Подається аналіз релігії як культурно-історичного явища (сутність і соціальна природа релігії; ранньоісторичні форми релігії; релігія та вільнодумство в історії культури людства; релігія як духовна цінність). Розглядаються сучасні релігії світу та їхня роль у розвитку цивілізації (буддизм; християнство; іслам; конфесійно-етнографічний ареал України). Піднімаються питання правового регулювання державно-церковних відносин, їх види, а також питання здійснення свободи совісті в державі. Простежується взаємозв'язок теорії релігієзнавства з професійною діяльністю співробітників правоохоронних органів, юристів, правознавців.

Визначено предмет філософії права, співставлено різні погляди щодо нього. Особливу увагу приділено методології та інструментарію філософії права, розкрито її історичні типи крізь призму правової антропології та епістемології. Проаналізовано філософсько-правові вчення Західної Європи, розглянуто право як продукт культурно-цивілізаційного процесу.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х002в

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розкрито суть антропологічного змісту екранних мистецтв з метою зрозуміти появу нового феномена - людини телематичної, яка володіє здатністю поєднання світу емпіричних явищ у трансцендентальну єдність. Наведено сучасні екранні технології, які формують візуальне мистецтво як самостійну, автономну здатність, а не як характеристику розуму чи чуттєвості. Охарактеризовано міміку як спосіб представлення думки на поверхню.

Раскрыта сущность антропологического содержания экранных искусств с целью понимания появления нового феномена - "человека телематического", владеющего способностью объединения мира эмпирических явлений в трансцендентальное единство. Приведены современные экранные технологии, формирующие визуальное искусство как самостоятельную, автономную способность, а не как характеристику ума и чувствительности. Охарактеризована мимика как способ представления мысли на поверхность.

З використанням системного підхіду висвітлено питання формування, розвитку та функціонування культури. Визначено її предмет, структуру, функції, співвідношення з іншими формами людської духовності та соціальної практичної діяльності. На підставі узагальнення здобутків культурно-історичних шкіл: антропологічної, критичної, герменевтики, феноменологічної розглянуто найважливіші напрямки та етапи розвитку світогляду особистості. Визначено оцінювальні та інформаційні функції знання світової та національної культур. Охарактеризовано театр і кіно як синтетичні мистецтва, а також українську музику як втілення національної своєрідності культури.

С использованием системного подхода освещены вопросы согласования, формирования, развития и функционирования культуры. Определены ее предмет, структура, функции, соотношения с другими течениями человеческой духовности и социальной практической деятельности. На основе обобщения достижений культурно-исторических школ: антропологической, критической, герменевтики, феноменологической рассмотрены важнейшие направления и этапы развития мировоззрения личности. Определены оценочные и информационные функции знаний мировой и национальной культур. Охарактеризованы театр и кино как синтетические искусства, а также украинская музыка как воплощение национальной своеобразной культуры.

Висвітлено особливості історико-економічного розвитку Чернігова. Наведено загальну природно-кліматичну характеристику міської території. Увагу приділено рослинному світу, зеленому господарству, природним комплексам і об'єктам міста, що мають екологічну цінність. Проаналізовано екологічний стан Чернігова, визначено головні завдання в сфері охорони довкілля.

Освещены особенности историко-экономического развития Чернигова. Дана общая природно-климатическая характеристика городской территории. Уделено внимание растительному миру, зеленому хозяйству, природным комплексам и объектам города, имеющим экологическую ценность. Проанализировано экологическое состояние Чернигова, определены главные задачи в сфере охраны окружающей среды.

Одержано п'ять композитів на основі високодисперсного кремнезему, бичачого сироваткового альбуміну та поліолів. Установлено різницю структури адсорбційних шарів за допомогою методу температурно-програмованої мас-спектрометрії. Біологічну активність нанокомпозитів вивчено за допомогою фотон-кореляційної спектрометрії. Знайдено, що додавання наноматеріалів в середовище з гаметами биків пролонгує строк їх життя. Обговорено можливий механізм взаємодії клітина - наночастинка, що базується на спорідненості їх поверхневих структур.

Наведено розв'язання задачі пошуку оптимального щодо швидкодії кількості рівнів багаторівневого алгоритму суміщення зображень у КЕСН.

Досліджено антропологічні засади екранної культури у контексті метафізичних явищ. Відповідно до соціокультурних контекстів розкрито її загальноцивілізаційну значущість щодо здійснення стратегії самозбереження та саморозвитку особи, нації, людства. Здійснено теоретичне узагальнення та нове вирішення цієї проблеми, яке полягає в експлікації та концептуалізації людини телематичної, шляхом дестабілізації власної антропологічної стабільності через властивий їй більш високий рівень чуттєвості та інтелекту, свободу життєтворчості. На підставі аналізу символічних утворень екранного наративу доведено, що екранні мистецтва надають можливість людині набувати досвіду життя у мультикультурному мобільному суспільстві, переживати ризики без небезпеки, що сприяє психічному та соціальному здоров'ю індивідів інформаційного суспільства. Зазначено, що результати дослідження суттєво трансформують уявлення про екранну культуру, дозволяють використовувати філософські рефлексії щодо неї у сучасному філософському дискурсі, а також культурних програмах. Наведені положення є ефективними щодо їх застосування для аналізу сучасних проблем існування людини, культури, цивілізації.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему вдосконалення шляхів і засобів професійної підготовки працівників органів внутрішніх справ (ОВС) з метою формування їх психологічної готовності до застосування табельної вогнепальної зброї. Показано негативний вплив умов оперативно-службової діяльності на стан такої готовності у даних працівників. Визначено взаємозв'язок між їх індивідуально-психологічними якостями, успішністю у стрільбі та рівнем психологічної готовності до застосування табельної вогнепальної зброї. Розроблено шляхи та заходи, що впливають на ефективність формування цієї готовності. Створено й експериментально перевірено методику та практичні рекомендації стосовно її вдосконалення.

Розглянуто загальні закономірності та механізми перебігу рекреаційних процесів в організмі спортсменів під час м'язевої діяльності. Розкрито фазовий характер змін працездатності у відновному періоді. Увагу приділено проблемам використання педагогічних, медико-біологічних, фармакологічних і психологічних засобів рекреації працездатності спортсменів після тренувальних і змагальних навантажень.

Рассмотрены общие закономерности и механизмы протекания рекреационных процессов в организме спортсменов при мышечной деятельности. Раскрыт фазовый характер изменений трудоспособности в восстановительном периоде. Уделено внимание проблемам использования педагогических, медико-биологических, фармакологических и психологических средств рекреации трудоспособности спортсменов после тренировочных и соревновательных нагрузок.

Проведено дослідження генезису форм, орнаментики та технології гончарного посуду XVI- XVIII ст. Середньої Наддніпрянщини. На підставі статистико-математичних методів опрацьовано значний масив наймасовіших видів - горщиків і тарілок, створено їх типологію та хронологію. Проаналізовано всі різновиди керамічного посуду, встановлено час їх появи та простежено розвиток. Визначено основні складові технологічного процесу на підставі археологічних та етнографічних джерел. Розглянуто організацію гончарного виробництва та збуту продукції. Досліджено походження та розвиток основних способів орнаментації посуду, проаналізовано знаки на керамічному посуді.

Проведено аналіз різноманітних підходів щодо розуміння категорії "стиль", варіантів теоретичної типології стилів життя особистості. Подано всебічну характеристику молоді як специфічної соціально-демографічної групи. Аргументовано виділення основних сфер життя студентської молоді, в яких стиль знаходить свій прояв. Запропоновано систему показників стилю життя особистості. Визначено основні зовнішні та внутрішні, об'єктивні та суб'єктивні детермінанти стилю життя. Наведено результати емпіричного дослідження стилів життя студентської молоді в сучасній Україні, зокрема, дескриптивний і факторний аналіз дослідження.

Висвітлено історію утворення Всеукраїнської асоціації філософії права та соціальної філософії, участь її представників в роботі ХХI Всесвітнього конгресу Міжнародної асоціації філософії права і соціальної філософії (IVR). Розглянуто перспективи їх подальшої наукової співпраці.

З метою підвищення боєздатності працівників правоохоронних органів, особливо в екстремальних умовах праці, розглянуто основні фізичні, фізіологічні і психологічні параметри, які впливають на їх працездатність. Проведені експерименти підтверджують актуальність і значимість даного питання.

Розглянуто питання вдосконалення системи професійної підготовки і професійного відбору працівників міліції. Розглянуто критерії професійного відбору та наведено результати експериментальної частини досліджень методики професійного відбору в спеціальні підрозділи.

Досліджено головні проблеми, повТязані з травматизмом. Розглянуто проблеми ризику працівників міліції. Викладено засоби індивідуального захисту та контролю небезпек середовища. Висвітлено питання техніки безпеки працівників міліції під час дій у надзвичайних ситуаціях. Увагу приділено організації охорони праці та цивільній обороні на об'єктах МВС. Розкрито взаємодію органів і підрозділів ОВС з іншими підрозділами та службами інших міністерств у системі цивільної оборони.

Подано науково-теоретичне обгрунтування принципів, змісту та технології моделювання фахової компетентності керівників НЗ різних рівнів освіти для створення методологічної основи оперативного коригування управлінської діяльності керівника, забезпечення його мобільності та фахової конкурентоздатності за ринкових умов. Особливу увагу приділено розкриттю теоретичних, методологічних і технологічних засад моделювання фахової компетентності керівників НЗ, що складає основу для трансформації загальних управлінських компетенцій керівника у фахову компетентність керівника конкретного закладу освіти (дошкільного, загальноосвітнього, школи нової формації, позашкільного, ВНЗ I - IV рівнів акредитації).

Узагальнено сучасні та обгрунтовано нові підходи до організації підвищення кваліфікації педагогічних, науково-педагогічних і керівних кадрів у системі післядипломної педагогічної освіти (ПДПО) України. Увагу приділено питанням інноваційного розвитку ПДПО. Обгрунтовано наукові основи підвищення кваліфікації керівних, педагогічних, науково-педагогічних працівників. Розглянуто концептуальні підходи до формування інноваційного середовища в закладах ПДПО. Розкрито можливості трансформації європейського досвіду освітніх реформ вищої школи у вітчизняній системі ПДПО. Проаналізовано сучасну модель організації навчання слухачів на курсах підвищення кваліфікації за умов соціально-економічних і загальнокультурних змін технології планування навчального процесу, адміністративної діяльності, запропоновано методику оцінювання результатів навчання у контексті андрологічних вимірів.