![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Формат представлення знайдених документів: | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>K=ЕВРИСТИЧН$<.>+<.>K=НАВЧАНН$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 324
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
| | Тип видання: підручник | | |
1. |
Бабич, Надія Д.. Українська мова [Електронний ресурс] : підручник для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням румунською та молдовською мовами / Надія Бабич. - Л. : Світ, 2010. - 312 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Кл.слова: фонетика -- орфоепія -- орфографія
| | Тип видання: підручник | | |
2. |
Українська мова [Електронний ресурс] : підручник для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням угорською мовою / Н. Ребрик [и др.]. - Л. : Світ, 2010. - 216 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Кл.слова: фонетика -- орфоепія -- орфографія
| | Тип видання: підручник | | |
3. |
Бондаренко, Н. В. Українська мова [Електронний ресурс] : підручник для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання / Н. В. Бондаренко. - К. : Грамота, 2010. - 288 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Підручник повністю відповідає вимогам Державного стандарту освіти та чинній програмі з української мови. Методичний апарат підручника охоплює різнорівневі завдання, зорієнтовані на вікові особливості десятикласників.
Кл.слова: фонетика -- орфоепія -- орфографія -- стилістика
| | Тип видання: підручник | | |
4. |
Клименко, Юрій. Французька мова [Electronic resource] : підручник для 10 класів : друга іноземна мова, шостий рік навчання : профільний рівень / Юрій Клименко. - К. : Генеза, 2010. - 146 p.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Ви продовжуєте вивчення французької мови – однієї з найкрасивіших мов світу. Цього року ви маєте змогу поглибити свої знання, вивчивши та засвоївши запропоновану тематику, що відповідає вимогам Державного освітнього стандарту та програмам з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів. Матеріал підручника надасть вам змогу спілкуватися з носіями мови на різноманітнi теми з повсякденного життя (стиль життя, шкільна бібліотека, засоби масової інформації, музика, Франція, Україна). У підручнику ви знайдете матеріал, який допоможе вам інтегруватися у французьку мову та краще зрозуміти носіїв мови при безпосередньому спілкуванні. Виконуючи запропоновані завдання, ви зможете підготуватися до успішного виконання тестів ЗНО та до складання іспитів DELF / DALF.
Кл.слова: лінгвістика -- мова
| | Тип видання: підручник | | |
5. |
Клименко, Юрій. Французька мова [Electronic resource] : підручник для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів : друга іноземна мова, шостий рік навчання : рівень стандарту / Ю. Клименко. - К. : Генеза, 2010. - 143 p.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Підручник "Francais" для учнів 10-го класу загальноосвітніх навчальних закладів, зо вивчають французьку мову як другу іноземну, продовжує серію навчальних видань рекомендованих для володіння французькою мовою в загальноосвітніх навчальних закладах. Матеріал підручника, створеного на основі комунікативного методу, організовано в межах тем, визначених програмою, і застосовано у відповідних мовленнєвих ситуаціях, які стимулюють учнів до спілкування французькою мовою, висловлення власної думки, творчого використання набутих умінь та навичок. Підручник спрямовано на практичне взаємопов'язане оволодіння всіма видами мовленнєвої діяльності. Важливе місце в ньому займають діалоги, парна та групова робота, оскільки провідну роль у навчання французької мови автор надає спілкуванню.
Кл.слова: лінгвістика -- мова -- шкільна програма
| | Тип видання: методичний посібник | | |
6. |
Дидактические методы, активизирующие процесс обучения (из опыта работы учителей гимназии Русско-Полянского района Омской области) [Електронний ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. Ю. П. Дубенский, И. Г. Тихоненко ; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2004. - 131 с.
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Учебно-методическое пособие составлено на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов, осваивающих учебный курс «Педагогика», и содержит рекомендации по его освоению. Работа с пособием позволяет студентам ознакомиться с передовым педагогическим опытом учителей Русско-Полянской гимназии. Может быть использовано студентами при прохождении педагогической практики, а также в системе повышения квалификации учителей.
Кл.слова: освіта -- методика навчання
| | Тип видання: навчальний посібник | | |
7. |
Краля, Н. А. Метод учебных проектов как средство активизации учебной деятельности учащихся [Електронний ресурс] : учебно-методическое пособие / Н. А. Краля ; под ред. Ю. П. Дубенского. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2005. - 59 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Раскрываются ценности, смысл и сущность учебного проектирования как средства, активизирующего учебную деятельность учащихся. Алгоритмизированы необходимые этапы проектирования, сформулированы особенности создания и реализации проекта в зависимости от его типа: практико-ориентированного, исследовательского, информа- ционного или творческого. Даны рекомендации методического, сервисного сопровож- дения целостной проектировочной деятельности, которые позволят педагогу глубже понять и эффективно использовать психолого-педагогические факторы этого метода в работе. Для студентов специальности «Социальная педагогика» и учителей
Кл.слова: психологія освіти -- педагогіка -- методика навчання
| | Тип видання: підручник | | |
8. |
Новиков, Александ Михайлович. Методология учебной деятельности [Електронний ресурс] / А. М. Новиков. - М. : Эгвес, 2005 . - 176 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В книге, написанной академиком Российской академии образования, доктором педагогических наук, профессором А.М. Новиковым с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры раскрываются особенности, принципы и этапы учебной деятельности, формы ее организации, методы и средства. Предназначена для работников народного образования, а также студентов, аспирантов и докторантов.
Кл.слова: навчання
| | Тип видання: підручник | | |
9. |
Новиков, А. М. Развитие отечественного образования [Електронний ресурс] / А. М. Новиков. - М. : Эгвес, 2005 . - 176 с.
Рубрики:
Географічні рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Книга, написанная академиком Российской академии образования, доктором педагогических наук, профессором А.М. Новиковым является сборником очерков полемического характера о судьбах развития отечественного образования в современных условиях. Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся проблемами российского образования.
Кл.слова: освіта -- методика навчання
| | Тип видання: методичний посібник | | |
10. |
Гуткина, Н. И. Психологическая готовность к школе [Електронний ресурс] / Н. И. Гуткина. - СПб. : Питер, 2004. - 208 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В этом издании, адресованном в первую очередь психологам, автор описывает концептуальные подходы к понятию «готовность к школе». По мнению автора, у ребенка должна иметься учебная мотивация. Исходя из этого, Н.И. Гуткина предлагает диагностико-коррекционную программу, состоящую в основном из авторских методик, направленных на диагностику доминирующих мотивов в поведении ребенка, произвольности поведения, развития интеллектуальной и речевой сферы.
Кл.слова: педагогіка -- пропедевтика -- навчання -- мотивація -- стимулювання
| | Тип видання: словник | | |
11. |
Гончаренко, С. Український педагогічний словник [Електронний ресурс] / С. Гончаренко. - К. : Либідь, 1997. - 366 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
«Украї́нський педагогі́чний словни́к» — словник, виданий 1997 року в Києві у видавництві «Либідь». Автор — Семен Устимович Гончаренко. Словник містить узагальнену та систематизовану інформацію з теорії й практики навчання та виховання. Розглянуто широке коло понять і термінів, які стосуються навчально-виховного процесу, нові педагогічні теорії та концепції, категорії. Усього словник містить близько 3000 статей. Словник визнано одним із найкращих серед поданих на конкурс, організований Міністерством освіти і науки України та Міжнародним фондом «Відродження» в рамках програми «Трансформація гуманітарної освіти в Україні».
Кл.слова: навчання -- виховання
| | Тип видання: підручник | | |
12. |
Нелін, Є. П. Алгебра і початки аналізу [Електронний ресурс] : підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів : академічний рівень / Є. П. Нелін. - Х. : Гімназія, 2010. - 232 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Пропонований підручник спрямовано на реалізацію основних положень концепції профільного навчання в старшій школі, на організацію особистісно-орієнтованого навчання математики. Підручник підготовлено відповідно до чинної програми з алгебри і початків аналізу академічного рівня з урахуванням програми профільного рівня та програми і змісту зовнішнього незалежного оцінювання з математики.
Кл.слова: множина -- функція -- рівняння
| | Тип видання: методичний посібник | | |
13. |
Чивикова, Н. Ю. Как подготовить ребенка к школе [Електронний ресурс] / Н. Ю. Чивикова. - М. : Рольф, 2001. - 208 с.. - (Осторожно: дети!)
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В книге содержаться разнообразные задания и игры, направленные на развитие ребенка, на психологическую подготовку его к школе. В ней рассказывается, как сформировать интерес ребенка к учебе, адаптировать его к школьным условиям, как построить режим дня будущего первоклассника. Игровые задания помогут вам без особого труда научить ребенка быть внимательным, самостоятельным, правильно держать в руках кисточку или карандаш; скоординировать действия глаз и руки, развить речь и мышление ребенка.
Кл.слова: розвиток -- ігри -- навчання
| | Тип видання: наукове видання | | |
14. |
Зак, В. Г. О маленьких для больших [Електронний ресурс] / В. Г. Зак. - М. : Физкультура и спорт, 1973. - 224 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Эта книга — не учебник. Автор ее, заслуженный тренер СССР, пишет не о том, что надо в шахматах изучать, а о том, как это делать. Его многолетний опыт преподавания шахмат детям широко использован в этой книге. Он приводит много интересных примеров из практики своих учеников, в том числе таких ныне прославленных гроссмейстеров, как Б. Спасский и В. Корчной (последний предпослал книге своего учителя предисловие). Книга адресована тренерам, работающим с детьми. Безусловно, в ней найдут много полезного и родители, умеющие неплохо играть и шахматы и желающие научить этому своих детей, но не знающие, как это сделать.
Кл.слова: шахи -- навчання -- партія
| | Тип видання: підручник | | |
15. |
Зак, В. Г. Пути совершенствования [Електронний ресурс] / В. Г. Зак. - 2-е изд., испр. и доп.. - М. : Физкультура и спорт, 1988. - 208 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В книге известного шахматного педагога, заслуженного тренера СССР В. Зака исследуются проблемы методики преподавания шахмат. Исходя из богатого собственного опыта, на примерах партий молодых шахматистов автор знакомит читателей с типичными ошибками, свойственными для юных шахматистов и рекомендациями их устранения. Рассчитана на квалифицированных шахматистов, тренеров и педагогов шахматных секций.
Кл.слова: шахи -- партія -- комбінація -- навчання
| | Тип видання: словник | | |
16. |
Коджаспирова, Г. М. Словарь по педагогике [Електронний ресурс] / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. - М. : ИКЦ "Март", 2005. - 448 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Данный словарь является учебным изданием, содержащим свыше 1800 терминов педагогических и междисциплинарных терминов, знание которых необходимо при изучении курса педагогики.
Кл.слова: навчання -- виховання
| | Тип видання: методичний посібник | | |
17. |
Кроль, В. М. Психология и педагогика [Електронний ресурс] : учеб. пособие для техн. вузов / В. М. Кроль. - М. : Высшая школа, 2001. - 320 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
В книге даны положения основных разделов психологии и педагогики. Учебный материал представлен в рамках информационного подхода, что учитывает специфику преподавания основ психологии и педагогики в современном учебном заведении. Особенностью учебника является многоплановость изложения материала, при которой основные явления психологии и педагогики описываются с учетом их этологических, нейрофизиологических и информационных аспектов. Учебный текст оснащен иллюстративным материалом, вопросами для самопроверки, литературой по изучаемым темам. Учебное пособие предназначено для студентов вузов естественнонаучных, технических и гуманитарных специальностей, аспирантов и преподавателей.
Кл.слова: навчання -- уява -- сприйняття -- поведінка
| | Тип видання: підручник | | |
18. |
Редько, В. Іспанська мова [Електронний ресурс] : підручник для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів / В. Редько, В. Береславська. - К. : Генеза, 2010. - 130 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Підручник “HOLA. ESPAÑOL–10” створено відповідно до чинної програми з іноземних мов і сконструйовано відповідно до комуніка тивно діяльнісного підходу, за яким оволодіння іноземною мовою розглядається як процес формування в учнів умінь і навичок спілку вання в усній та писемній формі. Матеріал підручника структуровано за тематичним принципом. Тематичні розділи, у свою чергу, поділено на уроки, кожний з яких є цілісним компонентом, у межах якого розв’язується певне комуніка тивне завдання. Відповідно до умов навчання вчитель може дозувати зміст уроків, забезпечуючи засвоєння учнями обсягу мовного і мов леннєвого матеріалу, передбаченого програмою. Такий підхід дає вчителеві можливість використовувати на уроці додаткові дидак тичні засоби, що сприяють ефективності навчального процесу.
Кл.слова: правопис
| | Тип видання: методичний посібник | | |
19. |
Кападайя, М. Улучшение памяти [Електронний ресурс] : пер. с англ. / М. Кападайя. - СПб. : ДИЛЯ, 2004. - 96 с.. - (Все, что вы хотели бы знать о...)
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Эта книга посвящена искусству и методам чтения и запоминания, которые способны помочь человеку добиться его жизненных целей. Книга поможет учащимся преодолеть все преграды в процессе выучивания уроков и извлечения максимальной пользы из выученного.
Кл.слова: метод запам'ятовування -- навчання
| | Тип видання: підручник | | |
20. |
Карпов, А. Е. Учитесь шахматам [Електронний ресурс] / А. Е. Карпов. - М. : Эгмонт Россия Лтд, 1997. - 63 с.
Рубрики:
Повний текст доступний у читальних залах НБУВ
Книга-самоучитель шахмат написаная Анатолием Карповым. Дорогие друзья! Эта книга представляется мне первым учебником, с которого начинается посвящение в шахматисты. В свое время я написал множество различных специальных работ, но этот учебник построен по особому методу, с тем, чтобы в первую очередь подчеркнуть удовольствие от игры в шахматы. Придавая книге игровую форму, я рассчитываю передать всем вам ту огромную увлеченность шахматами, которая не покидала меня с четырехлетнего возраста. Анатолий Карпов.
Кл.слова: шахи -- навчання -- партія
| |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|