Розглянуто питання міжмолекулярної взаємодії, будови кристалічних решіток і залежності властивостей речовин від внутрішньої будови.

Рассмотрены вопросы межмолекулярного взаимодействия, строения кристаллических решеток и зависимости свойств веществ от внутреннего строения.

Розглянуто проблеми підвищення урожайності зерна та зниження витрат у технологіях вирощування кукурудзи. Розкрито основні прийоми сортової технології та принципи добору гібридів кукурудзи за умов степової зони України. Науково обгрунтовано технологічні системи вирощування кукурудзи на основі біологічного потенціалу гібридів і застосування ресурсозбережних заходів. Запропоновано модель вирощування холодостійких гібридів у ранніх посівах. Наведено концепцію контролю та формування покриття грунту рослинними рештками. Визначено напрями ресурсоощадження в сортових технологіях вирощування кукурудзи.

Рассмотрены проблемы повышения урожайности зерна и снижения затрат в технологиях выращивания кукурузы. Раскрыты основные приемы сортовой технологии и принципы подбора гибридов кукурузы в условиях степной зоны Украины. Научно обоснованы технологические системы выращивания кукурузы на основе биологического потенциала гибридов и применения ресурсосберегающих мер. Предложена модель выращивания холодостойских гибридов в ранних посевах. Изложена концепция контроля и формирования покрытия почвы растительными остатками. Определены направления ресурсосбережения в сортовых технологиях выращивания кукурузы.

Проаналізовано проблему дослідження в педагогічній теорії та практиці навчання, на підставі чого розкрито зміст і вдосконалено послідовність вивчення основних понять про будову речовини. Розроблено методику формування понять про будову речовини в комплексі з формуванням у студентів готовності до педагогічної діяльності. Визначено основні педагогічні умови успішного формування понять, рівні сформованості знань про будову речовини та критерії готовності студентів до професійної діяльності. Створено навчально-методичний комплекс для забезпечення ефективності процесу формування знань про будову речовини у майбутнього вчителя хімії. Доведено, що процес формування системи понять з будови речовини буде ефективним, якщо забезпечити послідовність та наступність у формуванні поняттєвого апарату, удосконалити зміст, форми та методичні прийоми навчання шляхом впровадження сучасних педагогічних технологій, поєднати процес підготовки вчителів хімії з розвитком їх професійно-педагогічних умінь.

Досліджено проблеми підвищення стабільності властивостей пітобетонів за рахунок спрямованого формування структури цементного каменю з метою підвищення його міцності та зниження деформативності та проникності. Така спрямованість процесів забезпечується шляхом введення до складу дисперсної системи портландцемент - піноутворювач - вода комплексу лзалізовмісна речовина - поліспирт». Вивчено вплив даного комплексу на формування фазового складу та структури дисперсної системи. Встановлено, що процеси структуроутворення в системі, зумовлені збільшенням на початкових етапах твердіння системи кількості фізично зв'язаної води з подальшим синтезом у продуктах гідратації та твердіння мінералів. Розроблено й оптимізовано склад даної дисперсної системи, досліджено фізико-механічні властивості цементного тіста та каменю, а також бетонної суміші та бетону за даних умов. Визначено особливості технології одержання даних бетонів, які полягають в особливому порядку змішування компонентів і збільшенні тривалості їх перемішування.

Досліджено транспортно-економічні умови та специфічні особливості формування містотвірних підприємств (МП), визначено вплив транспорту на їх формування та розвиток, виявлено принципи раціональної організації залізничо-автомобільного забезпечення вантажних перевезень, визначено основні напрямки формування транспортно-економічного потенціалу. Запропоновано ситуативно-регіональних підхід до визначення результативності залізничного й автомобільного обслуговування МП, застосування якого дозволило встановити систему організаційно-економічних показників оцінки ефективності транспортного забезпечення виробництва й оптимальні пропорції використання різних видів транспорту в забезпеченні регіональних процесів формування даних підприємств.

Наведено сутнісні характеристики ринкової інфраструктури. Розкрито поняття й основні функції бірж. Описано види біржових товарів, вимоги до них та основні біржові угоди. Розглянуто питання організації біржової торгівлі. Визначено сутність біржового клірингу. Увагу приділено прогнозуванню та регулюванню цінових ризиків на біржі.

Розглянуто питання формування й збереження якості будівельної продукції (БП) за умов її виготовлення. Проаналізовано вплив зовнішніх і внутрішніх факторів на терміни збереження експлуатаційних властивостей БП, а також вплив на якість БП технології її виготовлення. Описано процеси формування якості БП.

Рассмотрены вопросы формирования и сохранения качества строительной продукции (СП) в условиях её изготовления. Проанализированы влияние внешних и внутренних факторов на термины сохранения эксплуатационных свойств СП, а также влияние на качество СП технологии её изготовления. Описаны процессы формирования качества СП.

Розглянуто особливості оцінювання навчальних досягнень студентів під час вивчення хімічних дисциплін. Поставлено проблему створення єдиної удосконаленої системи оцінювання результатів навчання. Розглянуто різні форми контролю та звернено увагу на ті з них, які доцільно використовувати під час підготовки майбутніх учителів хімії. Надано методичні рекомендації до їх використання за умов кредитно-модульного навчання.

Розкрито вплив фізичної рекреації як відносно самостійну форму фізичної культури, направленої на потреби студентської молоді в активному відпочинку, а саме туризму як одного з головних чинників рекреаційної діяльності. Висвітлено основні форми та різновиди рухової активності, які задовольняють потреби в активному відпочинку й відновленні. Показано напрями педагогічних процесів, пов'язані з розв'язанням виховних, освітніх, оздоровчих та соціальних завдань. Визначено вплив туризму як сукупності організованих і спланованих заходів, екскурсій, походів, подорожей, що здійснюються задля пізнання, підвищення фізичного рівня за рахунок відновлюваних навантажень, раціональної рухової діяльності, емоційного фактора, сил природи, кліматичних умов та формування мотивації на фізичне та духовне самовдосконалення. Перспективність досліджень полягає в удосконаленні методик і методичних прийомів, що забезпечуюють високий рівень здоров'я молоді.

Розглянуто проблеми реалізації та підвищення рівня працездатності в студентів, які навчаються в основній медичній групі з фізичного виховання. Визначено основні чинники, що сприяють розвитку силових здібностей. Розкрито методи та методичні прийоми для вдосконалення й розвитку силових якостей. Здійснено теоретичний аналіз проблем реалізації оздоровчих програм за умов ВНЗ. Досліджено динаміку стану розвитку сили та форм її прояву згідно з віковими змінами. Результати підтверджують пріоритети тих засобів фізичної підготовки, які вдосконалюють анаеробні механізми енергозабезпечення м'язової діяльності. Експериментальні дані засвідчили, що з 17 до 18 років показники сили покращуються, а після 18 - стабілізуються, що може бути обумовлено зменшенням відвідування. Можна відзначити, що система фізичного виховання за умов ВНЗ неефективна. Одним з ефективних напрямів є розроблення використання засобів фізичної підготовки анаеробного характеру.

З'ясовано вплив занять фітнесом на психофізіологічну сферу жінок. Установлено, що заняття фітнесом викликає зниження чутливості до кризи, рівня прояву професійного стресу, суб'єктивного сприйняття симптомів захворювань серця, шлунку і суглобів. В осіб, що займаються фітнесом, зменшується інтенсивність скарг на особисте здоров'я, покращуються стосунки з оточуючими, вони відчувають їх підтримку, у них підвищується самооцінка, рівень оптимістичності, за одночасного зниження напруженості і міри прояву негативних емоцій.

Розглянуто методи виготовлення бетонної суміші та її обробки в процесі виготовлення моголітних бетонних і залізобетонних конструкцій у визначеній послідовності, яка забезпечує одержання їх з заздалегідь заданими властивостями. Надано відомості про властивості та технології застосування бетонів для виготовлення монолітних бетонних і залізобетонних виробів та конструкцій. Проаналізовано нормативні документи, рекомендації та керівництва, що стосуються технології виготовлення та випробування в'яжучих речовин, бетонної суміші та бетону. Висвітлено питання транспортування бетонної суміші, застосування опалубки, укладання готової бетонної суміші, а також технологію розпалубки. Викладено основи організації виробництва монолітних конструкцій.

Досліджено поєднання різних видів фітнесу в навчально-тренувальному процесі зі студентською молоддю. Проведено теоретичний аналіз літературних джерел із питання побудови програм фізкультурно-оздоровчих занять. Визначено мотиваційні пріоритети дівчат до бажання займатися в спортивних секціях. Це переважно покращання форми та зменшення маси тіла й досягнення вищого рівня фізичного стану. Розроблено програми фізкультурно-оздоровчих занять, які раціонально поєднують різні види фітнес-направлень та сприяють розвитку фізичної працездатності, підвищення фізичного здоров'я, збільшення адаптаційних можливостей організму та зміцнення здоров'я. Установлено, що оптимальне сполучення кількох фітнес-направлень надало змогу зробити ці програми гнучкими та здійснити індивідуальний підхід до кожної дівчини.

Рассмотрены структура и основные обучающие элементы модуля, новые методические приемы преподавания. Приведены результаты педагогического эксперимента, которые подтверждают эффективность использования элементов модульного обучения в курсе общей химии, в частности в период изучения строения вещества.

Мета роботи - виявлення змін та ступеня їх прояву у психіці спортсменок під впливом занять фітнесом. За допомогою Фрайбургського особистісного опитувальника діагностувались якості та властивості особистості жінок 25 - 30 років, розділених на початківців і тих, хто займається фітнесом упродовж 1 року. Встановлено, що заняття фітнесом позитивно впливають на психіку спортсменок. Виявлено, що за час занять фітнесом у досліджених осіб стали більшою мірою проявлятись такі якості особистості, як товариськість та фемінізм. Одночасно індивідуально-психологічні риси, такі як невротичність, агресивність, депресивність, дратівливість та емоційна лабільність, суттєво зменшили ступінь свого прояву. Одержані дані трактовано як об'єктивний доказ впливу занять фітнесом на розвиток особистості, на процес її гармонізації та гуманізації.

На основі досвіду розвинених країн світу в організації моделі пенсійної системи обгрунтовано структуру моделі загальнообов'язкового пенсійного забезпечення в Україні. Визначено основні функції, які виконуватиме кожний з рівнів загальнообов'язкової пенсійної системи. Здійснено аналіз сучасного стану пенсійного забезпечення, виявлено причини кризи пенсійної системи України та передумови запровадження загальнообов'язкового державного пенсійного забезпечення. Обгрунтовано концепцію удосконалення загальнообов'язкового пенсійного забезпечення в напрямку перехідного процесу до новоствореної пенсійної системи. Зокрема, враховано інтереси різних вікових груп працюючих осіб на основі структурного розподілу внесків з урахуванням періоду накопичення та міжнародних соціальних стандартів заміщення пенсією заробітної плати. Удосоналено науково-методичні підходи до визначення пенсійного віку, показано доцільність їх застосування з урахуванням типу відтворення населення України та тенденцій дожиття. Запропоновано механізм мотивацій пенсіонерів до продовження зайнятості з метою поступового переходу на вищий ценз пенсійного віку.

Індекс рубрикатора НБУВ: Г262.6-27 + Г262.3-27

Рубрики:

Триазоли

Імідазол (гліоксалін) та його похідні. Гістидин. Бензімідазол

Шифр НБУВ: Ж24793 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Описано розроблену методику занять фітнес-аеробікою для жінок репродуктивного віку. Дослідження проведено на базі Дніпродзержинського державного технічного університету. В експерименті брали участь жінки віком 21 - 25 років, які займаються фітнес-аеробікою, у кількості 52 особи. Показано, що в жінок, які займаються за методикою, де враховувалась інтенсивність фізичного та психічного навантаження в різних фазах оваріально-менструального циклу, підвищується працездатність, розширюються функціональні можливості організму. Доведено, що розроблена методика надає змогу жінкам, які займаються фітнес-аеробікою, за один рік досягти високої працездатності.

Розроблено новий препаративний метод синтезу ізотіохромен-4-он-2,2-діоксиду. Синтезовано невідомі раніше функціональні похідні ізотіохромен-4-он-2,2-діоксиду за допомогою реакцій нуклеофільного приєднання за карбонільною групою ізотіохроменового циклу, а також 50 нових похідних ізотіохромен-4-он-2,2-діоксиду за допомогою С-функціоналізації за α-кетометиленовим фрагментом та досліджено їх реакційну здатність. Розроблено нові умови синтезу дигідро-2H-тіопіран-3(4H)-он-1,1-діоксиду. Порівняно реакційну здатність α-кетометиленового фрагменту в 1H-ізотіохромен-4(3H)-он-2,2-діоксиду та дигідро-2H-тіопіран-3(4H)-он-1,1-діоксиді.

Наведено результати дослідження властивостей реакційних порошкових бетонів, які є композицією з портландцементу, дрібного заповнювача та поверхнево-активних речовин (ПАР), що утворюють міцели, призначені для створення спеціальних будівельних конструкцій, у першу чергу монолітних. Показано здатність ПАР, які утворюють міцели, підвищувати швидкість формування міцності означеного бетону.