Ключ. слова:
Індекс рубрикатора НБУВ: Г576.6

Рубрики:

Катодні процеси

Шифр НБУВ: Ж68937/хім. Пошук видання у каталогах НБУВ 

Взаємодією антранілово-гідроксамової кислоти або її натрієвої солі з хлорангідридами та ангідридами карбонових кислот в одну стадію за м'яких умов отримано 2-R-3-гідроксихіназолін-4-они.

Взаимодействием антраниловогидроксамовой кислоты или ее натриевой соли с хлорангидридами и ангидридами карбонових кислот в одну стадию в мягких условиях получены 2-R-3-гидроксихиназолин-4-оны.

2-R-3-Hydroxyquinazolin-4-ones have been obtained by the interaction of anthranilоhydroxamic acid or its sodium salt with chloroanhydrides and anhydrides of carboxylic acids during one stage in mild conditions.

Описано алгоритми діагностики та лікування невідкладних станів у терапевтичній практиці терапевта, кардіолога, гастроентеролога, сімейного лікаря, лікаря швидкої допомоги та стаціонару. Висвітлено особливості даних станів у кардіології, пульмонології, гастроентерології, гематології, ендокринології та нефрології.

Описаны алгоритмы диагностики и лечения неотложных состояний в терапевтической практике терапевта, кардиолога, гастроэнтеролога, семейного врача, врача скорой помощи и стационара. Освещены особенности данных состояний в кардиологии, пульмонологии, гастроэнтерологии, гематологии, эндокринологии и нефрологии.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р281.811.18

Рубрики:

Протигрибкові антибіотики

Шифр НБУВ: Ж14678 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р413.601.1-5

Рубрики:

Панкреатити

Шифр НБУВ: Ж14976 Пошук видання у каталогах НБУВ 

  Скачати повний текст

Індекс рубрикатора НБУВ: Р281.81

Рубрики:

Протимікробні та протипаразитарні засоби

Шифр НБУВ: Ж68462 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Наведено аналітичний огляд викладання загальної практики-сімейної медицини в різних країнах світу. Розкрито основні принципи викладання предмету на кафедрі первинної медико-санітарної допомоги та загальної практики сімейної медицини Тернопільського державного медичного університету ім. І. Я. Горбачевського. На основі цього сформульовано пропозиції щодо можливої оптимізації викладання предмету загальної практики - сімейної медицини в Україні.

Проаналізовано клінічний перебіг і деякі лабораторні показники та якість життя у хворих на хронічний панкреатит у поєднанні з хронічним обструктивним захворюванням легень. Встановлено переважання диспепсичного, больового та астеновегетативного синдромів і зниження показників якості життя переважно за фізичним компонентом здоров'я.

Одним із важливих компонентів підготовки лікарів за фахом "загальна практика-сімейна медицина" і дільничних терапевтів є формування професійних навичок і вмінь з оформлення первинної медичної документації, встановленої МОЗ України, зокрема "Медичної карти амбулаторного хворого" (форма 025/о). Викладено основні завдання роботи щодо виконання цієї важливої педагогічної ланки на кафедрі поліклінічної справи та сімейної медицини медичного факультету та кафедрі терапії та сімейної медицини факультету післядипломної освіти.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р281.7/9 + Г576.73

Рубрики:

Окремі групи лікарських речовин, засобів і препаратів

Електролітичне окислення

Шифр НБУВ: Ж69485 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Оцінено показники якості життя 62 хворих на хронічний панкреатит (ХП) залежно від супутнього цукрового діабету (ЦД) за опитувачем SF-36 і класифікацією M-ANNHEIM. Встановлено, що ці показники у разі ХП у порівнянні з контрольною групою були достовірно нижчими за шкалою SF-36 за компонентами фізичного здоров'я на 27,3 %, психологічного здоров'я - на 12,8 %, а у разі ЦД відповідно - на 37,9 і 23,8 % у порівнянні з такими у випадку ХП. У разі супутнього ЦД ступінь тяжкості ХП був більш вираженим, ніж у хворих без інкреторної недостатності: відповідно середній ступінь тяжкості (С) у 72,7 % хворих проти 25 %, виявлено випадки вираженого та тяжкого ступеня клінічного перебігу.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р413.601.1-54

Рубрики:

Панкреатити

Шифр НБУВ: Ж100471 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано стан проблеми використання стандартизованих опитувальників якості життя пацієнтів, зокрема, опитувальника SF-3 б за цукрового діабету та його ускладнень, а також їх значення в оцінюванні клінічного перебігу захворювання для оптнмізації лікувальної тактики.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р413.5 + Р413.6

Рубрики:

Хвороби печінки, жовчного міхура і жовчних шляхів

Хвороби підшлункової залози

Шифр НБУВ: Ж63141 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Представлено навчальний посібник, в якому розміщено наукові, методичні і клінічні напрацювання щодо мультидисциплінарного компетентнісного підходу до викладання дисципліни "Загальна практика-сімейна медицина" (далі - ЗП-СМ), які подано фахівцями галузі у рамках проведення науково-практичної конференції з міжнародною участю "Актуальні питання вищої медичної освіти з формування практичних навичок і компетенцій лікаря ЗП-СМ. Розглянуто загальні принципи методології викладання дисципліни ЗП-СМ у системи вищої медичної освіти. Зазначено, що наведені матеріали, це результат об’єднання зусиль всіх викладачів медичних вузів України, які розуміють важливість і унікальність фаху "ЗП-СМ" та особи лікаря ЗП-СМ для становлення ефективної системи охорони здоров’я нашої держави, яка має виконувати запит суспільства — надання якісної, раціональної і максимально наближеної медичної допомоги кожному громадянину України.

Представлено навчальний посібник, в якому розміщено наукові, методичні і клінічні напрацювання щодо мультидисциплінарного компетентнісного підходу до викладання дисципліни "Загальна практика-сімейна медицина" (далі - ЗП-СМ), які подано фахівцями галузі у рамках проведення науково-практичної конференції з міжнародною участю "Актуальні питання вищої медичної освіти з формування практичних навичок і компетенцій лікаря ЗП-СМ. Розглянуто вибрані мультидисциплінарні аспекти викладання дисципліни "ЗП-СМ" у вищій медичній освіті. Зазначено, що наведені матеріали, це результат об’єднання зусиль всіх викладачів медичних вузів України, які розуміють важливість і унікальність фаху "ЗП-СМ" та особи лікаря ЗП-СМ для становлення ефективної системи охорони здоров’я нашої держави, яка має виконувати запит суспільства — надання якісної, раціональної і максимально наближеної медичної допомоги кожному громадянину України.

Увагу приділено профілактиці когнітивних розладів у пацієнтів із судинними захворюваннями головного мозку. Розглянуто закономірності вікових змін енергетичного обміну, акцентовано на сучасній тактиці нутритивної підтримки в геронтології. Розглянуто харчування як основну детермінанту здоров'я вагітних. Досліджено можливості біорегуляційного підходу в прегравідарній підготовці як методології превентивної медицини. Висвітлено сучасні аспекти профілактики туберкульозу в роботі лікарів загальної практики - сімейної медицини. Визначено місце профілактики в процесі надання паліативної допомоги.

Наведено актуальну та сучасну інформацію щодо проведення профілактики у загальнолікарській практиці, а також щодо контенту превентивної медицини, яка включає боротьбу із факторами ризику і здоровий спосіб життя. Представлено можливості й алгоритми профілактики у пацієнтів із найбільш поширеними нозологіями і проблемами у первинній медичній практиці. Вміщено цінну інформацію про стан здоров'я і шляхи його досягнення, про нутритивний статус і здорове харчування, про модифіковані та немодифіковані фактори ризику формування різних нозологій у пацієнтів різних вікових груп - дітей, підлітків, геронтологічних і паліативних хворих, вагітних жінок із акцентом на амбулаторному етапі системи охорони здоров'я.

Мета роботи - висвітлити актуальність викладання навчальної дисципліни за вибором студентів "Основи кількісних розрахунків у фармації" у Національному фармацевтичному університеті. Матеріали та методи: аналітичний, систематичний, логічний методи викладання дисципліни; наукові публікації вітчизняних та іноземних авторів. Розглянуто актуальність викладання вибіркової навчальної дисципліни "Основи кількісних розрахунків у фармації" на кафедрі неорганічної та фізичної хімії НФаУ (м. Харків). Наведено структуру навчального процесу; проаналізовано особливості викладання дисципліни; розкрито актуальність знання базових алгоритмів хімічних розрахунків, що лежать в основі практичних завдань сучасного фармацевта і формування комплексу знань, умінь і навичок із теоретичних основ та практичного застосування стехіометричних законів хімії для розв'язання практичних розрахункових задач. Зацікавленість здобувачів вищої освіти вибірковою дисципліною, високі результати модульних контролів знань засвідчили добре засвоєння студентами базових алгоритмів хімічних розрахунків, які лежать в основі спеціальних практичних завдань сучасного фармацевта та майбутнього науковця. У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувачі вищої освіти навчаються розв'язувати типові й ускладнені спеціалізовані задачі, критично осмислювати одержані результати, вирішувати практичні проблеми професійної фармацевтичної та/або дослідницько-інноваційної діяльності з застосуванням положень, теорій і методів фундаментальних, хімічних, технологічних, біомедичних і соціально-економічних наук; інтегрувати знання та розв'язувати прикладні завдання, формулювати судження за недостатньої або обмеженої інформації; зрозуміло й однозначно доносити власні знання, висновки та їх обгрунтованість до аудиторії.