ці взаємини можуть мати характер прямого та зворотного зв’язку та забезпечують цілісний розвиток суспільства, продуктивне впровадження сучасних інструментів прямої демократії, знижують напруженість та конфліктні ситуації в суспільстві;Дисертація складається із вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. Загальний обсяг дисертації складає 267 сторінок, із них обсяг основного тексту – 231 сторінок, список використаних джерел включає 248 найменувань, 5 додатків.^UDissertation for obtaining the degree of Doctor of Philosophy in the field of knowledge 28 "Public management and administration" in the specialty 281 "Public management and administration". - Dnipro State Agrarian and Economic University. Dnipro, 2023.The purpose of the dissertation is to substantiate the theoretical foundations of ensuring the interaction of public authorities with institutions of civil society and to develop scientific and practical recommendations for improving the mechanisms of their interaction in conditions of decentralization of power.The object of the study is the processes of interaction between public authorities and institutions of civil society.The subject of the study is the theoretical and practical aspects of the implementation of mechanisms of interaction between public authorities and institutions of civil society in conditions of decentralization of power.Research methods. General scientific and special methods became the theoretical and methodological basis: system analysis; abstraction; induction and deduction; content analysis; systematization and generalization; induction and deduction; comparison; prognostication; modeling.The scientific novelty of the obtained results is disclosed in the following provisions:for the first time:- a conceptual model of building mechanisms of integrative interaction of public authorities and civil society institutions in Ukraine is proposed, the basic construct of which is the consolidating effect of the systematic use of modern information and communication tools, which in a complex action stimulates citizens and public associations to intensify their activities; contributes to increasing the level of trust in the government and strengthens its authority; provides an effective solution to socially important problems due to consolidation of efforts, as well as carrying out a set of actions for monitoring, analysis of problems and selection of options for state-management decisions;improved:- conceptual provisions for the development of mechanisms of interaction between public authorities and institutions of civil society, which are aimed at strengthening social trust, increasing the level of political and legal education and culture, and provide for the presence of political will to change;- the toolkit of the mechanism of information and communication interaction, the complex action of which ensures openness, efficiency, clarity, accessibility, comparability and interoperability of public information and is the basis for the functioning of mechanisms of public participation in public administration, as well as monitoring and control over the implementation of administrative decisions;- a comprehensive approach to improving the mechanisms of interaction between public authorities and institutions of civil society, which is based on the provisions of anti-crisis state management, which ensures a deterministic connection between successes in implementing the principles of good governance and the level of development and potential of civil society, and also enables effective to implement the distribution of levels of participation of civil society institutions in state management activities in the matrix "informing - holding consultations - dialogue - partnership";received further development:- directions of implementation of the experience of developed democratic countries in ensuring the interaction of public authorities and institutions of civil society, which in complex actions allow to ensure a high level of activity of an experienced public, high-quality conducting of expert and analytical work, a high level of social standards and the quality of social services;- the categorical apparatus of the science of public administration by clarifying the essence of concepts: civil society institutions are considered in the work as a system of subjects and objects of public administration, which are endowed with the rights to defend the interests of their representatives and society in general, as well as to participate in the development and implementation of management decisions . Among such institutions are public associations, charitable, religious, professional, creative, business associations and unions, self-organization bodies of the population, mass media; it is proposed to consider the mechanisms of interaction of public authorities as a complex of forms, methods and tools aimed at the effective functioning of the system of relations between public authorities and the authorities in general, on the one hand, and civil society institutions, on the other; which act as an equal partner of the state in solving socio-economic;The dissertation consists of an introduction, three sections, conclusions, a list of used sources and appendices. The total volume of the dissertation is 267 pages, of which the volume of the main text is 231 pages, the list of used sources includes 248 names, 5 appendices.

Дослідження дисертаційної роботи присвячене вирішенню проблеми підвищення фізичного стану здобувачів вищої освіти з послабленим здоров’ям в умовах дистанційної форми навчання.Аналіз наукової та методичної літератури засвідчив наявність проблеми, пов’язаної із необхідністю покращення рівня фізичного стану студентів з послабленим здоров’ям в умовах дистанційної форми навчання. Залучення студентів даної категорії до фізкультурної діяльності буде сприяти підвищенню рівня їх фізичного стану. Створення та впровадження в освітній процес фізичного виховання сучасних інноваційних комп’ютерних технологій сприятиме формуванню необхідних вмінь та навичок, які студенти зможуть використовувати для покращення свого фізичного стану в умовах дистанційної форми навчання.Наукова новизна одержаних результатів полягає у тому, що: - вперше науково обґрунтовано структуру та зміст інноваційної моделі організації фізичного виховання студентів з послабленим здоров’ям в умовах дистанційної форми навчання, яка включає в себе наступні складові: мету, завдання, принципи, етапи, форми організації занять, засоби фізичного виховання оздоровчої спрямованості, форми медико-педагогічного контролю;- вперше визначено організаційно-методичні умови організації фізичного виховання студентів з послабленим здоров’ям в умовах дистанційної форми навчання: організаційні – впровадження вебплатформи «SMART-SKILLS» в навчальний процес під час дистанційної форми навчання з фізичного виховання, регулярність проведення занять, доступність, особливості підбору комплексів вправ; соціально-педагогічні – врахування особливостей стану здоров’я; методичні – навчально-методичне забезпечення освітнього процесу, особливості використання методів навчання; моніторинг динаміки рівня фізичного стану здобувачів вищої освіти. - вперше експериментально доведено позитивний вплив інноваційної моделі організації фізичного виховання на фізичний стан студентів з послабленим здоров’ям в умовах дистанційної форми навчання;- доповнено дані щодо особливостей мотивації, фізичного та психічного стану студентів з послабленим здоров’ям;- доповнено наукові дані щодо застосування інформаційних комп’ютерних технологій в процесі фізичного виховання студентів з послабленим здоров’ям в умовах дистанційної форми навчання.Набули подальшого розвитку результати наукових досліджень щодо напрямів оптимізації процесу фізичного виховання студентів з послабленим здоров’ям в умовах дистанційної форми навчання, перспективи використання інноваційної моделі організації фізичного виховання для покращення фізичного стану студентів.^UThe research of the thesis is devoted to solving the problem of improving the physical state of higher education students with poor health in the conditions of distance learning.The analysis of scientific and methodological literature has shown the existence of a problem related to the need to improve the level of physical state of students with poor health in the conditions of distance learning. Involvement of students of this category in physical education activities will help to improve their physical state. The creation and implementation of modern innovative computer technologies in the educational process of physical education will contribute to the formation of the necessary skills and abilities that students can use to improve their physical state in the conditions of distance learning.The scientific novelty of the results obtained is that: - for the first time scientifically substantiated the structure and content of the innovative model of physical education of students with poor health in the conditions of distance learning, which includes the following components: purpose, tasks, principles, stages, forms of organisation of classes, means of physical education of health-improving orientation, forms of medical and pedagogical control;- for the first time the organisational and methodological conditions for the organisation of physical education of students with poor health in the conditions of distance learning are determined: the organisational ones – implementation of the “SMART-SKILLS” web platform in the educational process during distance learning in physical education, regularity of classes, accessibility, features of the selection of exercise complexes; the socio-pedagogical ones – taking into account the peculiarities of the health condition; the methodological ones – educational and methodological support of the educational process, peculiarities of using teaching methods; monitoring the dynamics of the level of physical state of higher education students; - for the first time the positive impact of the innovative model of physical education on the physical state of students with poor health in the conditions of distance learning has been experimentally proved;- data on the peculiarities of motivation, physical and mental state of students with poor health have been supplemented;- scientific data on the use of information computer technologies in the process of physical education of students with poor health in the conditions of distance learning have been enhanced.The results of scientific research on the directions of optimisation of the process of physical education of students with poor health in the conditions of distance learning, the prospects of using an innovative model of physical education to improve the physical state of students have been further developed.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук за спеціальністю 05.13.22 «Управління проектами та програмами» – Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова, Міністерство освіти і науки України, Миколаїв, 2021.У дисертації вирішено актуальну науково-прикладну задачу підвищення достовірності оцінювання трудомісткості робіт з розробки конструкторської документації суден в умовах впливу випадкових непередбачуваних факторів завдяки побудові математичних моделей трудомісткості робіт на основі двовимірного нормалізуючого перетворення Джонсона сімейства SB. Такі математичні моделі дозволяють підвищити достовірність оцінювання тривалості робіт при управлінні часом в проектах розробки КД суден. Перевага запропонованого рішення полягає у тому, що оцінювання трудомісткості робіт проводиться на основі статистичних даних виконаних проектів розробки конструкторської документації на відміну від існуючих методів і моделей оцінювання трудомісткості, основаних на власному досвіді менеджерів проектів.В результаті проведених досліджень побудовано негаусівську ймовірнісну модель трудомісткості робіт з розробки конструкторської документації секцій корпусів суден та маси цих секцій на основі функції щільності ймовірності двовимірного розподілу Джонсона сімейства SB. Удосконалено рівняння трансформованого еліпсу передбачення для двовимірного негаусівського вектору трудомісткості робіт, що дозволяє визначити наявність двовимірних викидів у подібних наборах негаусівських даних без припущення про їх нормальний розподіл і, в подальшому, підвищити достовірність оцінювання трудомісткості. Побудовано рівняння нелінійної регресії для оцінювання трудомісткості робіт із розробки конструкторської документації секцій корпусів суден в залежності від маси цих секцій. Побудовано нелінійну регресійну модель для оцінювання трудомісткості робіт із розробки конструкторської документації секцій корпусів суден. Розроблено методику оцінювання середньої трудомісткості робіт при управлінні часом проектів розробки конструкторської документації суден з використанням нелінійної регресійної моделі трудомісткості робіт та довірчих інтервалів, побудованих на основі двовимірного перетворення Джонсона сімейства SB, Розроблено методику для оцінювання трудомісткості робіт, як випадкової величини.^UDissertation for the Degree of Candidate of Technical Sciences. Specialty 05.13.22 – Project and Program Management. – Admiral Makarov National University of Shipbuilding, Ministry of Education and Science of Ukraine, Mykolaiv, 2021.Existing methods and models of project management, in particular methods and models of time management of projects of development of design documentation of vessels, do not always allow to execute the specified projects in the planned time. The presence of cases exceeding the planned project deadlines requires the creation and use of the latest methods and models of shipbuilding project management, including methods and models of time management of such projects.The dissertation solves the current scientific and applied problem of increasing the reliability of estimating the effort on the development of design documentation of vessels under the influence of random unforeseen factors by building mathematical models of effort based on bivariate Johnson normalizing transformation of the SB family. Such mathematical models allow to increase reliability of estimation of effort of works at time management in projects of development of design documentation of vessels. The advantage of the proposed solution is that the assessment of the complexity of the work is based on statistics of completed projects of design documentation development in contrast to existing methods and models of effort assessment, based on the own experience of project managers.As a result of the research, a non-Gaussian probabilistic model of labor intensity for the development of design documentation of vessels hull sections and mass of these sections was built for the first time on the basis of the probability density function of the bivariate Johnson distribution of the SB family. data compared to existing models based on the densities of univariate distributions.The equation of the transformed prediction ellipse for the bivariate non-Gaussian effort vector has been improved, which allows to determine the presence of bivariate emissions in such non-Gaussian data sets without assuming their normal distribution and, further, increase the reliability of effort estimation. The nonlinear regression equation and the limits of its confidence interval and prediction interval are constructed on the basis of bivariate Johnson normalizing transformation of the SB family, which allows to increase the reliability of estimating the sample mean effort in comparison with the corresponding equations constructed by univariate normalizing transformations. The use of these estimates of the sample average effort of work allows, in turn, to increase the reliability of the estimation of the average time intervals of the schedule of the project of development of design documentation of vessels.A nonlinear regression model is constructed to estimate the complexity of work on the development of design documentation of vessels hull sections based on the bivariate Johnson normalizing transformation of the SB family, which reduces the width of nonlinear regression prediction intervals compared to univariate normalization transformations. A method for estimating the average effort in time management of development projects design documentation of vessels using a nonlinear regression model of effort and confidence intervals based on the bivariate Johnson normalizing transformation of the SB family is developed and an example of its use is given. A method for effort intensity as a random variable using a nonlinear regression model of labor intensity and prediction intervals based on a bivariate Johnson normalizing transformation of the SB family is developed and an example of its use is given.

Досліджено проблему реалізації гендерного підходу у фаховій підготовці студентів гуманітарних спеціальностей. Розглянуто суть феномену "гендер", передумови виникнення даного підходу у педагогічній науці, особливості розвитку гендерних досліджень в Україні, специфіку проблеми реалізації гендерного підходу у зазначеній підготовці. Визначено педагогічні умови та розроблено модель реалізації гендерного підходу у фаховій підготовці студентів гуманітарних спеціальностей. Виявлено компонентну структуру, показники й охарактеризовано рівні гендерної чутливості студентів ВНЗ України III - IV рівнів акредитації. За експериментальних умов апробовано розроблену модель.

  Скачати повний текст

Досліджено актуальну науково-технічну проблему створення та реалізації методів стабільного забезпечення покращених показників площинності та стану поверхні тонких холоднокатаних сталевих штаб за умов їх масового виробництва на високошвидкісних промислових станах на базі встановлених нових закономірностей впливу на дані показники якості основних факторів процесів, температурних і динамічних ефектів. Результати дослідження впроваджено у виробничу практику у вигляді нових технічних рішень, технологічних та організаційних заходів, у комплексі комп'ютерних систем для інженерних розрахунків та автоматизованого проектування.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему осмислення шенкеріанської дидактики елементарного контрапункту на базі інтонаційної теорії. Вживання принципу взаємозв'язку тривалості та висоти дозволило перетворити концептуальну структуру елементарного контрапункту, систематизувати методичні та лінеарні фігури як елементи інтонаційного словника строгого стилю. На підставі аналізу фігур строгого стилю встановлено, що зі зменшенням тривалості зростає здатність ноти утворювати дискорданс, але зменшується її мелодичний потенціал. Проведено хронологічне дослідження, що локалізувало розрив між реальним і "шкільним" стилем на етапах консервації та канонізації про поліфонію. Запропоновано модель взаємодії прекомпозиційних засобів строгого стилю, яка охоплює на потенційному рівні гамут і метричну спорідненість, на рівні актуалізації мелодичні фігури та метричні прогресії (лінійний шар), лінеарні фігури та парну координацію (лінеарний шар).

  Скачати повний текст

Проведено комплексний аналіз паратаксису німецької мови, розглянутий у трьох лінгвістичних площинах - синтаксичній, семантичній і прагматичній. Розкрито когнітивно-функціональний та комунікативно-прагматичний зміст паратаксису в сукупності мовних чинників, які беруть участь у його творенні та практичній реалізації як важливого інформаційно-смислового компонента акту мовлення. Обгрунтовано змістову таксономію складносурядного речення (ССР) на підставі казуальної та епістемічної опозицій, описано чотири когнітивно-семантичних типи ССР та доведено, що вони мають вигляд тернарно організованого фрейму. Висвітлено існуючі логіко-семантичні класифікації складносурядного речення, проаналізовано співвідношення його конструктивних, логічних і семантичних ознак. Представлено системну стратифікацію моделей ССР як готових зразків для втілення певних комунікативних інтенцій. Охарактеризовано зіставний тип ССР в німецькій мові, встановлено інтегральні та диференціальні чинники продукування зіставних відношень, описано принципи мінімальної та оптимальної достатності зіставлення, обгрунтовано доцільність виділення симетричних і асиметричних типів зіставних речень. Розвинуто теорію складних мовленнєвих актів, екстраполяція якої на досліджуваний об'єкт допомогла розкрити шляхи, способи та межі мовленнєвої взаємодії у різних комунікативних ситуаціях та інтерпретувати ССР як мовленнєву дію з багатоаспектним підгрунтям.

  Скачати повний текст

Проаналізовано генезу форм навчання історії в українській школі XX ст. як цілісного історико-методичного феномену. Розкрито основі етапи розвитку форм навчання у системі шкільної історичної освіти: перші десятиліття XX ст. 1923 - 1934 рр., 1934 - 1964 рр., 1965 - до початку 1990-х рр., 1990-ті рр. Визначено особливості практичного застосування форм навчання історії на кожному з зазначених етапів. Розглянуто процес становлення та розвитку наукових підходів щодо вивчення форм навчання історії у дидактичній і методичній науці. Визначено передумови, основні етапи, чинники і тенденції розвитку досліджуваного феномену в теорії та практиці навчання історії. Обгрунтовано доцільність використання набутого досвіду у сучасній вітчизняній системі шкільної освіти.

  Скачати повний текст

Досліджено у порівняльному аспекті проблему національного характеру в українському та російському історичному романі кінця ХХ ст. Розглянуто генезу постановки проблеми національного характеру в літературному процесі України та Росії; жанрові особливості сучасного українського та російського історичного роману. Проаналізовано у компаративістському аспекті романи В.Шукшина "Я пришел дать вам волю" та М.Вінграновського "Северин Наливайко": розкрито особливості зображення національного характеру та менталітету через систему образів, жанрові особливості та структуру творів, вивчено фольклорні мотиви як спосіб вираження національного, висвітлено проблему інонаціонального характеру, визначено місце та роль сміхової культури у структурі романів.

  Скачати повний текст

Досліджено актуальні теоретичні та практичні питання розвитку та оптимізації регіональних форм торговельно-економічної інтеграції у контексті сучасної євроінтеграційної стратегії України. Проаналізовано сучасні тенденції лібералізації міжнародної торгівлі та економічного регіоналізму, з'ясовано політику Світової організації торгівлі (СОТ) щодо регіональних торговельних блоків, виявлено особливості регулювання міжнародного обміну послугами. Визначено євроінтеграційні пріоритети України у контексті спільної торговельної політики ЄС за умов його розширення.

  Скачати повний текст

Відзначено, що найпотужніший вплив кантівських ідей на філософсько-історичне вчення Й.Г.Фіхте, крім загальновизнаних - розуміння історії як прогресу свободи, бачення кінцевої мети історичного процесу у встановленні морального світопорядку, спричинила розробка І.Кантом поняття здатності телеологічного судження, яке перетлумачується у фіхтевському науковченні як вища здатність свідомості. На підставі німецькомовних досліджень фіхтезнавців виявлено структуру системи Й.Г.Фіхте, в якій виокремлено крім теоретичної та практичної - прикладну філософію, теоретичну частину якої становить філософія історії, а практичну - педагогіка. Зазначено, що філософія Й.Г.Фіхте поділяється на дві загальні частини: одна вивчає умови можливості історичного знання, а друга розкриває процес історичної дії. Обгрунтовано, що Й.Г.Фіхте більш послідовно та систематично, ніж І.Кант побудував свою філософію історії на принципах трансцендентального ідеалізму.

  Скачати повний текст

Доведено просторове і часове підпорядкування усіх етапів трапового вулканізму Волино-Поділля періодам перебудови структурного плану кристалічного фундаменту та осадового чохла, зумовлених змінами тектонічного режиму байкальського тектогенезу. Виділено чотири етапи вулканізму, що за часом збігаються з активізацією певних систем глибинних розломів, яка супроводжується переробкою порід субстрату з якісною зміною дислокаційних структур та мінералого-петрографічного складу порід. Висвітлено процес активізації розломів за результатами досліджень речовинного складу і потужностей ефузивно-пірокластичних утворень, який поступово зміщувався від межі Східно-Європейської платформи углиб її в північно-східному і східному напрямках. Відзначено, що на першому етапі трапового вулканізму сформувались міжформаційні та внутрішньо-формаційні сили габро-долеритів, пізніші фази проявів трапового вулканізму венду пов'язані з розломами північно-західного простягання. На основі дослідження прижерлових фацій порід, частоти їх перешарування в розрізах, пористості товщ визначено координати вулканічних апаратів та тріщинних виливів магми. Встановлено асинхронність викидів магми з вулканічних апаратів, зміщення за часом фаз і субфаз вулканізму. Виділено вулканічні поля і зони з характерними мінералого-петрографічними, літологічними, геохімічними та іншими особливостями ефузивно-пірокластичних утворень. Доведено, що концентрації самородної міді у розрізах трапової формації закономірно розміщуються у відповідних частинах розрізів, які корелюються на значні відстані, підтверджуючи стратиформний тип зруденіння, найбагатші концентрації міді приурочені до ділянок перетинання розломів діагональної та ортогональної систем, де відбувалося вилуговування рухомої міді з трапових утворень і перевідкладання її за допомогою гідротерм у тріщинах та пустотах. Зроблено висновок, що мідна мінералізація в ефузивно-пірокластичних утвореннях венду має полігенне походження.

  Скачати повний текст

Проаналізовано сучасні педагогічні, соціально-психологічні та практичні підходи щодо визначення сутності поняття "превентивне виховання". Запропоновано методологічну та психолого-педагогічну класифікацію феномену "неблагополучна сім'я". Визначено місце і роль особистісно-орієнтованої підготовки майбутніх педагогів до превентивного виховання дітей з неблагополучних сімей. З'ясовано потенційні можливості соціально-гуманітарних, фундаментальних і базових професійно-орієнтованих дисциплін та спеціальної підготовки щодо ефективної реалізації виховного процесу. Обгрунтовано педагогічні умови професійної підготовки студентів до превентивного виховання дітей з неблагополучних сімей. Експериментально підтверджено ефективність запропонованих технологій підготовки майбутніх педагогів до превентивного виховання. Доведено, що формуванню професійної готовності студентів до реалізації виховного процесу сприяє методичне забезпечення та творче використання найбільш дієвих і корисних прийомів, наближених до професійної діяльності.

  Скачати повний текст