Індекс рубрикатора НБУВ: Ш100.33 + Ш103.1

Рубрики:

Мова і культура. Етнолінгвістика (антрополінгвістика)

Лексична семантика (семасіологія)

Шифр НБУВ: Ж60955 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Визначено систему методичної роботи над етимологією слова (онімами, термінами та окремими загальними назвами, що пишуться за історичним принципом) у початковій школі, яка узагальнено відображає зміст і форми педагогічного впливу на процес формування в молодших школярів інтересу до вивчення української мови. З'ясовано обсяг значущих лексем (онімів, словникових слів та термінів), етимологізація яких сприяла результативності вивчення української мови. Структуровано етимологію лексем за тематичними групами відповідно до мовної діяльності учнів. Визначено проекцію етимологічних знань на матеріали різних мовних рівнів. Досліджено вплив засобу етимологізації на пізнавальну діяльність молодших школярів та на підвищення результативності їх навчання в цілому.

Досліджено варіантність мовних одиниць: функціонування найпоширеніших рядів регулярних фонетичних варіантів слів на різних етапах розвитку нової української літературної мови, історичні зміни у співвідношенні норма - фонетичний варіант. Встановлено, що система регулярних фонетичних варіантів склалася внаслідок дії семантичних, позиційних, стильових і нормативних обмежень, а також деяких екстралінгвістичних чинників: мовної політики у суспільстві, свідомого втручання в процес кодифікації. Варіантні ряди звичайно складаються з нейтрального, семантично, позиційно і граматично зумовлених, стилістично маркованих і архаїчних варіантів. До середини 1930-х рр. норми варіювання ,у цілому, отримали належну кодифікацію, а наступне об'єднання східного і західного регіонів України сприяло їх закріпленню як загальнолітературних.

Охарактеризовано поняття фахової мови, сутність терміна та проблеми термінологічних відповідників під час перекладу фахових текстів з урахуванням підходів вітчизняних і зарубіжних науковців. Проаналізовано основні перекладознавчі характеристики фахового тексту, дискурс як лінгвістичну та перекладознавчу проблему. Детально розглянуто семантичні та граматичні особливості перекладу німецьких фахових текстів з електронної комерції, труднощі під час перекладу даних текстів українською мовою, термінологічну дублетність та необхідні перекладацькі трансформації.

Розглянуто матеріали Всеукраїнського форуму "Приватна освіта як засіб розвитку громадянського суспільства", проведеного за підтримки АПН України та Головного управління освіти та науки КМДА у Києві 17 грудня 2007 р. Розкрито мету роботи секцій Форуму, в яких взяли участь представники 20-ти областей і Автономної Республіки Крим. Акцентовано увагу на створенні у приватній школі унікальних можливостей для педагогічного експериментування, створення нових педагогічних технологій, оновлення змісту освіти та здійснення вагомого внеску в розвиток національної системи освіти. Визначено конкретні пропозиції щодо зміни відношення держави до приватної освіти, задекларовані у прийнятому на Форумі Меморандумі та Відозві учасників до ВП України, КМ України та МОН України.

Поінформовано про хід проведення Асоціацією приватних закладів освіти м. Київ І Міжнародного та ІV Всеукраїнського форумів недержавних закладів освіти за темою: "Освіта й сучасні глобалізаційні процеси: український вимір", організованих спільно з НАПН України та за підтримки Головного управління освіти й науки КМДА. Виокремлено основні питання, та зазначено, що у ході модернізації національної освіти нашій країні потрібно враховувати інтеграційні процеси в європейській і світовій спільноті. Наголошено на складній ситуації, яка склалася у приватній освіті, яку, якщо не відбудуться суттєві зміни, суспільство може взагалі втратити. Висловлено рекомендації Асоціації на рівні освітньої політики.

Проинформировано о ходе проведения Ассоциацией частных учебных заведений г. Киева I Международного и IV Всеукраинского форумов негосударственных учебных заведений по теме: "Образование и современные глобализационные процессы: украинское измерение", организованных совместно с НАПН Украины и при поддержке Главного управления образования и науки КГГА. Выделены основные вопросы и указано, что при модернизации национального образования нашей стране нужно учитывать интеграционные процессы в европейском и мировом сообществе. Отмечена сложная ситуация, сложившаяся в частном образовании, которую, если не произойдут существенные изменения, общество может вообще потерять. Высказаны рекомендации Ассоциации на уровне образовательной политики.

The article informs about holdings I International and IV All-Ukrainian forum of private schools ontheme "Education and modern globalization processes^ the ukrainian position". On the forum the questions of globalization were discussed, the integrationof Ukrainian education in Europ and it shold take into account the integration proccesses in the world during the modernization of national community.

Розглянуто громадські й особисті взаємини Б. Грінченка та Є. Чикаленка. Вивчено творчість Т. Шевченка в публіцистичній спадщині Б. Грінченка. Обгрунтовано проблему взаємозв'язку особистого та суспільсного в творчості українського літературознавця. Висвітлено погляди на сімейне виховання в епістолярній спадщині родини Грінченків. Охарактеризовано "Земский сборник Черниговской губернии" як вагоме джерело у дослідженні життя та діяльності Б. Грінченка чернігівського періоду. Проаналізовано художні тенденції романтизму та просвітництва в поезії митця.

Проаналізовано масив інформаційно-комунікаційних засобів терапевтичного профілю в Україні за 2008 - 2012 рр. За цей період проведено 446 наукових медичних форумів, присвячених науково-практичним проблемам та досягненням з різних напрямів: стандарти лікування та діагностики, практика сімейного лікаря, первинна медико-санітарна допомога тощо. Аналіз основних засобів наукової комунікації терапевтичного профілю засвідчив, що основну увагу приділено висвітленню таких розділів внутрішньої медицини, як кардіологія та ревматологія, ендокринологія, пульмонологія, гастроентерологія, інфекційні захворювання, нефрологія тощо. Для впровадження в практику охорони здоров'я України запропоновано 937 інноваційних розробок, зокрема 362 нововведення, 274 методичні рекомендації, 301 інформаційний лист.

Досліджено діяльність Б. Грінченка в контексті української лексикології, його культурно-просвітницьку діяльність. Надано відомості про перекладацьку діяльність родини письменника, визначено його вплив на формування та становлення М. Грінченко як педагога-просвітника. Увагу приділено дискусії Б. Грінченка та М. Кропивницького щодо шляхів розвитку українськогго театру. Висвітлено національно-педагогічні погляди С. Русової та Б. Грінченка на розвиток освіти в Україні.

Обгрунтовано необхідність дослідження сутності, особливостей та педагогічних умов використання активних методів навчання. Розглянуто сукупність педагогічних умов використання ділової гри, серед яких провідна роль належить позитивній мотивації навчально-пізнавального процесу. Охарактеризовано рівні розвитку навчальної мотивації, види та цілі мотивації діяльності учасників у діловій грі. Здійснено поділ педагогічних умов проведення ділової гри за змістом. Визначено, що подальшого вивчення потребує специфіка позитивної мотивації за умов використання ділових ігор у підготовці студентів різних спеціальностей.

Обоснована необходимость исследования сущности, особенностей и педагогических условий использования активных методов обучения. Рассмотрена совокупность педагогических условий использования деловой игры, среди которых ведущая роль принадлежит положительной мотивации учебно-познавательного процесса. Охарактеризованы уровни развития учебной мотивации, виды и цели мотивации деятельности участников в деловой игре. Осуществлено разделение педагогических условий проведения деловой игры по содержанию. Определено, что дальнейшего изучения требует специфика положительной мотивации при использовании деловых игр в подготовке студентов различных специальностей.

The article is dedicated to the problem of pedagogical conditions of using business game. The essence and classification of pedagogical conditions, role and importance of the conditions efficient using of business game are explored.

Висвітлено роботу Б. Грінченка з упорядкування "Словаря української мови" як етнографічного джерела. Досліджено громадські й особисті взаємини Б. Грінченка та Х. Алчевської. Розглянуто проблему взаємозв'язку особистого та суспільного у творчості Б. Грінченка. Викладено особливості технології навчання поезії Б. Грінченка на уроках позакласного читання в основній школі.

Розглянуто основні риси програм дострокового виходу на пенсію в окремих країнах світу. А також програму дострокового виходу на пенсію у Великобританії, яка запровадила нову державну пенсійну систему. Акцентовано увагу щодо запровадження стимулів для продовження праці після досягнення загальновстановленого пенсійного віку населення.

Досліджено сутність та порядок вирішення службових спорів. Розкрито сутність публічно-службових відносин, визначено їх місце в предметі адміністративного права. Сформульовано поняття службового спору, розкрито його сутність, здійснено класифікацію таких спорів, охарактеризовано суб'єктів службового спору, визначено його предмет та підстави. Розкрито питання вирішення службових спорів без звернення до суду (позасудовий порядок), також охарактеризовано процес вирішення службових спорів у порядку адміністративного судочинства. Вироблено конкретні пропозиції та рекомендації щодо вдосконалення вирішення службових спорів в адміністративному праві.

Вивчено римостиль українських поетів ХIХ - початку ХХI ст. на матеріалі римових пар і ланцюгів з компонентом "Україна". Розглянуто типові римопари і римові кліше, відносно й абсолютно оригінальні рими. Проаналізовано чинники збагачення римового гнізда лексеми "Україна".

Мета роботи - полягає в пошуку шляхів реалізації причинно-наслідкового зв'язку між пенсійним забезпеченням і соціально-економічним розвитком держави. Проаналізовано зв'язок між економічними функціями та принципами держави, що мають прямий вплив на пенсійне забезпечення та соціально-економічний розвиток. На основі проведеного аналізу зроблено висновок, що в Україні відсутнє гармонійне поєднання економічних функцій і принципів держави. Обгрунтовано, що розрахунок коефіцієнта заміщення заробітної плати не відповідає міжнародним нормам і не враховує гарантований коефіцієнт заміщення втраченого доходу, який впливає на розмір пенсійних виплат. Запропоновано розширити термінологічний апарат за рахунок введення в науковий обіг таких понять, як "адекватна пенсія" та "сталість пенсійної системи".

Висвітлено питання оновлення поетичного словника, зокрема в плані розширення римового ресурсу, який корелює з динамічними процесами в лексиці літературної мови. Показано екстенсивний та інтенсивний шляхи розбудови римового ресурсу. Подано детальний аналіз лексичного, стилістичного, фонологічного, графічного і граматичного чинників.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш141.14-403

Рубрики:

Українська мова

Шифр НБУВ: В357352/3 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Cловник тлумачного типу, у якому зафіксовано нові слова, значення слів та відтінки значень, особливості слововживання, стійкі словосполучення, фразеологізми, не охоплені «Словником української мови» в 11 томах (1970 - 1980). Визначено, що це лексика, яка функціонує в художньому, публіцистичному, науково-популярному, розмовному, офіційно-діловому, конфесійному стилях української мови (загалом 35 тис. слів). Крім розгорнутого тлумачення, проілюстрованого паспортизованими цитатами, Додатковий том подає нормативну, функціонально-стильову, емоційно-експресивну та часову характеристику реєстрових одиниць і регламентує їхню сполучуваність.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш141.14-403

Рубрики:

Українська мова

Шифр НБУВ: В357433/2 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Досліджено теоретико-організаційні та практичні аспекти розвитку постмитного аудиту (ПМА) в Україні. Розкрито становлення й особливості здійснення ПМА в нашій державі. Проаналізовано міжнародні стандарти ПМА та визначено основні тенденції та пропозиції щодо розвитку та забезпечення ефективності ПМА в Україні. Визначено нагальну потребу в оновленні процедур застосування системи управління ризиками. Розроблено систему індикаторів встановлення рівня ризиковості суб’єкта зовнішньо-економічної діяльності та виявлення митних ризиків для цілей постмитного контролю, а також методичні рекомендації щодо здійснення ПМА за основними його етапами. Запропоновано структуру системи національних стандартів ПМА й окреслено орієнтири для їх формування, розроблено спеціальний Опитувальник для проведення ПМА, у якому враховано специфіку процесів, пов’язаних із міжнародною торгівлею суб’єктів зовнішньо-економічної діяльності.