Зазначено, що мультимедійна презентація на занятті може стати незамінним помічником викладачеві. Матеріал, що викладається у доступній формі частково показаний на слайдах презентації. Викладачеві залишається тільки доповнити його, внести свої коментарі, роз'яснення найбільш складних моментів. Мультимедійні презентації можна також використати й на заняттях з контролю знань. За допомогою мультимедійної презентації створюються оболонки для проведення тестування студентів з будь-якої теми.

Указано, что мультимедийная презентация на занятии может стать незаменимым помощником преподавателю. Излагаемый материал в доступной форме частично показан на слайдах презентации. Преподавателю остается только дополнить его, внести свои комментарии, разъяснения наиболее сложных моментов. Мультимедийные презентации можно также использовать и на занятиях по контролю знаний. С помощью мультимедийной презентации создаются оболочки для проведения тестирования студентов по любой теме.

The multimedia presentation on occupation can become the irreplaceable assistant to the teacher. The stated stuff in the disposable form in part is shown on slides of presentation. The teacher needs to supplement only it, to bring in the comments, articulations of the most complex moments. Multimedia presentations can be used also and on occupations on monitoring knowledge. With the help of multimedia presentation environments for holding testing students on any theme are frameed.

Проаналізовано процес становлення волейболу в Закарпатті за період 1945 - 1990 рр., описано проведення чемпіонатів та кубків з волейболу на обласному рівні, а також участь волейболістів Закарпаття в республіканських, всесоюзних і міжнародних змаганнях.

Проанализирован процесс становления волейбола в Закарпатье за период 1945 - 1990 гг., описаны проведение чемпионатов и кубков областного уровня по волейболу, а также участие волейболистов Закарпатья в республиканских, всесоюзных и международных соревнованиях.

The process of the formation of volleyball in Zakarpattia in 1945-1990 is analysed in this article. Regional championships and Cups, the participation of sportsmen from Zakarpattia in All-Ukrainian, All-Union and international contests are described here.

Наведено результати застосування комплексної програми фізичної реабілітації у жінок віком 21 - 35-ти років, що страждають на вегето-судинну дистонію за гіпотонічним типом, на поліклінічному етапі реабілітації, з використанням різних немедикаментозних засобів реабілітації. Програма фізичної реабілітації включала: лікувальну гімнастику, заняття на велотренажері, дозовану ходьбу, лікувальний масаж, дихальні вправи, самомасаж.

Изложены результаты применения комплексной программы физической реабилитации у женщин возрастом 21 - 35-ти лет, страдающих вегето-сосудистой дистонией по гипотоническому типу, на поликлиническом этапе реабилитации, с использованием различных немедикаментозных средств реабилитации. Программа физической реабилитации включала: лечебную гимнастику, занятия на велотренажере, дозированную ходьбу, лечебный массаж, дыхательные упражнения, самомассаж.

In article results of application of the complex program of physical rehabilitation of women of 21-35 years, suffering by a vegeto-vascular dystonia on hypotonic type, at a polyclinic stage of rehabilitation, with use of various not medicamentous means of rehabilitation are stated. The program of a physical aftertreatment powered up: medical gymnastics, occupations on a velosimulator, dosed walking, medical massage, respiratory exercises, a self-massage of a house.

Наведено сучасні розроблені модельні показники різних сторін підготовки юних штовхачів ядра вікового періоду 11 - 15-ти років на етапі початкової спортивної спеціалізації. На основі одержаних даних з використанням методів математичної статистики визначено кількісні показники функціональної, фізичної і технічної підготовки в кожному віковому періоді для прогнозування спортивних досягнень.

Представлены современные разработанные модельные показатели разных сторон подготовки юных толкателей ядра возрастного периода 11 - 15-ти лет на этапе начальной спортивной специализации. На основании полученных данных с использованием методов математической статистики определены количественные показатели функциональной, физической и технической подготовки в каждом возрастном периоде для прогнозирования спортивных достижений.

In the article the modern are presented the models indexes of different sides of preparedness of young pushrods of kernel of age-old period are developed 11-15 years on the stage of initial sporting specialization. The got is given with the use of methods of mathematical statistics new reliable information was certain now, quantitative indexes of physical and technical preparedness functional, in every age-old period for prognostication of sporting achievements.

Досліджено комплексну методику тренування розвитку спеціальної витривалості в скелелазінні, засновану на оптимальному рівні допустимих навантажень в групі спортивного вдосконалення студентської збірної команди ВНЗ. Установлено оптимальний рівень і наведено конкретні рекомендації з дозування навантаження, під час тренування спеціальної витривалості тимчасовим і повторно-інтервальним методом. Це дозволило сформувати діапазон вихідних навантажень для груп спортивного вдосконалювання.

Исследована комплексная методика тренировки развития специальной выносливости в скалолазании, основанная на оптимальном уровне допустимых нагрузок в группе спортивного совершенствования студенческой сборной команды ВУЗ. Установлен оптимальный уровень и даны конкретные рекомендации по дозированию нагрузки при тренировке специальной выносливости временным и повторно-интервальным методами. Это позволило сформировать диапазон исходных нагрузок для групп спортивного совершенствования.

A complex method for improving special endurance in rock-climbing is investigated. It is based on the optimal level of permissible loads in a group of sports development of a students' joint team of a higher education institute. The optimum level is installed and concrete references on dosing a load are given, at training special persistence time and repeatedly - interval by methods. It has allowed to generate a range of initial loads for bunches of sports perfecting.

Висвітлено проблему підвищення ефективності навчально-тренувальної й змагальної діяльності боксерів-юнаків з використанням науково-обгрунтованих модельних характеристик спортивної діяльності боксерів. Головним завданням тренерів на етапі підготовки є: універсальний тип техніко-тактичної майстерності, стабілізація техніко-тактичної майстерності в складній бойовій обстановці, підвищення вольових якостей і психічної стійкості спортсменів, підвищення рівня загальної й спеціальної фізичної підготовки.

Освещена проблема повышения эффективности учебно-тренировочной и соревновательной деятельности боксёров-юношей с использованием научно-обоснованных модельных характеристик спортивной деятельности боксёров. Главной задачей тренеров на этапе подготовки являются: универсальный тип технико-тактического мастерства, стабилизация технико-тактического мастерства в сложной боевой обстановке, повышение волевых качеств и психической устойчивости спортсменов, повышение уровня общей и специальной физической подготовки.

This research lightens the problem of increasing the effectiveness of youth boxers' scholastic - burn-in and competition activity with using scientifically motivated model characteristics of boxers' sport activity. The main task of trainers at a stage of preparation are: the universal phylum of engineering tactical skill, stabilization of engineering tactical skill in the composite fighting circumstances; increase of strong- willed qualities and mental stability of sportsmen; increase of a level of common and special physical readiness.

Проаналізовано характер змін показника максимального споживання кисню (МПК) організму студентів у результаті річних занять бігом з низькою інтенсивністю. Розраховано таблицю, що дозволяє прогнозувати характер змін МПК у осіб, що займаються бігом низької інтенсивності.

Проанализирован характер изменений пилотного показателя максимального потребления кислорода у студентов в результате годичных занятий бегом с низкой интенсивностью. Рассчитана таблица, позволяющая прогнозировать характер изменений показателя максимального потребления кислорода (МПК) занимающихся бегом с низкой интенсивности.

In the article the analysis of changes of aerobic capabilities of students who used jogging as part of physical education classes is represented. It gave a chance to calculate the table for prediction of progress of students with different levels of aerobic capabilities.

Висвітлено результати оздоровлення студентів спеціальної медичної групи. Показано методику виконання вправ з використанням елементів китайської гімнастики та спеціального дихання для відновлення нормальної роботи основних функцій організму, вплив занять китайською гімнастикою на стан здоров'я студентів, що займаються у спеціальній медичній групі. Наведено конспект заняття з докладним описом вправ з китайської гімнастики, які сприяють оздоровленню студентів.

Освещены результаты оздоровления студентов специальной медицинской группы. Показана методика выполнения упражнений с использованием элементов китайской гимнастики и специального дыхания для восстановления нормальной работы основных функций организма, влияние занятий китайской гимнастикой на состояние здоровья студентов, занимающихся в специальной медицинской группе. Представлен примерный конспект занятия с подробным описанием упражнений из китайской гимнастики, способствующих оздоровлению студентов.

The presented results of recovery student's special medical group. It is shown methods of the performing the exercises with use Chinese athletics element and special breathing for recovering the normal work main function organism, influence occupation by Chinese athletics on picture of health student, concerning with in special medical group. The approximate synopsis of the occupation will presented with detailed description of the exercises from Chinese athletics, promoting recovery student.

Визначено величини тренувальних навантажень за об'ємом під час виконання роботи до наступу явного стомлення для лижників-гонщиків 15 - 16-ти років з використанням основних циклічних засобів тренування. Установлено особливості проходження дистанції з використанням основних засобів тренування лижників за розвитку загальної витривалості аеробного характеру. Визначено максимальні обсяги тренувальних навантажень в основних засобах підготовки юних лижників-гонщиків.

Определены величины тренировочных нагрузок по объему при выполнении работы до наступления явного утомления для лыжников-гонщиков 15 - 16-ти лет с использованием основных циклических средств тренировки. Установлены особенности прохождения дистанции с использованием основных средств тренировки лыжников при развитии общей выносливости аэробного характера. Определены максимальные объемы тренировочных нагрузок в основных средствах подготовки юных лыжников-гонщиков.

In the paper it is defined the number of the training loads on volume at the completion of work before onset of obvious fatigue for skiers - racers of 15 -16 years old with the use of the main cyclic means of training session. Habits of transit of a longitudinal separation with use of the basic means of training of skiers are established at development of common persistence of aerobic character. The maximum volumes of training loads in the basic means of preparation of juvenile skiers are defined.

Зазначено, що змістова сутність фізкультурного виховання визначається необхідністю цілеспрямовано формувати потребу в заняттях фізичними вправами, закріплювати звичку піклуватися про своє здоров'я самостійно, сприяючи трансформації обов'язкового навчального процесу в процес фізичного самовдосконалення студентів. У ході цього процесу важливо закласти основи безперервної фізкультурної освіти. Починати необхідно з обов'язкового: навчити студента піклуватися про своє здоров'я, займатися самоосвітою в цій сфері діяльності протягом всього життя.

Указано, что содержательная сущность физкультурного воспитания определяется необходимостью целенаправленно формировать потребность в занятиях физическими упражнениями, закреплять привычку заботиться о своем здоровье самостоятельно, способствуя тем самым трансформации обязательного учебного процесса в процесс физического самосовершенствования студентов. В ходе этого процесса важно заложить основы непрерывного физкультурного образования. Начинать необходимо с обязательного: научить студента заботиться о своем здоровье, заниматься самообразованием в этой сфере деятельности в течение всей жизни.

The substantial nature of sports education is defined by necessity purposefully to form necessity of occupations by physical exercises, to fix a habit to care of the health independently, promoting thus conversion of obligatory educational process in process of physical self-improvement of students. During this process it is important to put in pawn a fundamentals of continuous sports education. To start it is necessary with obligatory: to learn the student to care of the health, to be engaged in self-education in this field of activity during all life.

Зазначено, що розробка концепцій освіти в значній мірі зв'язана з тенденціями гуманізації і гуманітаризації, створенням умов для освоєння комунікативної і проектно-технологічної культури мислення та діяльності фахівця. Однак у традиційній дидактиці дана проблема не знайшла достатнього висвітлення.

Указано, что разработка концепций образования в значительной степени связана с тенденциями гуманизации и гуманитаризации, созданием условий для освоения коммуникативной и проектно-технологической культуры мышления и деятельности специалиста. Однако в традиционной дидактике данная проблема не нашла достаточного освещения.

The elaboration of educational conceptions is considerably connected with humanistic and humanitarian tendencies, creating conditions to possess both communicative and projective technological culture of thinking and activity of a specialist. However, the given problem hasn't been covered enough in the traditional didactics.

Зазначено, що сучасні комбінації всіх видів багатоборства насичені великою кількістю акробатичних вправ зі складними обертаннями та поворотами навколо різних вісей обертання, що призводить до напруження вестибулярного апарату. Важливість розробленої методики полягає у можливості застосування розробленого комплексу вправ для розвитку координації в навчально-тренувальному процесі фрістайлістів.

Указано, что современные комбинации всех видов многоборья насыщены большим количеством акробатических упражнений со сложными вращениями и поворотами вокруг различных осей вращения, что приводит к сильному напряжению вестибулярного аппарата. Практическая значимость разработанной методики заключается в возможности применения разработанного комплекса упражнений для развития координации в учебно-тренировочном процессе фристайлистов.

The modern combinations of all types of multiathlon are sated by the large quantity of acrobatic activities with complex rotations and turns round different rotation axis in unsupported positions, which results in strong stimulation and strain of vestibular device. Practical importance of developed technique is concluded in the opportunity of application of the developed complex of activities for further developing of coordination in the freestylists' teaching-and-training process.

Проведено обстеження осіб, що не займаються спортом і спортсменів спортивно-прикладних єдиноборств, чий стаж занять становить 1 - 3 місяця, різного віку (6 - 20-ти років). Показано закономірність, що проявляється у взаємозв'язку хронобіологічних особливостей (дати народження) з показниками рухової активності. Застосування однофакторного дисперсійного аналізу, з наступним застосуванням методу множинних порівнянь, дозволило констатувати вірогідність виявленої закономірності.

Проведено обследование лиц, не занимающихся спортом и спортсменов спортивно-прикладных единоборств, чей стаж занятий составляет 1 - 3 месяца, различного возраста (6 - 20-ти лет). Показана закономерность, которая проявляется во взаимосвязи хронобиологических особенностей (даты рождения) с показателями двигательной активности. Применение однофакторного дисперсионного анализа, с последующим применением метода множественных сравнений, позволило констатировать достоверность выявленной закономерности.

Is carried out the inspection of those, who do not carry out sport and the athletes of sport- applied single combats, whose period of occupations is 1-3 months, different ages (6-20 years). Is shown the regularity, which is manifested in the interrelation of chronobiological special features (date of generation) with the indices of engine activity. The application of a single-factor variance analysis, with the subsequent application of a method of plural comparisons made it possible to establish the authenticity of the revealed regularity.

Досліджено рівень спортивної активності населення України, прокласифіковано та проаналізовано основні причини пасивного відношення до занять спортом. Виявлено основні мотиви і чинники активного залучення до цих занять.

Исследован уровень спортивной активности населения Украины, проклассифицированы и проанализированы основные причины пассивного отношения к занятиям спортом. Выявлены основные мотивы и факторы активного приобщения к занятиям спортом.

Іn the article is probed the level of sporting activity of population of Ukraine and principal reasons of passive attitude are analyzed and classificated toward employments by sport. Basic reasons and factors of the active attaching are exposed to employments by sport.

Досліджено проблему розробки і впровадження комп'ютерних тестованих програм під час підготовки студентів-спортсменів за умов кредитно-модульної системи. На базі програми "Simulator" розроблено тестувальний комплекс з дисципліни "Комп'ютерна техніка і математичні методи в спорті". Наведено детальний покроковий алгоритм створення аналогічних програмних продуктів для інших дисциплін.

Исследована проблема разработки и внедрения компьютерных тестирующих программ при подготовке студентов-спортсменов в условиях кредитно-модульной системы. На основании программы "Simulator" разработан тестирующий комплекс по дисциплине "Компьютерная техника и математические методы в спорте". Приведен детальный пошаговый алгоритм создания аналогичных программных продуктов для других дисциплин.

Research is devoted to the problem of workings and introduction of the computer testing programs at preparation of students-sportsmen in the conditions of the credit- module system. A testing complex on discipline the "Computer technique and mathematical methods in sport" is worked out on the basis of the "Simulator". The detailed incremental algorithm of creation of similar software products for other disciplines is adduced.

Розглянуто типологічні особливості регуляції периферичного кровообігу (гомілок) у спортсменів-плавців під час виконання фізичного навантаження за різних положень тіла. Виявлено недостатню оптимізацію периферичної гемодинаміки у спортсменів-плавців з гіперкінетичним типом кровообігу в ортостатиці під час виконання фізичних навантажень в положенні сидячи.

Рассмотрены типологические особенности регуляции периферического кровообращения (голеней) у спортсменов-пловцов при выполнении физической нагрузки в разных положениях тела. Показана недостаточная оптимизация периферической гемодинамики у пловцов с гиперкинетическим типом кровообращения в ортостатике при выполнении физических нагрузок в положении сидя.

In work the features of adjusting of peripheral circulation of blood are examined for sportsmen - swimmers at the physical exercise in different body position. Insufficient optimization of peripheral hemodynamic for sportsmen - swimmers with hyperkinetic type of regulation in orthostatic at implementation of the physical exercise in semy- orthostatic position.

Розглянуто методичні та організаційні аспекти дослідження моделей переміщень. Спортсмени нижчої кваліфікації під час виконання переміщень за м'ячем нерівномірно розподіляють свої зусилля. Це призводить до більш тривалої затримки в місці обробки м'яча та позначається на ефективності технічних дій у цілому.

Рассмотрены методические и организационные аспекты исследования моделей перемещений. Спортсмены низшей квалификации при выполнении перемещений за мячом неравномерно распределяют свои усилия. Это приводит к более длительной задержке в месте обработки мяча и сказывается на эффективности технических действий в целом.

The methodical and organizational aspects of research of models of moving are examined in the article. Sportsmen of the lowest qualification at execution of migrations behind a ball nonuniformly distribute the force. It gives in more long-lived delay in a place of machining of a ball. It affects efficacy of engineering actions as a whole.

Розглянуто питання ціннісних орієнтацій курсантів у сфері фізичної культури, характеру і спрямованості учбового матеріалу з фізичної культури, підвищення рівня самосвідомості і відповідальності курсантів як суб'єктів освітнього процесу, необхідності формування і виховання курсанта як суб'єкта власної фізичної культури.

Рассмотрены вопросы ценностных ориентаций курсантов в сфере физической культуры, характера и направленности учебного материала по физической культуре, повышения уровня самосознания и ответственности курсантов как субъектов образовательного процесса, необходимости формирования и воспитания курсанта как субъекта собственной физической культуры.

In this article the questions of the valued orientations of students are examined in the field of physical culture character and orientation of educational material on a physical culture, increases of level of consciousness and responsibility of students as subjects of educational process, necessity of forming and education of student as the subject of own physical culture.