Стисло подано життєвий та науковий шлях доктора педагогічних наук, професора, академіка Балтійської Педагогічної Академії, член-кореспондента Української Академії наук національного прогресу - Л.П.Сергієнка. Наведено бібліографічний покажчик його наукових праць, подано стислі анотації дисертацій та книг. Включено деякі наукові праці (малодоступні для вітчизняних спеціалістів), опубліковані в журналах, а також матеріали всесвітніх, європейських та міжнародних конгресів.

Висвітлено історію Олімпійських ігор, наведено відомості про їх організацію, проведення та програми. Значну увагу приділено особливостям проведення спортивних змагань, побуту, звичаям та основним подіям давньої історії людства, політикам і діячам науки та культури Стародавньої Греції та Риму. Наведено хронологію проведення Олімпійських ігор античності. Словник розкриває 520 найбільш уживаних термінів і понять, пов'язаних з античною культурною спадщиною, в тому числі, з фізичною культурою і спортом.

Наведено джерелознавчий та історіографічний аспекти проблеми дослідження спортивно-гімнастичного руху в Західній Україні (кінець ХІХ - 30-ті роки ХХ ст.), розглянуто особливості розвитку спортивного руху в Галичині, Закарпатті та Буковині. Висвітлюються причини та передумови виникнення сокільського руху на західноукраїнських землях, а також його місце в національно-культурному житті Західної України. Значну увагу приділено дослідженню спортивно-гімнастичних аспектів діяльності товариств "Пласт", "Січ", "Луг" та ін.

Висвітлено традиції фізичного виховання в календарній обрядовості українців, що склались на кінець ХІХ - початок ХХ ст. Проаналізовано фізичні вправи та рухливі ігри, характерні для календарних свят (Трійці, Маковея, Іллі, Красної гірки, Благовіщення, Юрія, Покрови, Івана Купала, Срітення, Водохреща тощо).

Розглянуто розвиток спорту у перiоди раннього, розвинутого та пiзнього середньовiччя серед народiв рiзних континентiв i соціальних верств.

Рассмотрено развитие спорта в период раннего, развитого и позднего средневековья среди народов разных континентов и общественных слоев.

In the article the development of sport in the period of early, developed and late dark ages among the people of different continents and public layers is examined.

Наведено інформацію про історію та сучасний стан українського спорту, зокрема, видатних спортсменів України - призерів Ігор Олімпіад і зимових Олімпійських ігор, чемпіонів світу й Європи та їх тренерів. Викладено відомості про провідні організації та фахівців системи управління, освіти, науки та засобів масової інформації. Висвітлено питання параолімпійського спорту в країні. Проаналізовано дані щодо кількості українських спортсменів, які брали участь в Олімпійських іграх, чемпіонатах світу й Європи, виграних ними медалей.

Приведена информация об истории и современном состоянии украинского спорта, в частности, известных спортсменах Украины - призерах Игр Олимпиад и зимних Олимпийских игр, чемпионах мира и Европы и их тренерах. Изложены сведения о ведущих организациях и специалистах системы управления, образования, науки и средств массовой информации. Освещены вопросы параолимпийского спорта в стране. Проанализированы данные о количестве украинских спортсменов, принимавших участие в Олимпийских играх, чемпионатах мира и Европы, выигранных ими медалей.

Розглянуто засоби фізичного виховання древніх слов'ян. Проаналізовано зміст рухових ігор, забав, танців, верхової їзди, плавання, боротьби, кулачних боїв, стрільби з лука, змагань. Підкреслено взаємозв'язок способів фізичного виховання з побутом і світоглядом слов'ян.

Рассмотрены средства физического воспитания древних славян. Проанализировано содержание подвижных игр, забав, танцев, верховой езды, плавания, борьбы, кулачных боев, стрельбы из лука, соревнований. Подчеркнута взаимосвязь способов физического воспитания с бытом и мировоззрением славян.

The main means of physical education of ancient Slavs are presented in this article. We analyzed the contents of games, dances, funs, swimming, wrestling, fisticuffs, archery, hunting, competitions. Relationship between means of physical education andmode of life and world outlook of slavs is accentuated.

Зазначено, що народна фізична культура в Україні формувалася під впливом соціально-економічних і політичних умов, географічного розташування території у двох взаємозалежних напрямках: військово-фізичному й оздоровчо-рекреаційному. Використання традицій народної фізичної культури за сучасних умов можливе в таких напрямках: фізичне виховання в дошкільних установах, загальноосвітніх школах, вищих навчальних закладах; позакласна й позаурочна робота з фізичного виховання; культурно-спортивна робота з молоддю; фізичне виховання в родині.

Отмечено, что народная физическая культура в Украине формировалась под влиянием социально-экономических и политических условий, географического расположения территории в двух взаимосвязанных направлениях: военно-физическом и оздоровительно-рекреационном. Использование традиций народной физической культуры в современных условиях возможно в таких направлениях: физическое воспитание в дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах, высших учебных заведениях; внеклассная и внеурочная работа по физическому воспитанию; культурно-спортивная работа с молодежью; физическое воспитание в семье.

Folk Ukrainian physical culture was formed under the influence of social-economic and political conditions, geographical position in two correlated directions: militaryphysical and health related and recreative. The usage of folk physical culture traditions in modern conditions is possible in such directions: physical education in preschool establishments, schools providing general education, higher educationalestablishments; out-of-school and out-of-class work in physical education; cultural and educational work with youth; physical education in family.

Розглянуто зміст, структуру, засоби психосоматичних вправ древніх народів Месопотамії й сусідніх регіонів, а також їх вплив на організм людини.

Рассмотрены содержание, структура, средства психосоматических упражнений древних народов Месопотамии и соседних регионов, а также их воздействие на организм человека.

Contents, structure, means of psychosomatic training of the people of ancient Mesopotamia and neighbouring territories as well as their influence upon human body have been considered.

Розкрито систему фізичного виховання запорізьких козаків, особливості поєднання національних традицій та фізичного виховання.

Раскрыта система физического воспитания запорожских казаков, сочетание национальных традиций та физического воспитания казаков.

In the article the system of physical education of Zaporozskih cossaks is showed, combination of national traditions and upbringing of cossaks.

Изложены сведения по общей истории физической культуры и спорта (ФКС), в частности Украины. Проанализировано влияние спорта на формирование общей культуры наций, государства, показана связь социальных и духовных ценностей, философии с формами и средствами ФКС. Рассмотрены особенности развития различных видов спорта в Национальном техническом университете "Харьковский политехнический институт", приведены биографические сведения его лучших спортсменов, преподавателей физического воспитания.

Висвітлено зміст фізичного виховання кочових племен на території Південної України (IХ ст. до н.е. - IV ст. н.е.). Установлено, що найбільше поширення в той період одержали наступні фізичні вправи: верхова їзда, стрільба з лука, натягування лука боротьба, полювання, які мали військово-фізичну спрямованість.

Освещено содержание физического воспитания кочевых племен на территории Южной Украины (IХ в. до н.э. - IV в. н.э.). Установлено, что наибольшее распространение в тот период получили следующие физические упражнения: верховая езда, стрельба из лука, натягивание лука, борьба, охота, которые имели военно-физическую направленность.

The article describes the contents of Physical education of nomadic tribes on the territory of the Southern Ukraine (IX с. B.C. - ІV с. A.D.). It has been discovered that the following kinds of physical exercises were the most widely spread at that period: riding, archery, drawing the bow, wrestling, hunting. All of them had a military-physical orientation.

Розглянуто форми фізичного виховання в Київській Русі (ІХ - ХІV вв.). Проаналізовано вплив фізичних вправ на організм людини і його формування в епоху середньовіччя.

Рассмотрены формы физического воспитания в Киевской Руси (IХ - ХIV вв.). Проанализировано воздействие физических упражнений на организм человека и его формирование в эпоху средневековья.

The forms of physical training in Kyivska Rus (IX-ХFV centuries) are cjnsidered in the article. The influence of physical exercises on the human body and its physical development over a middle ages is analyzed.

Изложена наиболее полная информация об истории и современном состоянии украинского спорта. Представлен справочный материал о выдающихся спортсменах Украины - призерах Игр Олимпиад, зимних Олимпийских игр, чемпионах мира и Европы, а также их тренерах. Приведены сведения о работниках системы управления, образования, науки и спортивных журналистах. Отдельная часть книги посвящена параолимпийскому спорту в Украине. Опубликованы данные о количестве украинских спортсменов - участников Олимпийских игр, чемпионов мира и Европы и выигранных ими медалей, а также результаты Игр XXVIII Олимпиады.

Проаналізовано головні напрямки внутрішньої логіки розвитку біомеханіки, що грунтується на ідеях Д.Д.Донського. Зазначено, що найбільшим методологічним досягненням біомеханічних досліджень науковця є концепція побудови живих рухів як соціокультурного об'єкта на базі системно-структурного підходу. Д.Д.Донський розробив механізми керування діями та регуляції рухів, що зумовили виникнення нових проблем: необхідність дослідження психофізіологічних аспектів рухових дій спортсмена, формування рефлексивних і психосемантичних механізмів у педагогічній біомеханіці.

Проанализированы главные направления внутренней логики развития биомеханики, основанной на идеях Д.Д.Донского. Отмечено, что самым большим методологическим достижением биомеханических исследований ученого является концепция построения живых движений как социокультурного объекта на базе системно-структурного подхода. Д.Д.Донской разработал механизмы управления действиями и регуляции движений, которые обусловили возникновение новых проблем: исследования психофизиологических аспектов двигательных действий спортсмена, формирование рефлексивных и психосемантических механизмов в педагогической биомеханике.

The aim of this paper was to analyze the main directions of domectic biomechanics's development in connection with D.D.Donskoy's ideas or under influence. The greatest methological achievement of D.D.Donskoy's biomechanical searches was the conceptionof movement as a living social and cultural object with its biodynamical tissue. The living movements reacts selectively and evolues and involves regularly. D.D.Donskoy had revealed the regularities of micromovements which initiated the elaboration of the new problems: psychological aspects of a man's motor action, reflecting and psychosemantic mechanisms.

Зазначено, що пропаганда фізичної культури і спорту в 1920 -1940 рр. засобами образотворчого мистецтва мала величезний і позитивний вплив на суспільство. Зауважено, що це сприяло масовому залученню різних шарів суспільства до активних занять фізкультурою та спортом, культурному й естетичному вихованню трудящих, учнівський молоді, формуванню та розвитку нової течії у радянському образотворчому мистецтві - спортивному жанрі.

Замечено, что пропаганда физической культуры и спорта в 1920 - 40 гг. средствами изобразительного искусства имела огромное и положительное влияние на общество. Сделан вывод, что это способствовало массовому вовлечению различных слоёв общества к активным занятиям физкультурой и спортом, культурному и эстетическому воспитанию трудящихся, учащейся молодёжи, формированию и развитию нового течения в советском изобразительном искусстве - спортивного жанра.

The propagation of physical culture and sports at 20-40 years by means of fine art had huge and positive influence on a society, she promoted mass involving of various layers of a society to active employment by physical culture and sports, cultural and aesthetic education of the workers learning youth, was formed and the new current in the Soviet fine art - sports genre developed.

Розглянуто питання загальної та вітчизняної історії фізичної культури та спорту, історії міжнародного спортивного й олімпійського руху. Досліджено витоки фізичної культури та спорту. Описано особливості розвитку фізичної культури стародавнього світу, епохи середньовіччя, Нового та Новітнього часів. Висвітлено історію фізичної культури та спорту в Україні.

З використанням широкої джерельної бази висвітлено питання зародження українського спортивного руху в США та Канаді на початку XX ст., розглянуто цілі та завдання його активістів. Визначено організаційні засади розвитку українського спорту в даних країнах. Проаналізовано характер проведення та особливості організації спортивних змагань в українській діаспорі з моменту утворення перших спортивних осередків до сьогоднішнього дня.

На основе использования широкой базы литературных источников освещены вопросы зарождения украинского спортивного движения в США и Канаде в начале XX ст., рассмотрены цели и задачи его активистов. Определены организационные основы развития украинского спорта в данных странах. Проанализирован характер проведения и особенности организации спортивных соревнований в украинской диаспоре с момента образования первых спортивных ячеек до сегодняшнего времени.

Висвітлено педагогічні погляди П.Ф.Каптєрєва на систему фізичного виховання в Росії наприкінці ХІХ - початку ХХ ст. Наведено ідеї педагога щодо завдань, методів та засобів фізичного виховання. Розглянуто ставлення П.Ф.Каптєрєва до системи фізичної "освіти" за теорією П.Ф.Лесгафта.

Розглянуто питання становлення і розвитку вітчизняної та зарубіжної систем фізичного виховання молоді. Висвітлено основи української системи фізичного виховання. Описано шведську, німецьку й англійську системи фізичного виховання.