Висвітлено історію розвитку та теоретичні засади філософії економіки як новітнього напряму соціальної філософії. Проведено соціально-феноменологічний аналіз поняття "економічна свідомість". Розкрито сутніть філософії бізнесу та філософії господарства як різних парадигм філософсько-економічного знання. Проаналізовано особливості економічної ментальності українців, визначено її соціально-креативний потенціал. Розглянуто освітньо-аксіологічний контекст економічної ідеології. Визначено пріоритетні напрямки розвитку та перспективи застосування філософсько-економічного знання в українському суспільстві.

Освещена история развития и теоретические основы философии экономики как новейшего направления социальной философии. Проведен социально-феноменологический анализ понятия "экономическое сознание". Раскрыта сущность философии бизнеса и философии хозяйства как различных парадигм философско-экономического знания. Проанализированы особенности экономической ментальности украинцев, определен ее социально-креативный потенциал. Рассмотрен образовательно-аксиологический контекст экономической идеологии. Определены приоритетные направления развития и перспективы применения философско-экономического знания в украинском обществе.

Представлены результаты исследований влияния продолжительности гипотермического хранения (ГТХ) цельной кордовой крови человека (ККЧ) до и после криоконсервирования на морфофункциональные свойства, криоустойчивость ее ядерных компонентов и вируснейтрализующие свойства плазмы. Показано, что на этапах ГТХ, в зависимости от его продолжительности, возникают нелетальные повреждения ядросодержащих клеток. Максимально допустимый срок ГТХ ККЧ до ее криоконсервирования составляет 24 часа, после - не более 2-х часов. На этапах ГТХ и после криоконсервирования достоверно не изменяется вируснейтрализирующая активность плазмы ККЧ.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е60*732.31-636-601.2 с3 + Е60*336.9*692.31

Рубрики:

Загальна зоологія

Шифр НБУВ: Ж14260 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано структуру та метологічні парадигми філософії економіки у контектсі визначення її теоретичного та соціально-практичного значення. Досліджено теоретичні засади філософії економіки та економічної філософії як різних галузей знання. Виявлено, що основними структурними рівнями досліджуваної системи знань є філософія бізнесу, господарства та соціального менеджменту. Показано, що одним з основних векторів даних дослідницьких напрямків є аналіз економічної свідомості. Встановлено, що її структура складається з традиційного економічного знання, що проявляється у сфері господарства та нетрадиційного економічного мислення, що реалізується у таких векторах, як індивідуально-креативна (бізнес) та соціально-креативна (економічна ідеологія) спрямованість. Обгрунтовано тезу, що соціально-творчий зміст філософсько-економічного знання розкривається у контексті методологічного обгрунтування пріоритетних принципів економічної ідеології, що функціонує на локальному рівні як економічна ідеологія підприємства, а на соціальному - як економічна ідеологія суспільства. Запропоновано визначення економічної ідеології суспільства як системи обгрунтованих і визначених у соціумі економічних пріоритетів.

Досліджено проблеми формування централізовано-ієрархічної архівної системи Донбасу за умов встановлення більшовицького режиму. Вперше комплексно розглянуто питання організації архівного будівництва в регіоні, створення його законодавчої бази, окреслено вплив об'єктивних і суб'єктивних чинників на даний процес, узагальнено матеріал щодо практичної діяльності архівів Донбасу. Проаналізовано форми використання ретроспективної інформації, висвітлено стан тогочасної підготовки архівних кадрів.

Репрезентовано результати дослідження у галузі архівної справи Донбасу в контексті України. Висвітлено основні тенденції та напрями архівного будівництва Донбасу доби тоталітаризму 1930-х рр., форми та зміст діяльності архівних установ. Проаналізовано науково-організаційну діяльність державних органів управління архівною справою.

Показано вміст фосфатів у грунтах Харківської області та вплив на них природних й антропогенних чинників.

Уперше за умов Південного Степу України оптимізовано основні технологічні прийоми вирощування нових гібридів кукурудзи різних груп стиглості, досліджено процеси їх росту та формування врожайності та якості зерна залежно від фону живлення та обробки рослин сучасними препаратами на зрошенні. Обгрунтовано спроможність гібридів кукурудзи різних груп стиглості формувати сталу продуктивність у різні за погодними умовами роки залежно від досліджуваних прийомів вирощування. Побудовано кореляційно-регресійні моделі, здійснено економічне й енергетичне оцінювання розроблених елементів технології вирощування гібридів кукурудзи за умов Південного Степу України. Удосконалено елементи технології вирощування гібридів кукурудзи без поливу та визначено їх реакцію на зрошення. Набуло подальшого розвитку положення про особливості росту та розвитку рослин кукурудзи, формування врожайності та якості зерна залежно від гібридного складу, мінеральних добрив і застосування нових комплексних препаратів.

На прикладі двох цілком відмінних видів ландшафтів, утворених закрутом долини р. Сіверський Донець на стику Донецької і Приоскільської височин, урізноманітнених сосновим бором та полезахисними лісосмугами, розглянуто елементи їх ландшафтів. Досліджено особливості рельєфу, грунтів, мікроклімату, які обумовлюють формування на них різних ресурсів вологи, що визначає ефективність мінерального живлення рослин та обсяг і якість врожаю. Рекомендовано проектувати систему внесення добрив під сільськогосподарські культури, адаптовану до особливостей ландшафтних утворень і запасів у них продуктивної вологи.

Вперше обгрунтовано та розроблено методику навчання читання англомовної періодичної літератури студентів немовних ВНЗ. Виявлено резервні можливості наявних методів навчання англомовного читання газетних текстів у процесі їх ретроспективного аналізу. Визначено психологічну сутність рецептивної та смислової переробки друкованої інформації, на основі чого доведено правомірність навчання читання "знизу-вверх" за недостатнього лексичного запасу читача, і "зверху-вниз" за наявності в нього широкого арсеналу лексичних засобів. Виявлено лінгвістичні особливості сучасних англомовних газетних текстів. Обгрунтовано лінгводидактичну модель процесу навчання читання англомовних газетних текстів, яка реалізується у п'ять етапів: мовному, лінгвомовленнєвому, передмовленнєвому, мовленнєвому та інтегрованому, на яких адаптованість газетних текстів, що готуються для читання, поступово знижується до її повної автентичності. Визначено критерії (рецептивний, репродуктивний і продуктивний) оцінювання рівнів розвиненості вмінь читання англомовних газетних текстів студентів немовних спеціальностей. Уточнено стилістичні особливості сучасних англомовних газетних текстів. Подальшого розвитку набула теорія навчання читання автентичної англомовної періодики.

Розглянуто науково обгрунтований процес навчання читання англомовної періодики в усіх його компонентах, що послідовно розвиваються, та форму взаємозв’язку структурних елементів у навчанні читання. Цей процес подано у вигляді кількох взаємопов’язаних і взаємозумовлених моделей: моделі процесу набуття знань стандартної й експресивної лексики; моделі процесу формування навичок вживання цієї лексики; моделі розвитку вмінь читання різнорівневих за ступенем лінгвістичного різновиду текстів.

Описаны научно обоснованный процесс обучения чтению англоязычной периодики во всех его последовательно развивающихся компонентах, и форма взаимосвязи структурных элементов в обучении чтению. Этот процесс представлен в виде нескольких взаимосвязанных и взаимообуславливающих моделей: модели процесса приобретения знаний стандартной и экспрессивной лексики; модели процесса формирования навыков употребления этой лексики; модели развития умений чтения разноуровневых по степени лингвистической разновидности текстов.

The article reveals a scientifically substantiated process of teaching reading English language periodicals in all its components, which are consistently developed, and form of interconnection of the structural elements in the process of teaching reading. This process is presented as a few interconnected and interdetermined models: 1) the models of the process of acquiring standard and expressive lexical knowledge; 2) the models of the process of formation of skills to use such vocabulary; 3) the models of the development of skills to read texts of the different linguistic levels.

Розглянуто економічний націоналізм як теоретичну основу становлення ідеї економічної нації. Приділено увагу економічній теорії нації як актуальному складнику сучасного філософського дискурсу. Вивчено економічні міфи та симулякри Постмодерну. Охарактеризовано інновативність як аксіологічну парадигму ефективного поступу економічної нації та її оновлений базис. Проаналізовано соціальну трансформацію українського суспільства як економічної нації.

Наведено результати соціально-філософського аналізу теоретико-методологічних передумов та перспектив формування економічної нації за умов глобалізаційних процесів. Здійснено деконструкцію економічних чинників націєтворення та системний аналіз світоглядних підстав, на основі яких відбувався розвиток найбільш ефективних економічних стратегій сучасності. Обгрунтовано діалектичний зв'язок глобального та національного вимірів економічного розвитку сучасних суспільств, а також аргументовано необхідність подолання деструктивних економічних міфів і симулякрів, що створені монетаристичними настановами неолібералізму та "фінансової цивілізації". Основні напрями трансформації економічного світогляду сучасних суспільств проаналізовано крізь призму інновативності, як засобу вдосконалення стратегій креативної економіки, та крізь призму ідей економічного солідаризму. Обгрунтовано, що стратегічно важливим чинником становлення економічної нації є формування якісно нового типу економічної еліти на основі впровадження інтегративних освітніх філософсько-економічних програм, дають змогу подолати "стратегії" економічного конформізму та реалізувати соціально-креативний потенціал національних економік.

Наведено рівні врожайності зерна ряду сортів озимих культур: пшениці, ячменю, жита і тритикале залежно від попередника, фону живлення та умов вегетаційного періоду у роки вирощування. Встановлено, що внесення після збирання попередників мінеральних добрив у рекомендованих для зони досліджень дозах, надає змогу суттєво збільшити зернову продуктивність озимих культур (на 22 - 35 %) і особливо у несприятливі роки вегетації (на 162 %) та практично нівелює значення попередника. Визначено, що на удобрених фонах нагромаджена волога та опади вегетаційного періоду використовуються озимими зерновими культурами до 40 % ефективніше, це дуже важливо для зони Південного Степу України і надає змогу стабілізувати зерновиробництво та підтримувати родючість грунту.

Систематизовано основний доробок теорії ігор у класичному її варіанті та визначено тенденції її розвитку в умовах сучасної "економіки уваги". Визначено, що бізнес, за формою та сутнісними ознаками являє собою стратегічну гру, яка містить у собі багатофакторні можливості щодо вибору й імплементації конкурентних або кооперативних стратегій. Закцентовано, що задіяні у сфері бізнесу стратегії є значущими для рівня розвитку економічної культури соціального середовища загалом та визначено перспективи подальшого використання інструментарію теорії ігор для аналізу інноваційних тенденцій Індустрії 4.0. Сформульовано ключові завдання, які стоять перед сучасним бізнесом як сферою ініціативної інноваційної діяльності, в умовах розгортання кризових процесів глобального масштабу.

Проаналізовано феномен "духовного капіталу" як відносно нового структурного рівня у теорії нематеріальних форм капіталу поряд із людським, соціальним та символічним. Увагу приділено сутності та структурі даного феномену, а також його соціально-практичному значенню для розвитку сучасного українського суспільства. Авторка доходить висновку, що духовний капітал є системою ціннісного обгрунтування стратегій економічного розвитку і визначає якість соціальних систем. Він є формоутворюючим для продуктивної економічної ідеології та економічної культури суспільства, а також основою формування національної ідеї.

У стоматології однаково важливо вміти обстежувати оклюзію і реєструвати її, зберігати й передавати інформацію щодо ротової порожнини. Мета роботи - проаналізувати клінічно-лабораторні результати реєстрації максимальної інтеркуспідації (МІК) у пацієнтів із частковими дефектами зубних рядів залежно від використання різних реєстраційних матеріалів. Обстежено 10 осіб (5 жінок і 5 чоловіків) віком від 27 до 59 років. Після отримання відбитків зубних рядів обох щелеп і виготовлення гіпсових моделей визначали міжщелепні співвідношення в позиції МІК щелеп за допомогою обраних реєстраційних матеріалів (Консіфлекс (Україна), металізований віск і Футар Д (Німеччина)). Висновки: за умови застосування реєстраційного матеріалу Футар Д спостерігається менший оптимум (0,00 - 0,08 мм) розбіжностей показників БВМ, що вказує на кращу комплементарність у випадку реєстрації МІК цього матеріалу порівняно з Консіфлексом (0,00 - 0,11 мм) і металізованим воском (0,00 - 0,13 мм).

Індекс рубрикатора НБУВ: Р665.621.050

Рубрики:

Вади розвитку зубів

Шифр НБУВ: Ж14683 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Викладено результати наукового дослідження, що присвячене проблемам і перспективам розвитку соціально-трудової сфери. Значну увагу приділено розвитку пріоритетних напрямів, які дозволять модернізувати та вдосконалити соціально-трудові відносини, поліпшити демографічну та соціальну політику в Україні.