Схематизовано викладено матеріали з питань організації економічної освіти в Україні, сучасного розуміння економіки, підготовки вчителя до уроків. Проаналізовано методику використання активних форм навчання та проведення ділових ігор, критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з економіки. Наведено короткий словник економічних термінів.

Схематично изложены материалы по вопросам организации экономического образования в Украине, современного понимания экономики, подготовки учителя к урокам. Проанализирована методика применения активных форм обучения и проведения деловых игр, критерии оценивания учебных достижений учеников по экономике. Представлен краткий словарь экономических терминов.

  Скачати повний текст

Уперше визначено зміст і структурні компоненти поняття "психолого-педагогічний моніторинг навчальних досягнень учнів". Розроблено концепцію системи психолого-педагогічного моніторингу навчальних досягнень учнів основної школи як засобу контролю за процесом їх розумового розвитку. З'ясовано провідні психологічні механізми та умови здійснення психолого-педагогічного моніторингу навчальних досягнень учнів основної школи. Розроблено інтегровану модель рівневого процесу навчання. Поглиблено психологічну суть поняття "навчальні досягнення учня" як результат і основу його подальшого розумового розвитку. Розкрито зміст поняття "потенційні навчальні можливості учнів", виявлено їх структурні компоненти та рівні. Досліджено основні психологічні передумови навчальних досягнень підлітків й основні підходи до проблеми їх визначення.

Висвітлено теоретичні та методологічні засади підготовки майбутніх вчителів правознавства. Розкрито сутність компетентності як педагогічного явища. На підставі компетентнісного підходу до процесу підготовки вчителів правознавства визначено шляхи формування компетентності студентів. Увагу приділено проблемам управлінського супроводу впровадження компетентнісного підходу до підготовки вчителів правознавства.

Представлено перспективи використання швидкого перетворення Фур'є в задачах аналізу експериментальних даних без попередньої статистичної обробки.

Запропоновано метод моделювання роботи технологічного комплексу виробництва комбікормів на основі мереж Петрі, програмне забезпечення для динамічного моделювання його роботи та вивчення можливості удосконалення системи управління.

Наведено методику теоретичного та практичного дослідження сервісних функцій автоматичної системи управління комплексом виробництва комбікормів.

Надано психологічну характеристику професій. Розкрито психологічні засади вибору професій. Розглянуто поняття профпридатності та вимоги, які висуваються до людини різними типами професій. Висвітлено основи та методи професійної психодіагностики. Визначено сутність профорієнтаційної роботи та її компоненти. Показано особливості проведення профорієнтаційної роботи в школі.

Індекс рубрикатора НБУВ: З843.395 + В372.6

Рубрики:

Тонкі плівки

Тонкі шари твердих тіл

Шифр НБУВ: Ж69367 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Викладено загальну характеристику насильницьких злочинів, що вчиняються працівниками ОВС України. Розглянуто питання мотивації насильницьких злочинів, що вчиняються працівниками ОВС. Наведено критерії оцінки ефективності діяльності ОВС. Висвітлено питання відбору кандидатів на службу в ОВС. Досліджено правове забезпечення протидії насильницьким злочинам, що вчиняються працівниками ОВС. Увагу приділено побудові системи кар'єрного росту персоналу, здатної забезпечити матеріальне та моральне задоволення.

Акцентовано увагу на нових знаннях, вміннях і навичках, яких потребує сучасна управлінська діяльність в освіті. Висвітлено труднощі, які ускладнюють професіоналізацію керівників. Розглянуто поняття "менеджмент освіти", "менеджер", "інновація". Надано класифікації освітніх інновацій. Виділено спільні ознаки інноваційних технологій, зокрема, діяльність педагогів на діагностичній основі. Акцентовано увагу на принципах відбору інновацій: перспективності, демократичності, гуманістичності тощо. Розкрито критерії оцінювання новацій і фактори, які зумовлюють їх корисність, та можливості, які забезпечують їх реалізацію. Визначено сутність інноваційного процесу. Зазначено про його поліструктурність: діяльнісну та суб'єктивну структуру. Охарактеризовано елементи змістової структури: ініціація, маркетинг інновацій, випуск інновацій, реалізацію інновацій, моніторинг інновацій тощо. Проаналізовано управління інноваційним процесом за напрямами: управлінський цикл; нові моделі управлінської діяльності; чинники впровадження нововведень; особливості, які слід врахувати у процесі впровадження нових технологій; основні напрями інновації управлінської діяльності керівника-менеджера; фази упровадження інновацій. Сформульовано поняття "інноваційна система". Висвітлено досвід роботи Бердянського державного педагогічного університету у розв'язанні проблеми підвищення якості професійної освіти під час навчання у магістратурі.

Визначено сутність, об'єкт, мету, функції та завдання освітнього моніторингу. Розроблену систему психолого-педагогічного моніторингу навчальних досягнень учнів основної школи, метою якого є аналіз відповідності навчальних досягнень учня рівню (низький, середній, достатній, високий) його навчальних можливостей. Висвітлено вимірювані показники: обсяг довільної уваги, продуктивність словесно-логічної довільної довготривалої пам'яті й інші. Проаналізовано матеріали моніторингових досліджень 2000 - 2003 рр. Зокрема, акцентовано увагу на неадекватності навчальних досягнень учнів своїм можливостям (вищі, або нижчі) за деякими предметами. Зазначено, що ефективною праця вчителя може вважатися за умови, що абсолютна різниця між загалом формально можливими навчальними досягненнями учнів, які в цілому виявили неадекватні своїм можливостям знання, і їх фактичними навчальними досягненнями має бути мінімальною.

За допомогою теоретико-емпіричного дослідження розглянуто сутність процесу управління якістю підготовки вчителя правознавства та формування професійної компетентності зазначеного профілю. Розкрито принципи, на яких здійснюється управління якістю підготовки й умови, які впливають на її покращення. Наведено шляхи удосконалення управління якістю та формування професійної компетентності у студентів-випускників.

С помощью теоретико-эмпирического исследования рассмотрена сущность процесса управления качеством подготовки учителя правоведения и формирование профессиональной компетентности указанного профиля. Раскрыты принципы, с помощью которых осуществляется управление качеством подготовки и условия, влияющие на ее улучшение. Представлены пути усовершенствования управления качеством и формирования профессиональной компетентности у студентов-выпускников.

Using theoretic empirical study of the essence of quality management training teachers of law itТs grounded and the formation of professional competence of this profile. ItТs solved principles by which manages the quality of training and conditions affecting its improvement. It is emphasized that the measure of successful quality management training is a combination of different competences in graduate school. At school, she has a specific and depends not only on the information, financial costs, butalso constantly refers to the objectives, the ways of improvement of quality management and the formation of professional competence among graduate students.

Досліджено взаємозв'язок і взаємообумовленість елементів складу злочину. Наведено методи, за допомогою яких можна дослідити взаємозв'язок між елементами складу злочину, доведено їх невід'ємність.

Розглянуто проблему визначення предмета злочину, передбаченого ст. 354 КК України.

Проаналізовані фінансово-правові засади обов'язкового державного пенсійного та соціального страхування. Обгрунтовано зміст і значення правового інституту публічного страхування, його функції та принципи. Визначено систему суб'єктів, уповноважених на здійснення державного публічного страхування. З'ясовано підходи до класифікації повноважень Кабінету Міністрів України в галузі публічного страхування залежно від функціонального призначення, юридичної сили та виду страхування. Досліджено систему принципів публічного страхування, до яких належать галузеві та спеціальні, зокрема, законність, гласність, превалювання публічних інтересів, плановість, обов'язковість, універсальність, нормування, цільова соціальна спрямованість. Визначено підходи до правового забезпечення загальнообов'язкового державного соціального страхування як складової публічного страхування в Україні. Надано рекомендації щодо вдосконалення методики державного контролю у сфері публічного страхування.

Досліджено підстави встановлення кримінальної заборони за одержання незаконної винагороди працівником державного підприємства, установи чи організації. Проведено аналіз іноземного законодавства, що встановлює відповідальність за одержання незаконної винагороди працівником державного підприємства, установи чи організації. Розглянуто норми, що встановлювали кримінальну відповідальність за одержання незаконної винагороди працівником державного підприємства, установи чи організації у ретроспективі. Здійснено кримінально-правову характеристику об'єктивних і суб'єктивних ознак одержання незаконної винагороди працівником державного підприємства, установи чи організації. Проведено розмежування одержання незаконної винагороди працівником державного підприємства, установи чи організації від суміжних складів злочину. Здійснений аналіз дозволив сформулювати пропозиції щодо вдосконалення чинного законодавства.

Розглянуто сучасний категоріальний апарат тлумачення правових норм, які регулюють відносини у сфері страхування. Охарактеризовано страхові правовідносини як складову комплексної підгалузі права, тобто сукупність норм права, що діють з метою ефективного захисту майнових інтересів учасників страхових правовідносин. Наголошено на цілковитій сформованості страхового права як комплексної підгалузі права, якій притаманні всі необхідні ознаки для відмежування її від інших елементів системи права та визначення окремого місця у системі права України.

Розглянуто задачу моделювання автоматизованої системи керування (АСК) технологічним комплексом (ТК) з дискретним характером роботи технологічного обладнання та виконавчих механізмів на основі мереж Петрі. Розв'язання задачі виконано на прикладі технологічного процесу виробництва комбікорму (ВК). Для цього проаналізовано стан та шляхи удосконалення АСК ТК з дискретним режимом роботи виконавчих механізмів, споживчі показники SCADA-систем та функціональність АСК. Обгрунтовано використання математичного апарату мереж Петрі для синтезу ТК, його імітаційної моделі та АСК ним. Такий підхід дозволяє враховувати технологічну схему комплексу та параметри, які підлягають контролю, керуванню та реєстрації. Наведено приклад використання запропонованого способу моделювання. За рахунок алгоритмів аналізу тривалості роботи виконавчих елементів та часу спрацювання датчиків за допомогою математичного апарату гармонійного аналізу розширено інформаційні функції АСК ТК. Наведено діалогові вікна розробленого програмного забезпечення АСК ТК ВК. Представлено результати виробничих досліджень.

Розглянуто зміст поняття, принципи та функції страхування. Висвітлено правове регулювання страхової діяльності в Україні. Охарактеризовано правовий статус, порядок утворення та діяльності страхових компаній в Україні. Проаналізовано публічне страхування як ланку фінансової системи держави. Обгрунтовано фінансово-правове регулювання видів публічного страхування. Подано інформацію про страхування міжнародних транспортних перевезень. Приділено увагу удосконаленню правового забезпечення публічного страхування.