В данном вводном курсе рассматриваются фундаментальные вопросы построения сетей передачи данных. Роль компьютерных сетей в телекоммуникационном мире. Локальные (LAN), городские (MAN) и глобальные сети (WAN). Сети операторов связи и корпоративные сети. Методы мультиплексирования. Коммутация пакетов и каналов. Открытые системы и модель OSI. Типы и характеристики линий связи. Методы передачи дискретной информации. Качество обслуживания в пакетных сетях (QoS).

GPRS — это система, которая реализует и поддерживает протокол пакетной передачи информации в рамках сети сотовой связи. При пакетной передаче данных соответствующий радиоканал занимается лишь в процессе передачи информации, благодаря чему достигается более высокая эффективность его использования. Наиболее ощутимо это преимущество при передаче данных и выходе в глобальную сеть Internet. При использовании системы GPRS информация собирается в пакеты и передается в эфир, они заполняют те «пустоты» (не используемый в данный момент канал трафика), которые всегда есть при передаче голосовой информации. В случае, если при обычной передаче данных сначала устанавливается соединение и только после этого начинается передача данных, то при пакетной передаче этап установления соединения практически отсутствует. В этом и заключается принципиальное отличие режима пакетной передачи данных. В результате более эффективно используются ресурсы сети и появляется возможность более выгодной для абонента тарификации, основанной не на длительности соединения, а на объёме принятой и переданной информации. В сетях, поддерживающих GPRS, предусмотрен поэтапный путь наращивания скорости передачи данных; в пределе GPRS может обеспечивать скорость до 115 Кбит/с. На сегодняшний день основные ограничения связаны с возможностями абонентских терминалов. GPRS-терминалы первого поколения будут обеспечивать передачу информации со скоростью до 53.6 Кбит/с и приём — со скоростью до 26.8 Кбит/с.

  Текст у форматі PDF 4.60 Мб

Гарвардський історик Сергій Плохій розгадує у своїй новій книжці таємницю «Історії русів», одного з найважливіших і найзнаменитіших текстів модерної української історії. Пошук автора загадкової пам’ятки, пояснення її внутрішньої логіки і мети – головна сюжетна лінія цієї книжки. Два додаткові мотиви – історія українського козацтва з початку XVI до початку XIX століття та історія відкриття, публікації і досліджень самої «Історії русів» – ілюструють зв’язок між історією, міфом і націєтворенням від наполеонівських часів до наших днів. Завдяки широкому історичному контексту й авторовій ерудиції книжка буде цікавою не лише фахівцям, а й широкому читацькому загалу.

У навчальному посібнику викладені основні положення інституту звільнення від відбування покарання як комплексного, міжгалузевого інституту. Визначена правова природа звільнення від відбування покарання як логічного завершення процесу відбування та виконання покарання, а також правової гарантії засудженого. Вказані особливості звільнення від різних видів кримінальних покарань. Підкреслений зв’язок звільнення з статусом судимості та механізмами соціальної адаптації звільнених осіб.

Для студентів, аспірантів, викладачів юридичних вузів, практичних працівників правоохоронних органів

У навчальному посібнику розглянуто основні поняття керування автомобілем, основи стратегії та тактики керування автомобілем, дається аналіз ДТП, етика поведінки учасників дорожнього руху. Представлено значення складових системи «водій – автомобіль – дорога – середовище» у світі сьогодення, так як у сучасних умовах автомобілізація розвивається стрімкими темпами, а в більшості випадків залишились незмінними вулично-дорожні мережі міст і населених пунктів України та залізничних переїздів. Приведено механізми й причини виникнення дорожньо-транспортних пригод, а також вплив експлуатаційних властивостей автомобіля на безпеку дорожнього руху. Дається класифікація автомобільних доріг, основні елементи, які використовуються при проектуванні автомобільних доріг, вулиць та їх перехресть, приведено їх зв’язок з елементами активної, пасивної, протиаварійної, післяаварійної та екологічної безпеки, дано поняття щодо цих елементів. Розкрито особливості керування автомобілем у складних дорожніх умовах і наведено методи прищеплення навичок безпечного керування автомобілем, у тому числі з відпрацюванням теоретичних навичок швидкого прийняття правильного рішення учасниками дорожнього руху. Приведено загальні поняття про надання першої долікарської допомоги потерпілим при дорожньо-транспортних пригодах, а також розкрита правова база, яка існує у сфері безпеки дорожнього руху. Необхідність у посібнику ”Основи керування автомобілем та безпека дорожнього руху” викликана відсутністю навчальної літератури по програмі за даним розділом дисципліни, а також потреба видання цього посібника державною мовою. Навчальний посібник рекомендовано використовувати на лекційних групових та практичних заняттях, а також при самостійній підготовці курсантів, студентів за індивідуальними планами, що проходять підготовку із дисципліни ”Автомобільна техніка” у вищих військових навчальних закладах. Рекомендовано до друку Вченою радою Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка

Презентоване видання – перша в українській та зарубжній науці монографія, присвячена творчості польсько-українського вченого Яна Лятоса (1539 – 1608 рр.) – найбільш послідовного критика календарної реформи папи Григорія ХІІІ. Емігрувавши в 1597 році до Острога, Ян Лятос продовжував роботу над астрономічними, астрологічними та математичними дослідженнями, які викликали резонанс у Речі Посполитій та далеко за її межами. У монографії висвітлено специфіку наукових поглядів Яна Лятоса, простежено їхній зв’язок із творчим доробком інших ренесансних авторів. У якості додатку представлено критичне видання та переклад твору “Прогностикон” (1594 р.). Видання орієнтоване на науковців, богословів, викладачів, студентів, а також усіх, хто цікавиться визначними здобутками українського Ренесансу.

З самої назви “соціальна психологія” випливає, що вона є проміжною наукою між її материнськими науками – соціологією і психологією, а “системна соціальна психологія” до того ж підпорядкована вимогам і упорядкована згідно з вимогами методології системного підходу до вивчення будь-яких системних об’єктів і явищ. Зв’язок соціальної психології з іншими науками – філософією, загальною теорією систем, логікою, математикою, а також різними природничими і гуманітарними науками – зумовлений місцем її в загальній систематиці наукового знання. В ієрархічній структурі світобудови матеріальні системи на вищих рівнях повторюють деякі властивості та закони будови і функціювання систем нижчих рівнів у новій якості, виявлення яких лежить в основі методології системного підходу у дослідженнях явищ різної природи.

Метали — це прості речовини з високими значеннями електро- і теплопровідності, від’ємним коефіцієнтом електропровідності, здатністю добре відбивати світлові хвилі (це обумовлює їх блиск і непрозорість), пластичністю. У твердому стані метали, зазвичай, мають кристалічну будову. Більшість металів мають кубічну або гексагональну решітки, володіють низькими енергіями іонізації атомів і малою (нерідко від’ємною) спорідненістю до електронів. У розчинах і розплавах метали утворюють позитивні елементарні іони. У складних іонах і полярних молекулах атоми металів є центрами позитивного заряду. Кристалічні решітки, утворені металами і металоподібними сполуками, називаються металічними. У деяких вузлах таких решіток знаходяться позитивні іони металів, валентні електрони можуть рухатися між ними в різних напрямах. Сукупність вільних електронів інколи називають електронним газом. Така будова решітки обумовлює велику електропровідність, теплопровідність і високу пластичність металів — при механічному деформуванні не відбувається розрив зв’язків і руйнування кристалу, оскільки іони структури ніби плавають в хмарі електронного газу. Теплота сублімації, яка характеризує міцність зв’язку, змінюється від 80 кДж/моль для цезію до 857 кДж/моль для вольфраму. Особливо міцний хімічний зв’язок мають важкі перехідні метали, що визначає їх високі

Швидкий розвиток органічної хімії, проникнення хімічних процесів у сучасні технології різних галузей народного господарства, зумовлює зростання ролі хімічної підготовки фахівців різних спеціальностей. Пропонований конспект лекцій скомпонований у послідовності викладення матеріалу дисципліни, за якою автори читають органічну хімію студентам технологічних спеціальностей університету «Україна» Це вступ (з елементами історії органічної хімії і розвитку основних понять, теорією будови, поняттям про хімічний зв’язок, хімічну реакцію, просторову будову), потім систематичне викладення матеріалу за порядком: вуглеводні аліфатичні, аліциклі- чні, ароматичні. Все це складає першу частину конспекту.

Головною метою дисципліни "Барна справа" є форму- вання у студентів бакалаврського рівня знань та вмінь при організації роботи й обслуговування в барах. Дисципліна "Барна справа" є професійно орієнтованою, посідає чільне місце в навчальному процесі і має логічний зв’язок з такими дисциплінами, як "Устаткування закладів ресторанного господарства", "Теоретичні основи технології харчових виробництв", "Організація виробництва", "Організація обслуговування", "Технологія продуктів харчування", "Організація ресторанного господарства за кордоном", "Методи контролю харчових виробництв", "Стандартизація, метрологія та сертифікація", "Основи підприємництва", "Товарознавство харчових продуктів" та ін. Вивчення дисципліни створює умови для формування у студентів широкого світогляду, організаторських здібностей, вмінь розв’язувати виробничі завдання, що сприяє підвищенню якості виробництва барної продукції та обслуговування споживачів у барах.

  Текст у форматі PDF 8.11 Мб

В учебном пособии изложены основы оптических систем передачи информации. Рассмотрены элементы теории передачи информации, принципы построения открытых и волноводных оптических систем передачи сигналов, основы волноводной теории волоконно-оптических световодов, назначение и характеристики важнейших устройств оптической компонентной базы ВОСПИ, методы уплотнения информации, принципы действия когерентных и солитонных оптических систем передачи информации. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов Инженерно-физического факультета СПбГУИТМО, обучающихся по направлению «Техническая физика» и специальностям «Лазерная техника и лазерные технологии», «Физика и техника оптической связи. Рекомендовано УМО по образованию в области приборостроения и оптотехники в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 200201 – «Лазерная техника и лазерные технологии»

Ежедневно, на работе и дома, вам приходится общаться по телефону с людьми, добиваясь каких-то целей - это и есть то, что автор называют переговорами! Книга поможет вам взглянуть на себя со стороны и повысить свое мастерство общения с людьми, правильно подготовиться и провести телефонные переговоры, заранее определив цели и очертив границы возможного, следить за своей речью.

Адамівська школа козацько-лицарського виховання Білгород- Дністровського району Одеської області - громадський (на базі загальноосвітньої школи) навчально-виховний заклад нового типу, покликаний дати учням додаткову козацько-лицарську освіту, забезпечити їх надійний духовний зв’язок з предками, розвинути стосунки з сучасниками і зорієнтувати козачат на інтереси нащадків, бо творче відродження в житті ідей і засобів козацької педагогіки має забезпечити виховання фізично здорових, морально чистих і по-лицарськи мужніх та сильних духом громадян незалежної України