Вивчено структуру стресового епізоду у хворих з функціональними порушеннями ритму серця. Доведено, що специфіка реагування на стресові ситуації даною категорією хворих у порівнянні з відносно здоровими людьми полягає в домінуванні негативних емоцій певного типу над позитивними, використанні пасивних форм копінгів, які базуються на дисфункціональних схемах мислення. Запропоновано теоретико-графічну модель стресового епізоду, згідно якої переживання стресу розглянуто на різних рівнях функціонування психіки. Доведено, що доросла людина проживає стрес переважно на вищих рівнях психіки. Уточнено механізми, які обумовлюють переживання стресових подій і виникнення психогенній.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему порушення сексуального здоров'я у чоловіків, які хворіють на запальні захворювання статевих органів. На підставі комплексного вивчення методу системно-структурного аналізу проведено багатоаспектне дослідження з урахуванням біоритмології сексуального здоров'я подружньої пари, в якій чоловік хворіє на запальне захворювання статевих органів. Встановлено різні клінічні варіанти сексуальної дезадаптації, причини, механізми їх розвитку, значення біоритмологічного статусу подружжя в порушенні сексуального здоров'я, розроблено систему його корекції.

  Скачати повний текст

Визначено соціальні, психологічні, біологічні чинники, що сприяють розвитку порушення психосексуального розвитку (ППР). Розроблено систему психотерапевтичної корекції психічних розладів і сексуальних дисфункцій, а також порушень загальної та сексуальної комунікації, що складається з компонентів - інформаційного, емоційного, поведінкового й особистісного та грунтується на принципах індивідуальності, комплексності, диференційованості, послідовності й етапності. Зазначено, що кожний із компонентів здійснюється у основні етапи: інформаційний, вироблення настанови, навчання і катамнестичний.

  Скачати повний текст

На підставі результаті теоретичного аналізу й експериментального вивчення проблеми готовності старшокласників до професійного навчання стоматолога визначено шляхи її формування. Така готовність зумовлена настановленням особистості на певну поведінку, комплексом мотиваційних, орієнтаційних інтелектуальних компонентів, а також певними рисами особистості, а саме: працездатністю, упевненістю, зосередженістю, спостережливістю, уважністю. Теоретично обгрунтовано й експериментально апробовано методики діагностування та формування індивідуально-психологічних якостей слухачів підготовчих курсів і учнів профільних класів відповідно до вимог, які необхідно задовольняти для здійснення праці стоматолога. Розроблено методичні рекомендації щодо формування готовності старшокласників до оволодіння даною професією, які грунтуються на комплексному врахуванні їх вияву залежно від віку та місця мешкання оптантів, а також використанні активних форм і методів роботи зі старшокласниками, зокрема, групових тренінгових занять.

  Скачати повний текст

Уперше визначено роль негативних психо-, соціо- і соматогенних чинників у формуванні неадаптивної сексуальної поведінки у цих хворих. Визначено клінічну структуру розладів сексуального здоров'я і форми сексуальної дезадаптації за різних типів порушення функціонування сімей, хворих на сурдомутизм. Доведено, що екзистенціальна криза завжди виникає на тлі перманентної екзистенціальної тривоги. Вперше досліджено проблему екзистенціальної кризи у хворих на сурдомутизм: причини її виникнення, соціальні та психологічні передумови, варіанти перебігу, копінг-стратегії та шляхи підвищення індивідуально-психологічної витривалості пацієнтів.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Вивчено психологічні особливості ставлення до хвороби онкологічних хворих різного віку та розроблено психолого-дидактичні засоби їх реабілітації. Узагальнено та розширено теоретичні підходи до психологічної реабілітації онкохворих відповідно до психологічних особливостей їх особистості. Розроблено та модифіковано діагностичні методи дослідження психологічних особливостей ставлення до захворювання хворих на рак молочної залози різного віку. Виявлено особливості прояву депресії, якості життя та типу ставлення до хвороби таких хворих. Розроблено програми психолого-дидактичних засобів реабілітації відповідно до психологічних особливостей кожної вікової групи на різних етапах захворювання з метою покращання психологічного стану онкологічних хворих, підвищення їх якості життя та подовження його тривалості. За результатами дослідження доведено ефективність системи психолого-дидактичних засобів реабілітації хворих, розроблених відповідно до їх вікових особливостей ставлення до захворювання.

  Скачати повний текст

Побудовано модель системогенезу групових психотерапевтичних феноменів у психотерапії. Охарактеризовано особливості розвитку групових феноменів у котерапевтичній практиці. Для котерапії розроблено метод спільної роботи, що одержав назву структурної редукції означальних. Визначено та досліджено феномени структурно-семіотичних і змістовно-смислових трансформацій дискурсу. Вперше впроваджено поняття узагальнених групових феноменів: реципрокного простору феноменологічних станів і феноменів трансформацій дискурсу у межах сформованої на сеансі семіосфери. Узагальнено уявлення про механізм формування групових феноменів. Застосовано поняття символічного конституювання клієнта, на підставі даного поняття уточнено розуміння ефективності психотерапії.

  Скачати повний текст

Розкрито психологічну суть, структуру та види ідентичності. Виявлено психологічні детермінанти становлення професійної ідентичності у майбутніх медсестер. Розроблено тренінг, спрямований на оптимізацію становлення їх професійної ідентичності й експериментально перевірено його ефективність. Відзначено, що професійна ідентичність як інтегративний феномен розвивається у ході професійного навчання, є механізмом формування професійної самосвідомості та результатом професійного самовизначення, персоналізації та самоорганізації, має прояв в усвідомленні власної єдності з професією та представниками певної професії. Відзначено, що сформованість професійної індентичності у вигляді відносно стійкого особистісного утворення можна констатувати у разі перебування певного працівника на достатньо високому рівні оволодіння професією. Серед психологічних детермінант професійної ідентичності важливе місце займає сформованість Я-образу.

  Скачати повний текст

Розкрито специфіку та структуру професійної комунікативної компетентності провізорів, розроблено, теоретично обгрунтовано й апробовано психолого-педагогічну технологію розвитку професійної комунікативної компетентності в майбутніх провізорів, яка передбачає розвиток професійної самосвідомості як складової "Я-концепції" майбутніх провізорів, створення ефективних психолого-педагогічних умов розвитку та використання необхідних принципів, методів і прийомів у навчально-пізнавальної діяльності.

  Скачати повний текст

Визначено, що в професійній діяльності лікарів когнітивний дисонанс має прояв як складне системне явище, амбівалентне за власною природою, а саме, може переживатися як самодіагностика системи, яка виявляє нові параметри розвитку та готовність до нього, і як оцінка деструкції системи, що не може втримати власну цілісність завдяки впливу чинників, які блокують можливість саморозвитку та самореалізації. Виявлено, що залежно від задіяних копінг-стратегій, уможливлюється формування "успішних" і "неуспішних" патернів поведінки фахівця, що відповідно має позитивні наслідки. Доведено, що копінг-стратегії здійснюють значний вплив на вихід із когнітивного дисонансу, проте неадаптивні копінг-стратегії є проявами когнітивного дисонансу, а адаптивні сприяють стресостійкості даних груп лікарів. Визначено, що ціннісне ставлення до життя, професійної діяльності, цілеспрямовані профілактичні та корекційні заходи сприяють формуванню "успішних" копінг-стратегій лікарів, підвищенню стресостійкості та мотивації щодо професійної самореалізації.

  Скачати повний текст

Вперше досліджено психологічні особливості особистості лікарів терапевтичного профілю з метою оптимізації їх професійної діяльності. Встановлено й обгрунтовано критерії оцінювання основних психологічних показників особистості лікарів терапевтичного профілю. Розроблено методику психодіагностичного дослідження рівня розвитку професійно значущих рис особистості лікарів терапевтичного профілю. Визначено програму психологічного тренінгу, спрямованого на формування професійно значущих рис особистості лікарів терапевтичного профілю, що лежать в основі ефективної терапевтичної взаємодії з пацієнтами та сприяють підвищенню рівня професійної компетентності.

  Скачати повний текст

Обстежено 150 подружніх пар, серед яких у 100-та дружин виявлено мастопатію. Встановлено, що у таких жінок мають місце стан психологічного благополуччя, а також психічні порушення у вигляді невротичних, пов'язаних зі стресом, або особистісних розладів з превалюванням психопатологічної симптоматики тривожно-депресивного спектру. Виділено клінічні варіанти сексуальної дезаптадації подружньої пари, в якій дружина хворіє на мастопатію. Визначено преморбідні й актуальні особистісні особливості таких жінок. Вивчено особливості сімейного функціонування у жінок, що хворіють на мастопатію, виділено причини виникнення та варіанти його порушень. Встановлено, що облігатними складовими в розвитку мастопатії у жінок є наявність психічних і сексуальних розладів, а також порушення функціонування сім'ї. Розглянуто взаємозв'язок соціальних, біологічних, психологічних і соціально-психологічних чинників і їх роль в генезі мастопатії. Запропоновано модель формування, корекції і профілактики мастопатії, на основі якої розроблено систему психопрофілактики та психокорекції психологічних і сексуальних чинників в генезі мастопатії, ефективність впровадження якої склала 77 %.

  Скачати повний текст

За результатами обстежень 178-ми шахтарів, які потрапили в аварії та страждають на окремі донозологічні прояви посттравматичного стресового розладу, а також 100-та родичів, які контактують з потерпілими, показано, що у цих шахтарів аварія призвела до виникнення психологічних і психопатологічних субклінічних реакцій дезадаптації, у 48,3 % родичів постраждалих виявлено психічну травму, яка також сприяла виникненню реакції дезадаптації. За цього у постраждалих в аварії найбільш частими проявами є депресивні, істеричні, іпохондричні й експлозивні реакції, у а їх родичів найбільш часто виявлялись тривожні та паранояльні реакції. Виявлено очевидну тенденцію до етапності перебігу психологічних і психопатологічних реакцій залежно від часового строку, який пройшов після аварії. Для корекції міжособистісних конфліктів ефективно використовувались різні техніки гештальт-терапії, нейролінгвістичного програмування, на базі яких розроблено психокорекційну програму. Відзначено, що її впровадження дозволило у 84,3 % випадків відновити соціальну активність у постраждалих.

  Скачати повний текст

Проведено аналіз динаміки основних показників розумової працездатності в залежності від умов проживання та навчання в регіонах з різним рівнем урбанізації. Вивчено закономірності формування стану загального та психічного здоров'я, фізичного розвитку організму підлітків промислово-аграрного регіону під впливом комплексу несприятливих факторів зовнішнього середовища. Обгрунтовано необхідність створення в НВЗ України психологігієнічної служби, основними завданнями якої є своєчасне виявлення донозологічних психічних станів у підлітків-учнів ЗОШ, а також проведення заходів щодо первинної профілактики можливої трансформації предпатологічних порушень психічного здоров'я підлітків.

  Скачати повний текст

Обстежено 130 подружніх пар, в яких дружинам було здійснено тотальну оваріоектомію, а також діагностовано посткастраційний синдром (ПКС). На підставі системного підходу вивчено стан сексуального здоров'я жінок з ПКС і сексуальної адаптації подружжя за наявності ПКС у дружини, встановлено біологічні, психологічні, соціально-психологічні та соціальні чинники ризику розвитку порушення подружньої адаптації у разі ПКС у дружини, виділено варіанти та форми подружньої дезадаптації за цього синдрому та розроблено систему її психокорекції, ефективність впровадження якої становила 78 %. Запропонована система базується на принципах комплексності, диференційованості, послідовності й етапності, складається з чотирьох компонентів - інформаційного, емоційного, поведінкового й особистісного. Її доцільно застосовувати для особистостей трьох підсистем - інтра-, інтер- і метаіндівідної з метою компенсації основної патології у жінок, нормалізації міжособистісних стосунків подружжя й адаптації їх сексуальної поведінки, що досягається за умов використання когнітивно-орієнтованих методів психотерапії (роз'яснювальної, раціональної, когнітивної, раціонально-емоціональної), а також персоналістичної психотерапії, аутогенного тренування, статеворольового, сексуально-еротичного тренінгів, бібліо- та синематерапії.

  Скачати повний текст

Досліджено стан подружньої адаптації у чоловіків з ананкастним розладом особистості (АРО). Обстежено 97 подружніх пар з використанням системного міждисциплінарного підходу до визначення причин, умов, механізмів розвитку подружньої дезадаптації. З'ясовано соціальні, психологічні, соціально-психологічні, біологічні чинники розвитку порушень подружньої адаптації. Встановлено форми подружньої дезадаптації у разі АРО у чоловіка. Виявлено порушення сомато-, психосексуального розвитку, рівень самооцінювання, особистісні особливості чоловіків з АРО. Визначено особливості подружніх відносин залежно від перебігу психопатологічного процесу. Запропоновано психокорекційні заходи з метою покращання стану подружньої адаптації з використанням методів раціональної, когнітивної психотерапії, аутогенного тренування, статеворольового, сексуально-еротичного тренінгу. За цього система психокорекційних заходів базувалась на принципах комплексності, диференційованості, послідовності й етапності для вдосконалення підсистем особистості - інтра-, мета-, інтеріндивідної - та спрямована на покращання міжособистісних стосунків, підвищення рівня емпатії, адаптацію загальної та сексуальної поведінки. Відзначено, що застосування розробленого комплексу є ефективним у зазначеного контингенту обстежених.

  Скачати повний текст

На підставі інтегрального обстеження 180-ти подружніх пар, у яких дружини хворіли на органічні розлади особистості різних типів. Визначено причини, механізми розвитку та клінічні прояви наявної подружньої дезадаптації. Виявлено роль біогенних, психогенних, соціогенних та негативних соціально-психологічних чинників у розвитку чотирьох форм дезадаптації подружжя - комунікативної, статеворольової, сексуально-еротичної та девіантної. Вивчено патологічні патерни сексуальної поведінки жінок та особливості їх комунікації з чоловіками та функціонування сім'ї. Розроблено диференційно-діагностичні критерії виявлених форм даної дезадаптації та систему їх психотерапевтичної корекції. Визначено шляхи й методи її психопрофілактики у випадку органічного розладу особистості у дружини.

  Скачати повний текст

Визначено структуру емпатійної культури майбутнього лікаря. Виявлено та обгрунтовано педагогічні умови її формування у студентів вищого медичного навчального закладу (ВМНЗ), зокрема: створення сприятливого психолого-емоційного мікроклімату на заняттях і організацію спілкування викладача зі студентами і студентів поміж собою. З'ясовано та охарактеризовано рівні сформованості емпатійної культури та етапи її становлення. Розкрито суть понять "емпатія" та "емпатійна культура". Розглянуто питання щодо засобів професійної підготовки студентів у ВМНЗ.

  Скачати повний текст

Розроблено типологію терапевтичного альянсу (партнерський, емпатійно-регламентувальний, нейтрально-регламентувальний, емпатійно-формальний та формально-дистанційний), відповідні критерії діагностики. На підставі комплексного психодіагностичного дослідження 110-ти хворих на психоневрологічні розлади й анкетування 39-ти лікарів виявлено соціально-демографічні, клінічні та психологічні чинники формування терапевтичного альянсу. Запропоновано систему психологічної корекції, спрямовану на оптимізацію терапевтичного альянсу у пацієнтів. Проведено оцінку результативності розробленої системи, яка довела її ефективність.

  Скачати повний текст