Инсульт — третья по распространенности причина смерти в настоящее время. Цель этой небольшой книги — кратко и понятно рассказать о признаках инсульта, разнообразных методах лечения и реабилитации больного. Тем же, кто перенес инсульт, эта книга поможет не только уберечь себя от повторного «удара», но и наиболее быстро и эффективно восстановить свою трудоспособность. Особенно необходимо ознакомиться с содержанием этой книги родственникам человека, перенесшего инсульт, чтобы грамотно и эффективно помочь близкому человеку. Большое внимание уделено факторам риска и профилактике этого страшного заболевания. Автор призывает читателей быть благоразумными и внимательными к своему здоровью.

В книге представлен полный перечень работ по планировке, освоению, застройке и обустройству загородной усадьбы, садово - дачного участка, включая строительство дома от фундамента до крыши. Читатель познакомится с конкретными видами работ, поможет узнать о том, как провести их собственными силами, получит полезные рекомендации, необходимые тем, кто хочет приктично и комфортно обустроить свой загородный участок, построить свой дом, каттедж, грамотно эксплуатировать и ремонтировать его.

Проблемы при оформлении в собственность, купле-продаже земельных участков – пожалуй, одни из наиболее сложных юридических проблем. Да и финансовые потери при неправильной подготовке документов огромные. Книга, которую вы держите в руках, поможет землевладельцам, землепользователям, садоводам, дачникам, индивидуальным застройщикам узнать и безупречно оформить свои права на землю. Прочитав ее, вы получите индивидуальную консультацию по многим вопросам в сфере земельных отношений и земельного права. Например, вы узнаете: в чем смысл Земельного кодекса и что дает «дачная амнистия»; как быстро и недорого оформить земельный участок в собственность; как оформить сделку купли-продажи; об изменениях в правилах кадастрового учета и других «новинках» в земельном законодательстве; о наследовании, страховании, пользовании, аренде земельных участков; о переводе земель из одной категории в другую.

Первое отечественное учебно-справочное пособие, в котором подробно и доходчиво рассмотрены основные понятия и методы генетической инженерии. В книге на большом числе примеров дан критический анализ подходов к клонированию и экспрессии чужеродных генов в клетках грамотрицательных и грамположительных бактерий, дрожжах и клетках высших эукариот. Пособие подготовлено на основе лекций, читаемых автором в Новосибирском государственном университете с 1980 г. В новое издание введены главы, посвяшенные трансгенным животным и растениям, современным подходам к созданию эффективных противовирусных вакцин, значительно дополнены разделы по белковой инженерии, расшифровке нуклеотидных последовательностей ДНК, использованию полимеразной цепной реакции в фундаментальных и прикладных исследованиях. Большое число рисунков и таблиц значительно облегчают понимание весьма сложного материала. В каждой главе приведен список литературы. Издание рассчитано на студентов, аспирантов и преподавателей биологических и химических факультетов вузов, а также научных сотрудников, работающих в области молекулярной биологии, генетики, биохимии, микробиологии и биотехнологии.

Это книга в жанре свидетельства. Демократическая среда 80-х – неформалы – сначала искренне стремилась к «правильному» социализму, затем столь же искренне увлеклась – реконструируя себе идеологию по книгам – кто анархо-синдикализмом, кто линией конституционных демократов, кто еще чем-то. Неформалы составляли реальную демократическую среду в период бури и натиска горбачевской перестройки. Они шли на улицы, они обеспечивали успешность массовых акций. Старшие товарищи грамотно воспользовались энергией этой восторженной молодежи и столь же грамотно отодвинули ее в сторону, когда заняли ключевые позиции в Межрегиональной группе уже подзабытого Съезда народных депутатов. Автор был в самой гуще краткого по времени движения идеалистов-неформалов конца семидесятых – восьмидесятых годов прошлого века и пережил все стадии этого движения

Книга поможет школьникам решать графические задачи и строить чертежи. Для среднего и старшего возраста.

Любая организация существует лишь тогда, когда есть работающие в ней люди. Деятельность фирмы, предприятия, организации начинается с подбора и оформления сотрудников. Поэтому наличие кадровой службы или хотя бы одного сотрудника, занимающегося кадровой работой в очень маленьких организациях, не подлежит обсуждению. Как и всякое другое направление деятельности, работа кадровика обязательно документируется. При проверке работы любой организации, проведении ревизии проверяют, прежде всего, документы, в которых фиксируется деятельность службы кадров. Документов, с которыми приходится работать кадровику, много. Каждый вид документа имеет свои особенности и свои правила работы с ним. Поэтому составлению и оформлению наиболее часто встречаемых в деятельности службы кадров документов посвящен большой подраздел «Кадровые документы». Также рассматривается порядок текущего хранения документов, формирования дел на основе номенклатуры дел, обработка документов к архивному хранению. Раздел книги, посвященный кадровому делопроизводству, безусловно, заинтересует как начинающих кадровых работников, так и опытных кадровиков. Материал дан с учетом последних изменений в трудовом законодательстве, снабжен конкретными примерами, затрагивает сложные и спорные моменты кадровой работы. Также эта информация будет интересна каждому, кто заинтересован в грамотном оформлении трудовых и иных, непосредственно с ними связанных, отношений. Кто хочет понимать, правильно ли оформлен документ, под которым приходится ставить подпись, обоснованы ли претензии к документам, предъявляемым в различные учреждения, в том числе и в Пенсионный фонд РФ. Кто хочет знать свои права и обязанности, закрепленные в законодательных актах нашего государства, в том числе в Трудовом кодексе РФ.

Любая организация существует лишь тогда, когда есть работающие в ней люди. Деятельность фирмы, предприятия, организации начинается с подбора и оформления сотрудников. Поэтому наличие кадровой службы или хотя бы одного сотрудника, занимающегося кадровой работой в очень маленьких организациях, не подлежит обсуждению. Как и всякое другое направление деятельности, работа кадровика обязательно документируется. При проверке работы любой организации, проведении ревизии проверяют, прежде всего, документы, в которых фиксируется деятельность службы кадров. Документов, с которыми приходится работать кадровику, много. Каждый вид документа имеет свои особенности и свои правила работы с ним. Поэтому составлению и оформлению наиболее часто встречаемых в деятельности службы кадров документов посвящен большой подраздел «Кадровые документы». Также рассматривается порядок текущего хранения документов, формирования дел на основе номенклатуры дел, обработка документов к архивному хранению. Раздел книги, посвященный кадровому делопроизводству, безусловно, заинтересует как начинающих кадровых работников, так и опытных кадровиков. Материал дан с учетом последних изменений в трудовом законодательстве, снабжен конкретными примерами, затрагивает сложные и спорные моменты кадровой работы. Также эта информация будет интересна каждому, кто заинтересован в грамотном оформлении трудовых и иных, непосредственно с ними связанных, отношений. Кто хочет понимать, правильно ли оформлен документ, под которым приходится ставить подпись, обоснованы ли претензии к документам, предъявляемым в различные учреждения, в том числе и в Пенсионный фонд РФ. Кто хочет знать свои права и обязанности, закрепленные в законодательных актах нашего государства, в том числе в Трудовом кодексе РФ.

В книге, написанной профессиональным журналистом и банкиром, рассмат- риваются 10 способов составления личного бюджета— 10 способов стать богаче. Каждый из них построен на примере конкретного человека или семьи по прин- ципу «ситуация — решение». В дополнение к финансовым рекомендациям авто- ры предлагают удобные средства ведения бюджета на компьютере (доступны для бесплатной загрузки через Интернет), рассматривают программы для учета лич- ных финансов. Управлять своими деньгами — значит уметь грамотно распоряжаться дохо- дами и расходами. Именно этому учит данная книга. Издание адресовано широкому кругу читателей.

Настоящее учебное пособие подготовлено с учетом Государственного образовательного стандарта по специальности "официант", "бармен". Пособие рассчитано на учащихся лицеев, профессиональных училищ, студентов колледжей, которые найдут здесь исчерпывающий материал для освоения и правильного применения полученных знаний на практике. Эта книга также поможет предпринимателям в сфере массового питания, правильно и грамотно организовать работу с персоналом и клиентами.

У цій книзі мова йде про еристику – мистецтво суперечки. Як побудувати переконливу аргументацію? Як ефективно розкритикувати точку зору опонента? Як не допустити помилок в своїх міркуваннях і розпізнати їх в міркуваннях супротивника? Як грамотно застосовувати різноманітні прийоми впливу і розпізнавати типові маніпулятивні тактики, спрямовані проти вас? На ці та інші питання стосовно суперечки автор дає відповіді у книзі. Курс еристики, який репрезентований у навчальному посібнику, апробований автором у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка та інших вищих навчальних закладах. Матеріали підручника успішно застосовувалися в бізнес-освіті при проведенні авторських тренінгів та занять, зокрема в рамках програми МВА Київської бізнес-школи. Розраховано на студентів вищих навчальних закладів, а також на широке коло спеціалістів, професійна діяльність яких пов’язана з впливом на людей через різноманітні види комунікацій, зокрема суперечки: юристів, менеджерів, політиків, педагогів, журналістів тощо.

Ни один крестьянин в мире сегодня не имеет такую известность, как Зепп Хольцер. Его хозяйство, притягивающее ежегодно тысячи людей со всего мира, доказывает, что только единство с природой, ненасилие над ней - залог успеха. У него все живет и все растет благодаря грамотно запущенному круговороту, где солнце, воздух, вода, земля, все живые существа и растения выполняют каждый свою задачу, оставляя человеку право пожинать плоды. В первой книге - путь Хольцера к новой форме сельского хозяйства - пермакультуре, его опыт, его мировоззрение, его философия и послание ко всем людям.

Ч. 4 : Системы световой сигнализации поворотов и аварийной сигнализации. Реле поворотов. - АНТЕЛКОМ, 2003. - 192 с.

Данная книга - одна из немногих, посвященных безопасному вождению. Издание адресовано как начинающим, так и опытным мотоциклистам. Здесь вы найдете много полезной информации, упражнений и практических советов. После прочтения "Искусства вождения мотоцикла" Вы сумеете водить мотоцикл более грамотно и безопасно.

Учебно-методические рекомендации по изучению курса: "Уголовно-правовая борьба в сфере экономических преступлений". Изучаемый курс представляет собой совокупность юридических норм, определяющих в соответствии с принципами и положениями Общей и Особенной части уголовного права признаки конкретных преступлений и установленные за их совершение меры уголовного наказания. Особенная часть включает в себя исчерпывающий перечень общественно опасных деяний, признаваемых преступными и наказуемыми в уголовном порядке. Закон (ст.3 УК Российской Федерации) устанавливает, что преступность деяния, а также его наказуемость и иные уголовно-правовые последствия определяются только настоящим кодексом, т.е. конкретной статьей Особенной части Уголовного кодекса. Поэтому глубокое знание соответствующих норм, умение правильно их применять и разграничивать - правовая основа соблюдения прав и свобод в борьбе с преступностью. При изучении курса применяется методика проведения лекций и семинаров. На семинарах будет практиковаться обсуждение рефератов слушателей по наиболее актуальным и сложным проблемам. Подготовка рефератов требует изучения кроме рекомендованной учебной литературы также монографий и журнальных статей, постановлений высших судебных органов России, и ряда других источников, а также решение задач. Уяснив определяющие и отличительные признаки конкретных составов преступлений, самое пристальное внимание следует уделить разграничению сходных между собой по ряду признаков составов преступлений. Разграничение таких сходных (смежных) составов преступлений - одна из наиболее важных и одновременно трудных задач по изучению курса. Проведение семинарских занятий преследует цель закрепления и углубления теоретических познаний, получаемых на лекциях и в процессе самостоятельной внеаудиторной работы по изучению учебного материала, также они направлены на то, чтобы привить слушателям навыки анализа соответствующих составов преступлений, принятия самостоятельных решений в отношении применения конкретных норм уголовного закона, выработки аргументировано, а также литературно и юридически грамотно изложить выводы по изученным вопросам. В конечном итоге изучение положений и норм курса должно привести к выработке у слушателей навыков правильной квалификации преступлений. Семинары проводятся путем проведения дискуссий по вопросам, выносимым на обсуждение, по докладной системе, путем обсуждения монографий, по типу "круглого стола", путем обсуждения опубликованных материалов судебной практики Верховного Суда Российской Федерации. На всех занятиях каждому слушателю нужно иметь Уголовный кодекс РФ 1996 г. (официальный текст), желательно также иметь УК РФ С официальным постатейными комментариями, а также Комментарии к УК РФ. В процессе изучения курса рекомендуется следить за периодической печатью. В газетах освещается работа суда, прокуратуры, общественных организаций по охране правопорядка, а также затрагиваются вопросы уголовно-правового содержания, ознакомление с которыми помогает в учебной работе. К числу специальных юридических изданий относятся журналы "Российская юстиция" и "Законность" в которых всегда можно найти полезные статьи по вопросам уголовного права, комментарии действующего законодательства и практики его применения, законодательные и другие материалы одинаково необходимые как для практикующего юриста, так и для слушателей высших учебных заведений. Теоретическим журналом является "Государство и право" В нем печатаются статьи по научным проблемам права, даются глубокие и содержательные комментарии действующего законодательства. Публикации в этом журнале рассчитаны главным образом на читателей, глубоко занимающихся теоретической разработкой проблем права, но он, безусловно полезен и для студентов юридических вузов.

Авторы этой книги не только большие шутники, но и отличные советчики. Они научат вас, как убедить окружающих в том, что вы – непревзойденный специалист по маркетингу. Чтобы научиться уверенно рассуждать о современных концепциях маркетинга и поражать собеседников своей осведомленностью в тонкостях ассортиментной или рекламной политики, вам не придется штудировать толстенные тома классиков маркетинга. Достаточно усвоить основные принципы ведения беседы о современном маркетинге, выучить несколько ключевых слов и выражений и иметь хорошее чувство юмора. В книге изложены основные сведения о теории и практике маркетинга, которые при грамотном применении позволят пустить пыль в глаза даже опытным маркетологам. Книга предназначена всем, кому нравится производить на окружающих впечатление своей осведомленностью.

Будь-який цивільний процес базується на процесі доказування та доведення, що неодмінно позначається на остаточному результаті - рішенні суду. Правильно і юридично грамотно довести права у суді можуть лише фахівці, а принцип змагальності передбачає посилення конкуренції серед юристів. Отже, переваги у реальному процесі матимуть найбільш юридично обізнані фа- хівці, які знають краще процес доведення і швидше орієнтуються в його тонкощах. Тому ця книга орієнтована сприяти підвищенню знань і навиків юристів у цивільному судочинстві. Ми пропонуємо це видання студентам, аспірантам, викладачам, адвокатам, суддям, юристам, а також навчальним закладам, які готують висококваліфікованих юристів.

Навчальний посібник із фінансової грамотності дасть знання про фінансові інститути і пропоновані ними продукти, а також уміння їх за потреби використовувати з розумінням відповідальності за наслідки власних дій. Для учнів старших класів загальноосвітніх шкіл.

Инфекционные болезни у детей часто проявляются симптомокомплексом тяжелых патологических синдромов, при этом во многих случаях избежать неблагоприятного исхода позволяет комплекс мер интенсивной терапии. Актуальность проблемы объясняется не только относительно высокой частотой тяжелых форм заболеваний у детей, но и анатомо-физиологическими особенностями детского организма. Создание отделений интенсивной терапии и реанимации, в том числе в детских инфекционных стационарах, способствовало накоплению опыта и разработке стандартных алгоритмов терапии неотложных состояний. Считаем важным обратить внимание читателей на ряд особенностей интенсивной терапии. Во-первых, она направлена на предотвращение развития необратимых метаболических изменений в органах при катастрофических расстройствах их жизненно важных функций. Во-вторых, интенсивная терапия практически всегда неспецифична в отношении каждой конкретной нозологии и направлена на купирование угрожающих жизни тяжелых патологических синдромов, встречающихся при различных инфекционных заболеваниях. Это, в определенной мере, упрощает методическое решение задачи и ориентирует врача на конкретный алгоритм поведения. Синдромный принцип оказания неотложной помощи нередко «выводит» все остальные виды терапии (к примеру, этиотропную и симптоматическую) на второй-третийплан, поскольку необоснованные ожидания их быстрого эффекта и существующий дефицит времени чреваты возможным летальным исходом еще на самых ранних этапах лечения. Как показывает практика, число патологических синдромов, прямо угрожающих жизни пациента, и арсенал лекарственных средств, используемых для их купирования, ограничены и вполне доступны для запоминания любому учащемуся, желающему грамотно оказать помощь умирающему ребенку. Проводя интенсивную терапию, важно выделить ведущий клинический синдром, наиболее опасный для больного, чтобы своевременно предупредить необратимые явления, развитие полиорганной недостаточности. Тактически очень важно выигрывать маленькие отрезки времени, чтобы оценить эффективность принятых мер, определить динамику, обдумать диагноз и свои последующие шаги.