Комплексний інформаційно-бібліографічний сервіс Національної бібілотеки України імені В. І. Вернадського

Пошуковий запит: (<.>K=КОМУНІКАТИВНА$<.>+<.>K=КОМПЕТЕНЦІЯ$<.>+<.>K=УЧНІВ$<.>)

Розділ знань:

Ключові слова:
іншомовна лексична компетенція

Шановна Юліє! Маємо надію, що підібрані нами матеріали стануть Вам у нагоді.

Видання є в НБУВ:

ВА661682 Мартинова, Раїса Юріївна. Цілісна загальнодидактична модель змісту навчання іноземних мов [Текст] / Р. Ю. Мартинова. - К. : Вища школа, 2004. - 456 с. - ,

РА360524 Лінгводидактичні засади навчання лексики німецької мови учнів 7 - 8 класів спеціалізованих шкіл: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / С.В. Церна; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2008. — 20 с. — укp.,

Р87837 Литвинюк, Ольга Іванівна. Навчально- методичний комплекс "Україна" для викладання іноземних мов в 5-6 класах середньої школи: методична концепція та шляхи її реалізації [Текст] / О. І. Литвинюк ; Дніпропетровський держ. ун-т. - Д. : Видавництво ДДУ, 1992. - 13 с.,

ВА577761 Організація та забезпечення процесу навчання іноземної мови в середніх навчальних закладах [Текст] / С. Ю. Ніколаєва [та ін]. - К. : Ленвіт, 1997. - 110 с

Раїса ЯНІВ, СКЛАДОВІ ЛІНГВІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ, ЇХ ВИДИ ТА МЕТОДИ РОБОТИ З НИМИ,

Логвіна С.А. ДО ПРОБЛЕМИ ТРАКТУВАННЯ ПОНЯТТЯ “ІНШОМОВНИЙ ПОТЕНЦІЙНИЙ СЛОВНИК”,

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНШОМОВНОГО ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ В УМОВАХ КОЛЕКТИВНО-УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ,

Теоретичні основи тестового контролю іншомовної комунікативної компетенції учнів середньої загальноосвітньої школи (на матеріалі англійської мови): Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / О.П. Петращук; Київ. держ. лінгв. ун-т. — К., 2000. — 38 с. — укp.

Розділ знань:

Історія України

Народна освіта. Педагогічні науки

Ключові слова:
моральне виховання учнів

Добрий день! Сподіваємося, що підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді.

Видання є в НБУВ:

Кондратюк О.П. Моральне виховання учнів.

Кондратюк. О.П. Педагогические основы и организация воспитательной работы в средних специальных учебных заведениях.

Кондратюк О.П. Дитячі комуністичні організації- важливий шлях морального виховання учнів

Ж15685 Погляд на піонерську організацію: допоки наше минуле з нами / Р. Охрімчук // Шлях освіти. — 2007. — N 2. — С. 36-41. — укp. - (Висвітлено досвід виховної діяльності піонерської організації в контексті сприяння демократизації суспільства. Проаналізовано діяльність піонерської організації як інструменту держави. Доведено необхідність існування різноманіття дитячих організацій та об'єднань, які могли б брати на себе відповідальність за майбутнє своєї країни.),

ВА692945 Хрестоматія з української класичної педагогіки К.Ушинський, С.Русова, А.Макаренко, Г.Ващенко, В.Сухомлинський [Текст] : навч. посібник / уклад. В. П. Кравець, О. І. Мешко. - К. : Грамота, 2008. - 768 с.,

ВА641598 Луцюк, Анатолій Михайлович. Василь Сухомлинський про педагогічну майстерність учителя [Текст] / А. М. Луцюк. - Луцьк : Надстир'я, 2003. - 208 с.,

ВА718236 А. С. Макаренко, В. О. Сухомлинський про виховання [Текст] : хрестоматія / уклад. Є. І. Коваленко, Н. І. Бєлкіна ; Ніжинський держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. - Ніжин : Вид-во НДУ ім. М.Гоголя, 2009. - 354 с,

ВА722918 Людина у структурах повсякдення в історії України: матеріали Всеукр. наук. конф., 26 листоп. 2009 р., Луганськ / Уклад.: В.П. Михайлюк; Східноукр. нац. ун-т ім. В.Даля. — Луганськ, 2009. — 72 с. — укp. - (Розкрито значення радянських свят і обрядів у комуністичному вихованні та дозвіллі населення УРСР. Увагу приділено побутовим умовам і рівню життя населення Донбасу у другій половині 1940-х - середині 1960-х рр., дитячим дошкільним закладам Донеччини 1960 - 1980-х рр., особливостям дозвілля студентської молоді регіону у 1956 - 1985 рр.),

Болдырев Н.И. Нравственное воспитание школьников.

Ж14642 Системний підхід у педагогіці В.О.Сухомлинського / А.Я. Розенберг // Педагогіка і психологія. — 1998. — N 3. — С. 5-13. - (Исследуется педагогика Василия Сухомлинского с позиций системного подхода на примере морального воспитания),

ВА690270 В.О.Сухомлинський про виховання особистості школяра: навч.-метод. посіб. / О.В. Білюк. — Миколаїв: Іліон, 2007. — 160 c. - (Викладено педагогічну концепцію В.О.Сухомлинського щодо виховання та всебічного розвитку особистості школяра. Наведено методики розумового та фізичного виховання, формування моральних цінностей і духовності, а також естетичної й екологічної свідомості. Розглянуто питання соціалізації учнівської молоді за умов міжособистісного колективного спілкування, сімейного виховання та виховання засобами народної педагогіки. Педагогічні погляди В.О.Сухомлинського проаналізовано з урахуванням сучасних освітньо-виховних теорій та історичного досвіду становлення української школи.),

Богданова О.С. Азбука нравственного воспитания

Богданова О.С. Беседы классного руководителя об этике

Богданова О.С. Вопросы нравственной подготовки школьников к труду.

ВА682050 Історія української школи і педагогіки: Навч. посіб. / О.О. Любар, М.Г. Стельмахович, Д.Т. Федоренко. — К.: Знання, 2006. — 447 с. - (Розглянуто питання становлення і розвитку автентичної педагогіки, українського шкільництва, національної освіти, народних традицій родинно-шкільного та громадянського виховання дітей і молоді в Україні з давніх часів до сучасного періоду. Проаналізовано роль писемності, вірувань, побуту і обрядів у вихованні дітей та молоді, освітню політику періоду входження України до складу Речі Посполитої, а також освітню діяльність визначних українських педагогів та діячів. Висвітлено основні концепції розвитку школи та педагогіки наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст., особливості реформування шкільної освіти в УРСР, відродження національної системи виховання і педагогіки в період перебудови і незалежності України.),

Кондратюк О.П. Школа и нравственное воспитание подрастающего поколения

Островська Ю. О. ПРОБЛЕМА ДУХОВНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ШКОЛЯРІВ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ДОСВІДІ УКРАЇНСЬКИХ УЧИТЕЛІВ-НОВАТОРІВ,

ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ВИНИКНЕННЯ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ СТАРШОКЛАСНИКІВ ДО СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ У 70 – 80 рр. ХХ ст.,

Роль мотивації у розвитку ідеї педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в системі вищої школи,

Зміст та структура моральної вихованості молодшого школяра

Примітка: Для написання Диплому

Розділ знань:

Соціологія

Народна освіта. Педагогічні науки

Ключові слова:
профілактична робота соціального педагога

Добрий день! Зверніться до архіву довідок за темою < Профілактична робота соціального педагога >.

Примітка: література

Розділ знань:

Мовознавство

Ключові слова:
англомовне телеінтерв'ю -- комунікативна стратегія

Доброго дня! Ознайомтеся з наступними матеріалами. Бажаємо успіху!

Видання є в НБУВ:

РА324555 Калита, Алла Андріївна. Система фонетичних засобів актуалізації смислу висловлювання (експериментально-фонетичне дослідження англійського емоційного мовлення) [Текст] : автореф. дис... д-ра філол. наук: 10.02.04 / Калита Алла Андріївна ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - К., 2003. - 32 с.,

Ступин Л. П., Игнатьев К. С. Современный английский речевой этикет. − Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1980. − 144 с.

ВА629449 Алексієвець, Оксана Миколаївна. Просодичні засоби інтенсифікації висловлювань сучасного англійського мовлення [Текст] / О. М. Алексієвець ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - Т. : Економічна думка, 2002. - 201 с.: іл. - Бібліогр.: с. 174-198.

ЛІНГВІСТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ АНГЛОМОВНОГО ІНТЕРВ’Ю,

Дискурсивно-концептуальні особливості категорії саморепрезентації (на матеріалі англомовного інтерв’ю),

ТИПИ КОМУНІКАТИВНОЇ КООРДИНАЦІЇ В АНГЛОМОВНОМУ ДІЛОВОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ,

САМОПРЕЗЕНТАЦІЯ ЯК ХАРАКТЕРНА РИСА ЖАНРУ ТЕЛЕВІЗІЙНОГО ІНТЕРВ'Ю,

Просодична інтерференція в англомовному дискурсі (експериментально-фонетичне дослідження мовлення арабо-англійських білінгвів): Автореф. дис... канд. філол. наук / Ю.М. Захарова; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2005. — 20 с. — укp.,

ФУНКЦІЇ ІНТОНАЦІЇ В АКТУАЛІЗАЦІЇ ВИСЛОВЛЕНЬ ПОЗИТИВНОЇ ТА НЕГАТИВНОЇ ОЦІНКИ В АНГЛОМОВНОМУ РАДІОДИСКУРСІ,

Соціолінгвістичні аспекти просодичної організації англійського поздоровлення,

СОЦІАЛЬНИЙ СТАТУС ЯК ЧИННИК ВПЛИВУ НА ПРОСОДИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИГУКІВ,

ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ІНТОНАЦІЙНОГО ОФОРМЛЕННЯ ОЦІННИХ ВИСЛОВЛЕНЬ В АНГЛОМОВНОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ,

Апалат.Г.П. Особливості аргументації в тексті-інтерв'ю сучасної англомовної преси.

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Ключові слова:
футбол -- фізична культура -- рухові навички

Добрий день! Ми сподіваємося, що надана нами інформація допоможе вашим вишукуванням:

Видання є в НБУВ:

ДС61506 Пшыбыльски, Войцех. Комплексный контроль в системе многолетней подготовки футболистов детского и юношеского возраста [Текст] : дис... д-ра наук по физ. воспитанию и спорту: 24.00.01 / Пшыбыльски Войцех ; Украинский гос. ун-т физического воспитания и спорта, Академия физического воспитания в Гданьске. - К., 1998,

ДС89467 Шаленко, Віктор Васильович. Формування рухових якостей та технічної підготовленості школярів протягом безперервної футбольної підготовки [Текст] : дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.01 / Шаленко Віктор Васильович ; Харківська держ. академія фізичної культури. - Х., 2005.,

ДС104784 Васильчук, Аурел Григорович. Технологія навчання футболу школярів у системі фізичного виховання загальноосвітніх шкіл [Текст] : дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.02 / Васильчук Аурел Григорович ; Чернівецький торговельно-економічний ін-т Київського торговельно-економічного ун-ту. - Чернівці, 2007.,

РА384627 Мішаровський, Руслан Миколайович. Методика диференційованого навчання рухових умінь молодших школярів у процесі занять футболом [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Мішаровський Руслан Миколайович ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2011.,

ДС105489 Журид, Сергей Николаевич. Совершенствование технико-тактической подготовки футболистов 15-17 лет с использованием комплексов тренировочных заданий [Текст] : дис... канд. наук по физ. воспитанию и спорту: 24.00.01 / Журид Сергей Николаевич ; Харьковская гос. академия физической культуры. - Х., 2007.,

ВА675195 Основи здоров'я і фізична культура (теоретичні відомості):Навч. посіб. / Н.В. Андрощук, М.М. Андрощук. — Т.: Підруч. і посіб., 2006. — 160 с. (Розглянуто засади знань з фізичної культури як важливої складової загальної культури людини, викладено державні тести та норми оцінювання фізичної підготовленості школярів, основні прийоми самоконтролю під час занять фізичними вправами. Наведено інформацію про основні рухи у різних видах спорту, популярні спортивні ігри (баскетбол, волейбол, гандбол, футбол). Розкрито суть основних понять фізичної культури.),

ВА732898 Методика навчання футболу на уроках фізичної культури в школі:навч. посіб. / А. Г. Васильчук, Ю. Ю. Мосейчук. — Чернівці: Технодрук, 2010. — 216 с(Висвітлено історію розвитку світового й українського футболу. Запропоновано технологію організації та проведення уроку фізичної культури з футболу в загальноосвітній школі з урахуванням статі, вікових особливостей, фізичної, тактичної та технічної підготовки учнів. Розкрито теоретичні та методичні засади навчання техніки та тактики гри в футбол.),

Ж69873 Особенности развития скоростных и скоростно-силовых качеств у юных футболистов 11 - 14 лет / В.В. Шаленко // Физ. воспитание студ. творч. спец. — 2005. — N 8. — С. 82-88.(Описано сучасний етап розвитку футболу, що характеризується інтенсифікацією рухової діяльності футболістів, розширенням діапазону їх ігрових дій. Гра у футбол включає різноманітні рухові дії, у яких найбільше місце займають швидкісні та швидкісно-силові.),

ВА728502 Спортивні ігри з методикою викладання (футбол) [Текст] : метод. рек. / Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича ; уклад. Ю. Ю. Мосейчук. - Чернівці : Чернів. нац. ун-т, 2010.(Наведено теоретичні та практичні відомості про футбол, визначено головні складові футбольної підготовки. Описано структуру багаторічної підготовки до футболу, методику організації та проведення масових змагань. Висвітлено інструкторську та суддівську практику з даного виду спорту.),

ВА654914 Футбол у школі:Навч.-метод. посіб. / К.Л. Віхров. — 2-е вид., випр. й доповн. — К.: Комбі ЛТД, 2004. — 256 с. (Розглянуто методичні та організаційні питання навчання футболу та проведення занять з нього у школі. Наведено відомості з історії футболу, техніки і тактики гри, фізичної та психологічної підготовки. Розкрито витоки українського футболу.),

ВА707097 Мукиан, Майкл. Все о тренировке юного футболиста [Текст] : [полное руководство] / М. Мукиан, Д. Дьюрст. - М. : Астрель ; М. : АСТ, 2008.,

ВС46587 Монаков, Геннадий Викторович. Подготовка футболистов. Теория и практика [Текст] / Г. В. Монаков. - М. : Советский спорт, 2007. - 287 с,

ВА712581 Прохорчук, Олександр. Футбол у школі [Текст] / О. Прохорчук. - К. : Шкільний світ, 2009. - 120 с.

ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ФУТБОЛУ ІЗ ШКОЛЯРАМИ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ,

ІНТЕРЕС ДО ЗАНЯТЬ ФУТБОЛОМ ТА ОСОБЛИВОСТІ ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ З ФУТБОЛУ ДІВЧАТ СЕРЕДНЬОГО І СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ,

Реалізація навчальних програм з техніки і тактики гри в футбол за допомогою технічних засобів навчання на уроках з футболу,

Структура процесу навчання руховим діям,

Формування технічних прийомів ігор спортивного характеру у дітей старшого дошкільного віку (на прикладі ігор "футбол", "хокей")

Розділ знань:

Філологічні науки. Художня література

Ключові слова:
викладання англійської мови -- початкова школа -- комунікативна компетенція учнів

Добрий день! Прогляньте, будь ласка, наступну інформацію:

Видання є в НБУВ:

ВА634610 Семова, Светлана Вадимовна Английский язык для младших классов [Текст] : читаем, пишем, говорим / С. В. Семова. - Донецк : БАО, 2002. - 80 с - Основний фонд,

Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе

Панова Л.С. Обучение иностранному языку в школе

ВА671284 Роман, Світлана Володимирівна. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / С. В. Роман. - К. : Ленвіт, 2005. - 208 с. ,

ВА678783 Комунікативний підхід до навчання іноземної мови учнів початкової школи: Навч.-метод. посіб. / Уклад.: Т.В. Зубенко; Миколаїв. держ. ун-т ім. В.О.Сухомлинського. — Миколаїв, 2006. — 120 с. - (Викладено методологічні та теоретичні засади комунікативного підходу до навчання іноземної мови учнів початкової школи. Розглянуто особливості організації комунікативно орієнтованого навчання, розвитку іншомовної комунікативної компетенції молодшого школяра. Наведено рекомендації щодо організації комунікативно орієнтованого уроку іноземної мови у початковій школі. Запропоновано методики проведення комунікативних, рольових і дидактичних ігор.),

ВА713748 Комунікативно-ігровий метод навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи (теоретико-методологічний аспект): монографія / О.О. Паршикова; Макіїв. екон.-гуманіт. ін-т. — Донецьк: Вебер, 2009. — 295 c. - (Проаналізовано наукові засади комунікативно-ігрового методу навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи, який грунтується на врахуванні взаємодії вікових характеристик молодших школярів і процесів засвоєння ними мови у динаміці розвитку. Визначено та науково обгрунтовано рівні елементарної іншомовної комунікативної компетенції, відповідно до яких встановлено етапи навчання іноземної мови у початковій школі, конкретизовано їх цілі, об'єкти, зміст, запропоновано схеми іншомовно-мовленнєвої діяльності учнів і способи її моделювання на кожній стадії засвоєння іноземної мови. Подано опис розробленої концепції комунікативно-ігрового навчання, яке забезпечує ефективне і в той же час радісне та ненапружене оволодіння іноземною мовою учнями початкової загальноосвітньої школи.)

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ПІДРУЧНИКА: МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ,

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНШОМОВНОГО ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ В УМОВАХ КОЛЕКТИВНО-УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ,

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА АНГЛОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ,

ВИКОРИСТАННЯ ДОСВІДУ ШВЕЦІЇ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ПРАКТИЦІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ,

Застосування інформаційно- комунікаційних технологій у викладанні англійської мови,

Сучасні технології навчання англійської мови у початковій школі,

ВИКОРИСТАННЯ ТЕАТРАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ,

МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ,

ІНОЗЕМНІ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ ШКОЛАХ ПОЛЬЩІ: ЗМІНИ ДО ПРОГРАМНОЇ РЕФОРМИ,

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ПИСЬМІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ,

Формування у старшокласників комунікативної компетенції в процесі вивчення іноземної мови: Автореф. дис... канд. пед. наук / Ю.П. Федоренко; Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки. — Луцьк, 2005. — 20 с. — укp.,

Теоретичні основи навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи: автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / О. О. Паршикова; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2010. — 44 с. — укp.

Розділ знань:

Народна освіта. Педагогічні науки

Ключові слова:
соціальні компетенції -- професійно-технічний засіб -- СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА

Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Пропонуємо також звернутися за додатковою інформацією у відділ ДБО за наступним посиланням: http://www.nbuv.gov.ua/library/h_dbo.html

Видання є в НБУВ:

ВА646405 Життєва компетентність особистості [Текст] : наук.-метод. посіб. / ред. Л. В. Сохань [та ін.] ; Науково-методичний центр середньої освіти. - К. : Богдана, 2003. - 520 с.,

ВА741540 Формування соціальної компетенції старшокласника [Текст] / [упоряд. Ж. М. Сташко]. - К. : Шкільний світ, 2011. - 127 с.,

ВА743772 Степаненко, І. В. Життєва компетентність особистості: філософсько-антропологічний та соціокультурний виміри [Текст] : монографія / І. В. Степаненко, М. Д. Степаненко. - Х. : ХДУХТ, 2011. - 217 с. ,

ВА667114 Єрмаков, І. Г. Проектне бачення компетентнісно спрямованої 12-річної середньої школи [Текст] : практико зорієнтований посіб. / І. Г. Єрмаков, Д. О. Пузіков. - К. : [б.в.], 2005. - 108 с.,

Ж14642 Вплив суспільствознавчої освіти на формування соціальних уявлень молоді про способи й моделі взаємодій / Т.О. Вольфовська // Педагогіка і психологія. — 2006. — N 4. — С. 99-108.

ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИХОВАНЦІВ ПОЗАШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ,

Формування соціальних компетенцій учнів засобами історичних дисциплін,

ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ СТАРШОКЛАСНИКІВ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ В ПРОЦЕСІ ПОЗАУРОЧНОЇ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ,

ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ СПЕЦКУРСУ «ВЛАСНА СПРАВА»,

Педагогические условия развития социальной компетентности старшеклассников,

ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВОЇ АДАПТАЦІЇ І РЕАБІЛІТАЦІЇ УЧНІВ З ВАДАМИ РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ,

ВПЛИВ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА НА ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ У КОНТЕКСТІ ІДЕЙ А.С. МАКАРЕНКА,

РА366722 Педагогічні умови соціальної адаптації учнів професійно-технічних навчальних закладів: автореф. дис... канд. пед. наук / Ю.В. Клочан; Луган. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. — укp.,

РА355927 Психологічні умови формування професійної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів сфери обслуговування: автореф. дис... канд. психол. наук / І.М. Матійків; Прикарпат. нац. ун-т ім. В.Стефаника. — Івано-Франківськ, 2008. — 20 с. — укp.

Ключові слова:
мультимедіа -- мультимедійні засоби навчання -- комп'ютерізація навчання -- інформатизація навчання -- граматичні навички -- технічні засоби навчання

Доброго дня! Пропонуємо ознайомитися з наступними матеріалами стосовно Вашої теми:

Видання є в НБУВ:

ВА614944 Коджаспирова, Галина Михайловна. Технические средства обучения и методика их использования [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Г. М. Коджаспирова, К. В. Петров. - М. : ACADEMIA, 2001. - 255 с.,

ВС39859 Сучасні тенденції комп'ютерізації процесу навчання іноземних мов: Зб. наук. пр. / Ред.: О.П. Голубенко; Східноукр. нац. ун-т ім. В.Даля, Донбас. гірн.-металург. ін-т, Луган. ін-т післядиплом. пед. освіти. — Луганськ, 2004. — 190 с. — укp. - (Рассмотрены особенности дидактического и методического оформления учебного материала для дистанционного обучения, а также использования возможностей мультимедиа на занятиях по латинскому языку. Охарактеризованы современные тенденции в компьютеризированном обучении иностранным языкам. Показана роль компьютерных технологий в учебном процессе. Освещены проблемы "Групп риска" в работе социальных педагогов, а также дистанционной и заочной форм образования в США. Описаны традиционные и эвристические методы обучения иностранному языку.),

ВА743506 Інформаційні технології та технічні засоби навчання: курс лекцій / О. П. Буйницька; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. — Кам'янець-Поділ., 2010. — 180 с.,

ВА644526 Современные образовательные технологии: Учеб. пособие / Ред.: М.А. Хайруддинов; Э.Р. Аметова. — Симф.: Тарпан, 2003. — 127 с. ,

ВА693636 Технічні засоби навчання з використанням інформаційних комп`ютерних технологій: навч. посіб. / Г.Ф. Бонч-Бруєвич; Київ. міськ. пед. ун-т ім. Б.Д.Грінченка. — К., 2007. — 64 с. — Бібліогр.: с. 52. — укp.,

Ж15708 Новітні засоби корекції та розвитку мовлення учнів із ТВМ / О.Б. Качуровська // Дефектологія. — 2006. — N 2. — С. 46-49. — укp. - (Наголошено на психологічних особливостях дітей з тяжкими вадами мовлення (ТВМ) та своєрідності формування у них мовленнєвих висловлювань. Охарактеризовано наявні комп'ютерно-розвивальні програми. Визначено місце комп'ютерних засобів у процесі навчання та сім їх основних функціональних можливостей: інформаційно-довідковий засіб; пакет програмних засобів моделюючого типу та інші. Звернено увагу на доцільність застосування комп'ютерних програм на різних етапах уроку залежно від дидактичної мети заняття. Наведено вимоги щодо безпеки роботи за комп'ютером, метою яких є зниження його негативного впливу на психічне і фізичне здоров'я дітей. Обгрунтовано часові, технічні та організаційні умови досягнення позитивного ефекту використання інформаційних технологій. Проаналізовано результати дослідження застосування інформаційних технологій у школах для дітей з ТВМ за напрямами: наявність комп'ютерного класу; рівень (новітність) комп'ютерів; чинники, що перешкоджають впровадженню комп'ютерних технологій тощо.),

Ж21367 Использование интерактивных технологий для развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка / С. С. Якимчук // Нaша шк. — 2009. — N 3. — С. 49-53. — рус.,

Ж14441 Использование компьютерных средств коммуникации при обучении правилам переписки на английском языке / О. Фесенко // Київ. старовина. — 2006. — N 2. — рус.

Балуєва Ю., Нікітіна А. Психолого-педагогічні чинники застосування мультимедійних засобів навчання української мови у старших класах,

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В РАМКАХ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ,

Степаненко Д. О. INTERNET-ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА,

ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ,

ДОСЛІДЖЕННЯ НОВИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ КОМП'ЮТЕРИЗОВАНИХ ІНТЕРАКТИВНИХ ЗАСОБІВ,

ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПРОДУКТІВ У СИСТЕМІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ,

АЛГОРИТМ ЗАСТОСУВАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В СТАРШІЙ ШКОЛІ,

Ю. Балуєва ІСТОРІЯ ВИНИКНЕННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ ТА ЇХ УПРОВАДЖЕННЯ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ,

СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Розділ знань:

Мовознавство

Ключові слова:
Шелехова Г. -- Українська мова і література в школі

Добрий день! Скористайтесь наступним джерелом.

Видання є в НБУВ:

Ж16281/2009/2 Українська мова і література в школі : науково-методичний журнал. - 2009. - № 2.

Примітка: Статті з періодик (друковані та електронні видання)

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Філософські науки. Психологія

Ключові слова:
професійно-комунікативна компетенція -- педагогічна майстерність -- професійні якості

Доброго дня! Пропонуємо Вам скористатись інформацією у наступних джерелах:

Видання є в НБУВ:

ВА737558 Дегтярьова, Галина Семенівна. Теоретичні та методичні основи розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування [Текст] : навч.-метод. посіб. / Г. С. Дегтярьова, Л. А. Руденко ; Львів. наук.-практ. центр проф.-техн. освіти НАПН України. - К. : Педагогічна думка, 2010. - 189 с. ,

ВС51097 Акмеологія - наука XXI століття : матеріали III Міжнар. наук.-практ. конф., 17 - 18 лют. 2011 р., Київ / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Укр. акад. акмеол. наук / Ред.: В. О Огнев'юк. — К., 2011. — 229 с. ( Розглянуто питання розвитку в освіті ВНЗ акме-компетентнісного потенціалу майбутнього фахівця. Розкрито сутність, зміст і структуру педагогічного професіоналізму як акмеологічної категорії, акмеологічні засади професійного становлення викладачів педагогіки та методики початкової освіти, підготовки керівників навчальних закладів (НЗ) до впровадження освітніх інновацій. Викладено акмеологічні підходи до визначення сутності педагогічної обдарованості, вивчення психологічної компетентності керівників загальноосвітніх НЗ щодо подолання професійних криз. Висвітлено досвід і перспективи та передумови розвитку акмеологічного середовища для підготовки педагога-професіонала.),

ВА720047 Актуальні проблеми підготовки фахівців у галузі соціально-педагогічної діяльності: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 5 - 7 листоп. 2009 р., Ніжин / Ін-т пробл. виховання АПН України, Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя / Ред.: А.І. Конончук. — Ніжин, 2009. — 240 с. ,

Ж15641 Ковальчук В. Роль професійно-комунікативної компетенції в діяльності директора ПТНЗ / В. Ковальчук // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2009. — N 1. — С. 122-132.,

Ж15566 Рубан С. Інформаційні технології в управлінні школою / С. Рубан // Освіта і упр . — 2006. — N 2. — С. 44-45. ( Узагальнено досвід упровадження сучасних інформаційних технологій в навчальний процес та управління школою, що великою мірою залежить від керівника закладу, його професійної компетенції, організаторських і моральних якостей, здатності бути адекватним вимогам сучасного суспільства.),

Ж15566 Синицина Н. Надання управлінських послуг державними службовцями: питання професійної компетентності / Н. Синицина // Освіта і упр . — 2011. — N 1. — С. 25-30.,

Ж22469 Колодько Т. Спрямування іншомовної соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов на міжкультурне спілкування у процесі професійної підготовки / Т. Колодько // Рідна шк . — 2006. — N 7. — С. 38-41.,

Ж16367 Кудряшова Н. Формування готовності до професійного спілкування у майбутніх фахівців сфери обслуговування / Н. Кудряшова // Проф.-техн. освіта . — 2009. — N 4. — С. 30-31.,

Ж15685 Бірюк Л. Аксіологічний підхід до формування майбутнього вчителя початкової ланки освіти / Л. Бірюк // Шлях освіти . — 2009. — N 4. — С. 24-27. ,

Ж14642 Пляка Л. В. Структура професійної комунікативної компетентності в майбутніх провізорів / Л. В. Пляка // Педагогіка і психологія . — 2011. — N 1. — С. 74-78.,

Ж15641 Глушаниця М. Ретроспективний аналіз дослідження проблеми формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції вітчизняними та зарубіжними вченими / Н. Глушаниця // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2011. — N 3. — С. 194-202. ,

Ж16225 Петрук А. П. Авторитет викладача вищого навчального закладу як підгрунтя забезпечення якості освіти студентів / А.П. Петрук, О.М. Петрук // Наука і освіта . — 2009. — N 10. — С. 142-145.

Гордієнко Н. В. КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНЦІЯ ЯК ПРОВІДНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ / Н. В. Гордієнко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - 2011. - Випуск 203. - Ч. 3. - С. 23-27.,

Князєва С. В. СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ПРАВОЗНАВСТВА [Електронний ресурс] / С. В. Князєва. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_13/files/P1311_17.pdf. - Назва з екрану.,

Олійник Г. М. Комунікативна компетентність як складова професійної компетентності соціального педагога [Електронний ресурс] / Г. М. Олійник. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/Nvuu/Ped/2011_20/olijnik.pdf. - Назва з екрану.

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Ключові слова:
Грачова -- дисертація

Доброго дня! У відповідь на Ваш запит повідомляємо, що зазначена Вами дисертація зберігається в фондах НБУВ. Також звертаємо Вашу увагу на те, що з текстами дисертацій Ви можете ознайомитися тільки в Бібліотеці за адресою: Київ, проспект 40 - річчя жовтня, 3. Для отримання дисертації читачеві необхідно оформити клопотання за підписом проректора з наукової роботи установи, де він працює (навчається). Наданий Бібліотекою дозвіл дійсний упродовж поточного року. Тел. залу обслуговування дисертаціями (044)524-81-47. ( Див. посилання).

Видання є в НБУВ:

ДС77703 Грачова, Тетяна Миколаївна. Формування в учнів поняття про майстерність письменника у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Грачова Тетяна Миколаївна ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2003. - 187.

Читальний зал обслуговування дисертаціями та документами на мікроносіях

Примітка: статті, книжки,підручники

Розділ знань:

Мовознавство

Ключові слова:
фонетична компетенція -- фонетика англійської мови -- формування мовних компетенцій -- навчання англійської мови

Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути перелік літератури. Також рекомендуємо самостійно ознайомитися з систематичним картковим каталогом, відвідати читальний зал обслуговування періодичними виданнями, які розташовані у приміщенні Головного корпусу НБУВ за адресою:м.Київ, проспект 40 - річчя Жовтня, 3.

Видання є в НБУВ:

ВА670976 Паращук В. Ю. Теоретична фонетика англійської мови: Навч. посіб. / В.Ю. Паращук. — Вінниця: Нова кн., 2005. — 228 с. ,

ВА686859 Фонематична, складова та інтонаційна структура англійської мови : навч. посіб. / Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя / Уклад.: Л.Б. Карпусь. — Ніжин, 2007. — 52 с. ,

ВА671284 Роман С. В. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / С. В. Роман. - К. : Ленвіт, 2005. - 208 с. ,

ВА648917 Роман С. В. Планування та аналіз навчального процесу з іноземної мови у початковій школі (на матеріалі англійської мови) [Текст] : навч. посіб. з методики викладання інозем. мов / С. В. Роман ; відп. ред. Л. Ж. Норкіна ; Горлівський держ. педагогічний ін-т іноземних мов. - Горлівка : ГДПІІМ, 2003. - 106 с.,

ВА758686 Барабанова Г. В. Лингводидактическая игра в обучении английскому языку в средней школе [Текст] : [учеб. пособие] / Г. В. Барабанова. - Севастополь : СевНТУ, 2012. - 82 с.,

ВС36330 Методика викладання іноземних мов [Текст] : підруч. для студ. вищ. навч. закладів / С. Ю. Ніколаєва [та ін.] ; ред. К. І. Онищенко. - К. : Ленвіт, 2002. - 327 с.,

ВА701523 Гороть Є. І. Корективний фонетико-орфографічний курс сучасної англійської мови: навч. посіб. / Є.І. Гороть, Т.Ю. Лісінська, Л.К. Малімон, А.Б. Павлюк, О.О. Рогач ; Волин. нац. ун-т ім. Л.Українки. — Луцьк, 2008. — 304 с. ,

ВА574748 Сучасна технологія навчання іншомовного матеріалу в середніх навчальних закладах [Текст] / підгот. Н. К. Скляренко [та ін.] ; ред. С. Ю. Ніколаєва. - К. : Ленвіт, 1996. - 96 с. - (Бібліотечка журналу "Іноземні мови" ; вип. 2). ,

ВА593310 Панова Л. С. Методика навчання іноземної мови в школі [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. ф-ту іноземних мов / Л. С. Панова ; Ніжинський держ. педагогічний ун-т ім. Миколи Гоголя. - Ніжин : [б.в.], 1999. - 108 с.,

ВА656039 Іноземна мова в середній школі: методичні засади викладання [Текст] : навч. посіб. для студ. вищих навч. закл. / уклад. С. Г. Чиж ; Київський славістичний ун-т. - К. : [б.в.], 2004. - 123 с.

Мірошник І. В. Експериментальна перевірка ефективності методики формування англомовної граматичної компетенції в учнів початкової загальноосвітньої школи [Електронний ресурс] / І. В. Мірошник. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2011_20/Miroshnyk.pdf. - Назва з екрану.,

Москалюк Л. В. Експериментальна перевірка ефективності методики вмотивованого контролю рівня сформованості англомовної лексичної компетенції у молодших школярів [Електронний ресурс] / Л. В. Москалюк. - Режим доступа. - URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2009_16/16.pdf. - Назва з екрану.,

Шастова І. В. Зміст компетенції в техніці читання на початковому ступені навчання (школа з поглибленим вивченням англійської мови) [Електронний ресурс] / І. В. Шастова. - Режим доступу : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2012_21/Shastova.pdf. - Назва з екрану.

Розділ знань:

РІЗНЕ

Ключові слова:
читацький квиток

Доброго дня! Якщо Ви мали на увазі читацький квиток, то можемо повідомити, що фондами та послугами НБУВ можуть користуватись усі громадяни України, які досягли повноліття. Тимчасовий читацький квиток оформлюється в секторах запису читачів та контролю відвідувань у Головному корпусі Бібліотеки та її філіях особам, які мають потребу в фондах Бібліотеки на короткий строк, та школярам, які займаються науковою роботою (запис до Бібліотеки здійснюється на підставі письмового клопотання навчального закладу та в присутності одного з батьків або особи, під наглядом якої перебуває дитина, при наявності їх паспортів та учнівського квитка школяра). Для детальнішої інформації ознайомтеся з Загальними правилами користування Бібліотекою (див. посилання).

Порядок запису користувачів до Бібліотеки

Примітка: Вибачте,а що означає: на підставі письмового клопотання навчального закладу ?

Розділ знань:

РІЗНЕ

Ключові слова:
робота бібліотеки

Доброго дня! Навчальний заклад повинен надати лист, в якому аргументує Вашу необхідність записатися в Бібліотеку (наприклад, у зв'язку з написанням роботи в МАН і т.п.). Зі зразком клопотання можете ознайомитися за наступним посиланням:

Зразок клопотання

Розділ знань:

Народна освіта. Педагогічні науки

Ключові слова:
навчально-пізнавальна діяльність -- учні підліткового віку

Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України" та реферативній базі даних "Україніка наукова" (див. посилання). На все добре.

Видання є в НБУВ:

ВА657838 Долбенко Т. О. Активізація пізнавальної діяльності підлітків : Моногр. / Т. О. Долбенко; Київ. нац. ун-т культури і мистец. - К. : ТОВ "Вид-во Аратта", 2003. - 244 c.,

ВА611473 Лозова В. І. Цілісний підхід до формування пізнавальної активності школярів / В. І. Лозова; Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. - 2-е вид., доповн. - Харків, 2000. - 163 c.,

ВА620492 Лозова В. І. Теоретичні основи виховання і навчання : Навч. посіб. для студ. пед. навч. закл. / В. І. Лозова, Г. В. Троцко; Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. - 2-е вид., виправл і доповн. - Харків, 2002. - 400 c.,

ВА783569 Динаміка розвитку інтелектуальних здібностей обдарованої особистості у підлітковому віці : монографія / О. Ю. Буров, В. В. Рибалка, Н. Д. Вінник [та ін.]; ред.: О. Ю. Буров; НАПН України, Ін-т обдар. дитини. - Київ, 2012. - 257 c.,

Ж15184 Долбенко Т. Пізнавальна активність підлітків як предмет вивчення педагогіки і психології / Т. Долбенко // Вісн. Кн. палати. - 2005. - № 10 . - С. 22-25.,

Ж22469 Бут А. Вплив системи проблемних завдань на розвиток пізнавального інтересу школярів до географії / А. Бут // Рідна школа. - 2006. - № 2. - С. 23-24. ,

Ж22469 Кайнова В. Організація роботи з учнями, які мають високу мотивацію до навчально-пізнавальної активності / В. Кайнова // Рідна школа. - 2009. - № 7. - С. 23-27.,

Ж70936 Шимко І. М. Пізнавальна активність як фактор соціалізації особистості / І. М. Шимко // Педагогіка вищ. та серед. школи : зб. наук. праць. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 28. - С. 47-52.,

Ж68599 Межейникова Л. С. Про визначення поняття активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі навчання / Л. С. Межейнікова // Дидактика математики: пробл. і досліджень : зб. наук. праць. - Донецьк, 2004. - Вип. 22. - С. 94-99.

Шумейко С. М. Виховання пізнавальної діяльності молодших підлітків у процесі занять фізичною культурою / С. М. Шумейко // Вісн. Чернігів. нац. пед. університету. Сер. Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт . - 2013. - Вип. 112(1). - С. 361-363.,

Сачава К. Д. Самореалізація образу "Я" підлітків у процесі виховання в них навчальної працелюбності / К. Д. Сачава // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. праць. - Харків, 2011. - Вип. 29. - С. 157-162. ,

Сушенцев О. Є. До проблеми пізнавальної активності учнів ПТНЗ у навчально-виробничому процесі / О. Є. Сушенцев // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. - Запоріжжя, 2013. - Вип. 28. - С. 319-324.,

Шепель В. M. Вікові особливості формування пізнавальної активності старшокласників / В. M. Шепель // Педагогіка та психологія : зб. наук. праць. - Харків, 2013. - Вип. 44. - С. 39-46.,

Сучасні проблеми освіти і виховання школярів: зб. наук.-метод. праць [Електронний ресурс]. - Режим доступу : URL : http://eprints.zu.edu.ua/8809/1/%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%87%D1%83%D0%BA.%20%D0%A1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD_%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%20%D0%BE%D1%81%D0%B2_%D1%82%D0%B8%20_%20%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.%20%D0%97%D0%B1.%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf. - Назва з екрана.,

Липецький О. П. Особливості формування пізнавальної самостійності підлітків у процесі дослідницької діяльності [Електронний ресурс] / О. П. Липецький. - Режим доступу : URL : http://lib.iitta.gov.ua/4201/1/46_Lypetskyi.pdf. - Назва з екрана.,

Архіпова Т. Л. Вплив нових інформаційних технологій на активізацію навчально-пізнавальної діяльності підлітків [Електронний ресурс] / Т. Л. Архіпова. - Режим доступу : URL : http://www.ii.npu.edu.ua/files/Zbirnik_KOSN/4/2.pdf. - Назва з екрана.,

Сачава К. Д. Формування культури розумової праці молодших підлітків [Електронний ресурс] / К. Д. Сачава. - Режим доступу : URL : http://seanewdim.com/uploads/3/2/1/3/3213611/sachava_k._d._formation_of_the_intellectual_labour_culture_of_the_preteen_youngsters.pdf. - Назва з екрана.,

Наукова періодика України,

Реферативна база даних "Україніка наукова"

Розділ знань:

Народна освіта. Педагогічні науки

Ключові слова:
Діагностування пізнавальних інтересів учнів

Доброго дня! Сподіваємось, Вам у нагоді стануть наступні джерела. Для самостійного пошуку додаткових джерел рекомендуємо скористуватися Каталогом електронних видань (див. посилання), Реферативною базою даних (див. посилання) та базою "Наукова періодика України" (див. посилання).

Видання є в НБУВ:

ВА574214 Бібік Н. М. Формування пізнавальних інтересів молодших школярів : навч.-метод. посіб. для вчителів початк. класів / Н. М. Бібік ; Ін-т змісту і методів навчання. - Київ : [б. в.], 1997. - 92 с.,

В347120/Вип. 2 Педагогічний пошук молодих дослідників України : зб. наук. пр. студ.-учасників Всеукраїнської студентської олімпіади з педагогіки 2002 р. / ред. О. А. Дубасенюк, О. Є. Антонова ; Житомир. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Студ. наук. товариство. - Житомир : Житомир. пед. ун-т, 2003. (Акцентовано увагу на удосконаленні процесу диференціації навчання молодших школярів використанням передового педагогічного досвіду учителів, діагностиці рівнів розвитку пізнавального інтересу в учнів до української літератури.),

РА398367 Харькова Є. Д. Педагогічна діагностика як засіб оптимізації самостійної навчальної діяльності молодших школярів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 / Є. Д. Харькова ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків, 2013. - 20 с.,

РА311408 Кульчицька А. В. Активізація пізнавальних інтересів учнів-випускників загальноосвітніх шкіл : Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / А. В. Кульчицька; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2000. - 18 c.,

Ж69028 Романюк Б. В. Психологічний супровід профільного навчання у навчально-виховному комплексі / Б. В. Романюк, Л. В. Шахраюк // Пед. пошук. - 2008. - № 4. - С. 42-45.,

Ж69028 Бущук В. Мотивація навчальної діяльності / В. Бущук // Пед. пошук. - 2009. - № 4. - С. 39-45.

Новик І. Діагностичний супровід розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів / І. Новик // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2013. - № 47. - С. 160-166.,

Новик І. М. Теоретичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностування / І. М. Новик // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Педагогіка і психологія. - 2013. - Вип. 40(2). - С. 144-150.,

Шукалова О. С. Сімейне виховання як чинник розвитку пізнавального інтересу молодших школярів : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / О. С. Шукалова; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків, 2010. - 21 c.,

Яценко С. Є. Організація навчально-виховного процесу на уроках математики в класах з поглибленим вивченням предмета основної школи : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02 / С. Є. Яценко; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 1999. - 19 c.,

Ракович О. О. Діагностика пізнавальних інтересів молодших школярів [Електронний ресурс] / О. О. Ракович. - Режим доступу : URL : http://eprints.zu.edu.ua/3922/1/%D0%A0%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%9E.%D0%9E.pdf . - Назва з екрана.,

Книжкові видання та компакт-диски,

Реферативна база даних,

Наукова періодика України

Бази даних

Віртуальна довідка - результати пошуку