Розглянуто становлення та розвиток дитячого руху на Україні у 20-х роках XX ст., як одного з важливих чинників колективного виховання школярів.

В експериментальних дослідженнях на статевозрілих білих щурах-самцях досліджено іонорегулювальну функцію нирок, що зазнали поєднаного впливу солей алюмінію, свинцю та іммобілізаційного стресу на фоні гіпофункції шишкоподібної залози.

В експерименті на статевозрілих білих щурах-самцях досліджено морфологічну перебудову структур печінки за умов хронічної алюмінієво-свинцевої інтоксикації, поєднаної з дією іммобілізаційного стресу на тлі гіпофункції шишкоподібної залози.

На статевозрілих білих щурах-самцях досліджено поєднаний вплив солей Al, Pb та іммобілізаційного стресу на тлі гіпофункції шишкоподібної залози та можливі шляхи корекції змін екзогенним мелатоніном.

Досліджено екскреторну, іонорегулювальну та кислотовидільну функції нирок у щурів, що зазнали поєднаного впливу солей алюмінію, свинцю та стресорного чинника за умов зміненого добового ритму. Встановлено, що пригнічення функції шишкоподібної залози призводить до зниження адаптаційних можливостей нирок унаслідок гальмування синтезу мелатоніну, що викликає більш помітні функціональні порушення. Доведено протекторну властивість мелатоніну та його здатність до певної корекції функцій морфологічно змінених нирок.

Проаналізовано функціональну спроможність нирок, в яких відбулася гістологічна перебудова, перебудова структурних елементів органа за умов хронічної алюмінієво-свинцевої інтоксикації.

На гістологічних зрізах вивчено поляризаційні властивості біологічних тканин нирок у нормі та за умов патології, спричиненої нефротоксичною дією солей металів. Визначено критерії діагностики патологічного стану на основі статистичного, кореляційного та фрактального аналізу архітектонічної структури поляризованих лазерних зображень.

Досліджено проблеми колективу у вітчизняній педагогічній теорії та практиці (1920 - 1930-ті рр.). Охарактеризовано соціально-історичні та педагогічні чинники становлення й розвитку теорії та практики колективного виховання, здійснено історіографічний аналіз проблеми. Надано періодизацію розвитку теорії колективного виховання, висвітлено теоретичні погляди науковців досліджуваного періоду на проблему дитячого колективу. Розкрито основні напрями практики колективного виховання учнів ЗОШ, тенденції розвитку органів самоврядування дитячих колективів. Розглянуто дитячий рух як чинник колективного виховання школярів.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р414-12 + Р284.412

Рубрики:

Хвороби нирок

Токсикологія ртуті, магнію, кадмію, цинку та їх сполук

Шифр НБУВ: РА436882 Пошук видання у каталогах НБУВ