Викладено результати трирічних досліджень по вивченню дії мінеральних добрив на врожайність і якість корму козлятника східного.

Наведено результати хімічного аналізу та розрахунків поживності зеленої маси різночасно достигаючих травосумішок у різних фазах росту і розвитку.

На основі архівних джерел та опублікованих матеріалів вперше в українській педагогічній науці досліджується життєво-творчий шлях і педагогічна діяльність І.Д.Боднарчука (1910-1990) - відомого педагога, письменника, культурно-просвітницького і громадського діяча української діаспори в Канаді. Всебічно аналізуються умови формування демократичного світогляду І.Д.Боднарчука, його різноманітна педагогічна діяльність як учителя рідних шкіл і курсів українознавства, директора і організатора українських навчально-виховних закладів у Канаді, а також наукова і літературно-художня спадщина подвижника національного шкільництва.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч612.4(4УКР)713.1г

Рубрики:

Організація преси

Шифр НБУВ: Ж69017 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано науково-дослідницьку діяльність студентів, висвітлено методологію наукових досліджень, соціологічні, теоретичні та емпіричні методи досліджень. Розглянуто основні етапи педагогічного експерименту, принципи діагностики педагогічних явищ, рівні педагогічної діагностики, наведено вимоги до неї. Описано методи зведення експериментальних досліджень, структуру магістерської роботи, представлено критерії її оцінки.

Проанализирована научно-исследовательская деятельность студентов, освещены методология научных исследований, социологические, теоретические и эмпирические методы исследований. Рассмотрены основные этапы педагогического эксперимента, принципы диагностики педагогических явлений, уровни педагогической диагностики, приведены требования к ней. Описаны методы свода экспериментальных исследований, структура магистерской работы, представлены критерии её оценки.

Висвітлено теоретичні засади формування регіональної політики України. Проаналізовано тенденції економічного і соціального розвитку регіонів, проблеми та перспективи зміцнення їх ресурсного потенціалу. Розкрито основні напрями збереження та розвитку трудового потенціалу, передумови та форми реалізації структурно-інноваційної моделі розвитку економіки, стратегічні напрями реформування системи міжбюджетних відносин. Визначено фактори впливу європейської регіоналізації на інституційне забезпечення регіональної політики, пріоритети детінізації економіки регіонів України.

Освещены теоретические основы формирования региональной политики Украины. Проанализированы тенденции экономического и социального развития регионов, проблемы и перспективы укрепления их ресурсного потенциала. Раскрыты основные направления сбережения и развития трудового потенциала, предпосылки и формы реализации структурно-инновационной модели развития экономики, стратегические направления реформирования системы межбюджетных отношений. Определены факторы влияния европейской регионализации на институционное обеспечение региональной политики, приоритеты детенизации экономики регионов Украины.

Висвітлено зміни, що відбулися за роки незалежності в економіці України. Здійснено аналіз державної регіональної політики за цей період та її впливу на економічне реформування у територіальному вимірі. Досліджено основні тенденції щодо регіональної політики у країнах Європи.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4Укр)5-4 + Ч612.3(4Укр)5-52

Рубрики:

Література

Історія преси

Шифр НБУВ: Ж69017 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч612.11(4УКР)

Рубрики:

Зміст преси

Шифр НБУВ: Ж69017 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч617.3(4УКР)5

Рубрики:

Історія видавничої справи

Шифр НБУВ: Ж69017 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч612.4(4УКР-9ГАЛ)5

Рубрики:

Організація преси

Шифр НБУВ: Ж69017 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено соціокультурні передумови зародження української педагогічної преси в Канаді. Розкрито процес її становлення та розвитку, роль у розбудові рідномовного шкільництва канадських українців, у боротьбі за збереження української мови в діаспорі та зростання її етнотворчої функції в життєдіяльності етнічної спільноти. Проаналізовано опубліковані в освітянських часописах здобутки педагогічної думки зарубіжних українців другої половини XX ст. в галузі дидактики та методики навчання рідної мови в школах українського закордоння та підготовки педагогічних кадрів.

Освещены социокультурные предпосылки зарождения украинской педагогической прессы в Канаде. Раскрыты процесс ее становления и развития, роль в построении обучения на родном языке канадских украинцев, в борьбе за сохранение украинского языка в диаспоре и возрастании ее этнотворческой функции в жизнедеятельности этнического сообщества. Проанализированы опубликованные в образовательных периодических изданиях достижения педагогической мысли зарубежных украинцев второй половины XX в. в сфере дидактики и методики обучения родному языку в школах украинского зарубежья и подготовке педагогических кадров.

Розглянуто питання виховання національно свідомої генерації українсько-канадської молоді шляхом створення і забезпечення діяльності українських позашкільних освітньо-виховних закладів - бурс та інститутів у 1920 - 1930 рр. Зосереджено увагу на діяльності Інституту ім. митрополита Андрія Шептицького, заснованого в 1934 р. як виховного центру для хлопців-студентів греко-католицького віросповідання, який згодом став одним із провідних чинників національного виховання української католицької молоді та розвитку і збереження української культури на канадській землі. Зосереджено увагу на культурно-освітній праці студентського гуртка, до якого входила майже вся українська національно свідома Католицька молодь обох статей і різних професій, завданням якого було заохочення студентської молоді до організації молодіжних об'єднань і товариств та громадської праці, налагодження зв'язків з іншими українськими осередками для активізації культурно-просвітницької діяльності серед молодих канадських українців, значна частина яких поступово попадала під вплив панівної культури завойовників прерій. Зазначено, що вже в середині 1930-х років прогресивні українські діячі Канади заклали основи того виховного ідеалу українця в діаспорі, який був офіційно затверджений Світовим конгресом вільних українців через три десятиліття, тобто патріота-українця й громадянина країни проживання.

Визначено методи аналізу предметної галузі як основного етапу побудови мультиагентних систем. Показано доцільність використання аналізу предметної галузі як основного етапу побудови мультиагентних систем. Детально описано систему пошуку інформаційних ресурсів у комп'ютерних мережах. Наведено приклади з формування інформаційних потоків у мультиагентних системах.

Проаналізовано результати діяльності спеціальних економічних зон (СЕЗ) та територій пріоритетного розвитку (ТПР). Запропоновано заходи для підвищення ефективності функціонування СЕЗ і ТПР.

Зроблено спробу дати уявлення про те, як проблема війни та миру пов'язана з західною ментальністю. Визначено необхідність дослідження саме західної парадигми війни та миру (ЗПВМ), оскільки Захід сьогодні є тією могутньою військово-політичною силою, яка визначає сучасний розвиток цивілізації. Кожен народ має свою особливу ментальність, але архетипове в них - у загальну західну парадигму. Запропоновано авторське бачення ЗПВМ, де центральними елементами є раціоналізм, практицизм, плюралізм, толерантність, індивідуалізм.

Зроблено спробу дати уявлення про те, як проблема війни та миру пов'язана із західною ментальністю. Така необхідність викликана результатами аналізу поглядів, що склалися до другої половини ХХ ст., на проблему війни та миру в західній соціальній філософії. Парадигма війни та миру вільно або мимовільно, але базується на ментальності певної етнічної спільності, що стосується і західної парадигми (ЗП), за всієї умовності об'єднуваних у ній народів (під Заходом автор розуміє західноєвропейську цивілізацію та північноамериканську, що виросла на її культурному грунті). Кожен народ має свою особливу ментальність, але архетипове в них - загальна ЗП. Запропоновано авторське бачення ЗП війни і миру, де центральними елементами є раціоналізм, практицизм, плюралізм, толерантність, індивідуалізм. Архетиповим для ЗП війни і миру є установка на агресію у ході розв'язання проблем міждержавних відносин, що виникають у процесі життєдіяльності світової спільноти.

Ключ. слова: Corynebacterium diphtheriae, дифтерійний токсин, tox-ген, мутація, сиквенування
Індекс рубрикатора НБУВ: Р514.23-2

Рубрики:

Дифтерія

Шифр НБУВ: Ж14793 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Diagnostic test-systems for rapid and effective assessment of antidiphtheria immunity are developed. The prototypes of immunochemical test-systems based on enzyme-linked immunosorbent and immunochromatographic assays for detection of antibodies to diphtheria toxin subunits A and B in human serum are presented. It was suggested to use recombinant subunits of diphtheria toxin as antigens that allowed to define the specificity of antidiphtheria antibodies in human sera.

Досліджено антигенні властивості дифтерійного токсину (ДТ) та його субодиниць у дітей з різними формами дифтерійної інфекції та після вакцинації, а також імунобіологічної активності ДТ, яка дозволяє йому протидіяти імунній системі. Розроблено імуноферментні методи виявлення ДТ й антитіл проти нього, які можуть бути використані з метою вдосконалення діагностики дифтерії. Створено комп'ютерну програму щодо кількісної оцінки результатів імуноблотингу. Проаналізовано сироватки крові дітей різних діагностичних груп стосовно вмісту ДТ, антитоксичних антитіл та їх специфічності до субодиниць ДТ. Встановлено, що антитіла хворих на дифтерію та носіїв відрізняються за специфічністю до субодиниць А та В ДТ. Запропоновано математичну модель дифтерійної інфекції для розрахунку терапевтичних доз антитоксичної сироватки коня. Вперше встановлено, що ДТ здатен проникати у фагоцити та специфічні до нього В-лімфоцити навіть за відсутності класичного рецептора для ДТ.