Комплексний інформаційно-бібліографічний сервіс Національної бібілотеки України імені В. І. Вернадського

Пошуковий запит: (<.>K=КОМУНІКАТИВНА$<.>+<.>K=КОМПЕТЕНЦІЯ$<.>+<.>K=СТУДЕНТІВ$<.>+<.>K=МЕДИКІВ$<.>)

Розділ знань:

Ключові слова:
іншомовна лексична компетенція

Шановна Юліє! Маємо надію, що підібрані нами матеріали стануть Вам у нагоді.

Видання є в НБУВ:

ВА661682 Мартинова, Раїса Юріївна. Цілісна загальнодидактична модель змісту навчання іноземних мов [Текст] / Р. Ю. Мартинова. - К. : Вища школа, 2004. - 456 с. - ,

РА360524 Лінгводидактичні засади навчання лексики німецької мови учнів 7 - 8 класів спеціалізованих шкіл: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / С.В. Церна; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2008. — 20 с. — укp.,

Р87837 Литвинюк, Ольга Іванівна. Навчально- методичний комплекс "Україна" для викладання іноземних мов в 5-6 класах середньої школи: методична концепція та шляхи її реалізації [Текст] / О. І. Литвинюк ; Дніпропетровський держ. ун-т. - Д. : Видавництво ДДУ, 1992. - 13 с.,

ВА577761 Організація та забезпечення процесу навчання іноземної мови в середніх навчальних закладах [Текст] / С. Ю. Ніколаєва [та ін]. - К. : Ленвіт, 1997. - 110 с

Раїса ЯНІВ, СКЛАДОВІ ЛІНГВІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ, ЇХ ВИДИ ТА МЕТОДИ РОБОТИ З НИМИ,

Логвіна С.А. ДО ПРОБЛЕМИ ТРАКТУВАННЯ ПОНЯТТЯ “ІНШОМОВНИЙ ПОТЕНЦІЙНИЙ СЛОВНИК”,

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНШОМОВНОГО ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ В УМОВАХ КОЛЕКТИВНО-УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ,

Теоретичні основи тестового контролю іншомовної комунікативної компетенції учнів середньої загальноосвітньої школи (на матеріалі англійської мови): Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / О.П. Петращук; Київ. держ. лінгв. ун-т. — К., 2000. — 38 с. — укp.

Примітка: література

Розділ знань:

Мовознавство

Ключові слова:
англомовне телеінтерв'ю -- комунікативна стратегія

Доброго дня! Ознайомтеся з наступними матеріалами. Бажаємо успіху!

Видання є в НБУВ:

РА324555 Калита, Алла Андріївна. Система фонетичних засобів актуалізації смислу висловлювання (експериментально-фонетичне дослідження англійського емоційного мовлення) [Текст] : автореф. дис... д-ра філол. наук: 10.02.04 / Калита Алла Андріївна ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - К., 2003. - 32 с.,

Ступин Л. П., Игнатьев К. С. Современный английский речевой этикет. − Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1980. − 144 с.

ВА629449 Алексієвець, Оксана Миколаївна. Просодичні засоби інтенсифікації висловлювань сучасного англійського мовлення [Текст] / О. М. Алексієвець ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - Т. : Економічна думка, 2002. - 201 с.: іл. - Бібліогр.: с. 174-198.

ЛІНГВІСТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ АНГЛОМОВНОГО ІНТЕРВ’Ю,

Дискурсивно-концептуальні особливості категорії саморепрезентації (на матеріалі англомовного інтерв’ю),

ТИПИ КОМУНІКАТИВНОЇ КООРДИНАЦІЇ В АНГЛОМОВНОМУ ДІЛОВОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ,

САМОПРЕЗЕНТАЦІЯ ЯК ХАРАКТЕРНА РИСА ЖАНРУ ТЕЛЕВІЗІЙНОГО ІНТЕРВ'Ю,

Просодична інтерференція в англомовному дискурсі (експериментально-фонетичне дослідження мовлення арабо-англійських білінгвів): Автореф. дис... канд. філол. наук / Ю.М. Захарова; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2005. — 20 с. — укp.,

ФУНКЦІЇ ІНТОНАЦІЇ В АКТУАЛІЗАЦІЇ ВИСЛОВЛЕНЬ ПОЗИТИВНОЇ ТА НЕГАТИВНОЇ ОЦІНКИ В АНГЛОМОВНОМУ РАДІОДИСКУРСІ,

Соціолінгвістичні аспекти просодичної організації англійського поздоровлення,

СОЦІАЛЬНИЙ СТАТУС ЯК ЧИННИК ВПЛИВУ НА ПРОСОДИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИГУКІВ,

ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ІНТОНАЦІЙНОГО ОФОРМЛЕННЯ ОЦІННИХ ВИСЛОВЛЕНЬ В АНГЛОМОВНОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ,

Апалат.Г.П. Особливості аргументації в тексті-інтерв'ю сучасної англомовної преси.

Розділ знань:

Філологічні науки. Художня література

Ключові слова:
викладання англійської мови -- початкова школа -- комунікативна компетенція учнів

Добрий день! Прогляньте, будь ласка, наступну інформацію:

Видання є в НБУВ:

ВА634610 Семова, Светлана Вадимовна Английский язык для младших классов [Текст] : читаем, пишем, говорим / С. В. Семова. - Донецк : БАО, 2002. - 80 с - Основний фонд,

Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе

Панова Л.С. Обучение иностранному языку в школе

ВА671284 Роман, Світлана Володимирівна. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / С. В. Роман. - К. : Ленвіт, 2005. - 208 с. ,

ВА678783 Комунікативний підхід до навчання іноземної мови учнів початкової школи: Навч.-метод. посіб. / Уклад.: Т.В. Зубенко; Миколаїв. держ. ун-т ім. В.О.Сухомлинського. — Миколаїв, 2006. — 120 с. - (Викладено методологічні та теоретичні засади комунікативного підходу до навчання іноземної мови учнів початкової школи. Розглянуто особливості організації комунікативно орієнтованого навчання, розвитку іншомовної комунікативної компетенції молодшого школяра. Наведено рекомендації щодо організації комунікативно орієнтованого уроку іноземної мови у початковій школі. Запропоновано методики проведення комунікативних, рольових і дидактичних ігор.),

ВА713748 Комунікативно-ігровий метод навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи (теоретико-методологічний аспект): монографія / О.О. Паршикова; Макіїв. екон.-гуманіт. ін-т. — Донецьк: Вебер, 2009. — 295 c. - (Проаналізовано наукові засади комунікативно-ігрового методу навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи, який грунтується на врахуванні взаємодії вікових характеристик молодших школярів і процесів засвоєння ними мови у динаміці розвитку. Визначено та науково обгрунтовано рівні елементарної іншомовної комунікативної компетенції, відповідно до яких встановлено етапи навчання іноземної мови у початковій школі, конкретизовано їх цілі, об'єкти, зміст, запропоновано схеми іншомовно-мовленнєвої діяльності учнів і способи її моделювання на кожній стадії засвоєння іноземної мови. Подано опис розробленої концепції комунікативно-ігрового навчання, яке забезпечує ефективне і в той же час радісне та ненапружене оволодіння іноземною мовою учнями початкової загальноосвітньої школи.)

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ПІДРУЧНИКА: МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ,

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНШОМОВНОГО ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ В УМОВАХ КОЛЕКТИВНО-УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ,

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА АНГЛОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ,

ВИКОРИСТАННЯ ДОСВІДУ ШВЕЦІЇ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ПРАКТИЦІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ,

Застосування інформаційно- комунікаційних технологій у викладанні англійської мови,

Сучасні технології навчання англійської мови у початковій школі,

ВИКОРИСТАННЯ ТЕАТРАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ,

МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ,

ІНОЗЕМНІ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ ШКОЛАХ ПОЛЬЩІ: ЗМІНИ ДО ПРОГРАМНОЇ РЕФОРМИ,

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ПИСЬМІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ,

Формування у старшокласників комунікативної компетенції в процесі вивчення іноземної мови: Автореф. дис... канд. пед. наук / Ю.П. Федоренко; Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки. — Луцьк, 2005. — 20 с. — укp.,

Теоретичні основи навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи: автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / О. О. Паршикова; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2010. — 44 с. — укp.

Примітка: перелік періодичних фахових та наукових видань з теми

Розділ знань:

Вища освіта

Ключові слова:
самостійна робота студента -- заочна форма навчання

Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді.

Видання є в НБУВ:

ВО134988 Руфин И.И. О самостоятельной работе студента

Ж14683 Активізація самостійної роботи студентів-стоматологів за допомогою комп'ютерного програмного забезпечення / Л.Д. Чулак, В.Г. Шутурмінський, А.О. Бас, В.В. Вальда // Вісн. стоматології. — 2005. — N 2. — С. 92-94.,

Ж23380 Аналіз сучасного стану сформованості вмінь і навичок самостійної роботи з іноземною фаховою літературою у майбутніх інженерів / М. Гордієнко // Неперерв. проф. освіта: теорія і практика. — 2007. — N 3/4. — С. 70-88.,

ВА711388 Бібліотечно-інформаційне забезпечення самостійної роботи студентів / Н.П. Пасмор. — К.: Кондор, 2007. — 116 с.,

Ж69358 Вибір шкали оцінок знань при контролі самостійної роботи студентів / Н.В. Скробач // Галиц. лікар. вісн. — 2003. — 10, N 1, [ч. 1]. — С. 116-117.,

Ж69411 Визначення сутності та змісту самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах / А.В. Котова // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2008. — N 3. — С. 92-95.,

ВА674238 Використання комп'ютерних технологій в самостійній роботі студентів / Л.І. Титова // Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: Проблеми науки, освіти, практики: Зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. — К., 2006. — С. 173-176. — укp.,

Ж71542 "Вільна діяльність" як основа ініціативності студентів / Н.С. Журавська // Пробл. інж.-пед. освіти. — 2007. — N 16. — С. 333-346. — Бібліогр.: 19 назв. — укp.,

В351840/7 Густосологія: навч. посіб: в 10 т. Т. 7. Самостійна робота - потужний засіб сучасної освіти і виховання / Н.Г. Калашник, В.Л. Вертегел; Ін-т інновац. технологій і змісту освіти. — Х.: Колегіум, 2009. — 318 с.,

Ж22469 Дидактична система організації самостійної роботи студентів / О. Демченко // Рідна шк. — 2006. — N 5. — С. 68-70.,

Ж22469 Дидактичні умови організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів / А. Петрова // Рідна шк. — 2006. — N 7. — С. 16-19.,

Ж69299 Дистанційне навчання як сфера самостійної роботи студентів / В.Л. Левченко // Соц.-екон. дослідж. в перехід. період. Дистанц. навчання у ХХІ ст.: Щорічник наук. пр. — 2001. — Вип. 27. — С. 200-203. ,

Ж23773 Керування тематичною самостійною роботою студентів / М. Чепига // Вища шк. — 2008. — N 5. — С. 25-32.

МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ УПРАВЛІННЯ САМОСТІЙНО-ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ,

УПРАВЛІННЯ САМОСТІЙНОЮ РОБОТОЮ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ «БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ»,

Деякі питання організації самостійної роботи студентів заочної форми навчання,

ОРГАНІЗАЦІЯ І СТИМУЛЮВАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ,

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ОПАНУВАННЯ ДИСЦИПЛІНОЮ "ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ",

ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ,

РА324243 Дидактичні умови організації самостійної навчальної роботи студентів вищих навчальних закладів: Автореф. дис... канд. пед. наук / І.М. Шимко; Криворіз. держ. пед. ун-т. — Кривий Ріг, 2003. — 20 с.,

Ж69411 Досвід організації самостійної роботи студентів в умовах кредитно-модульного навчання / С.М. Шевченко // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2007. — N 2. — С. 149-152.,

Ж69411 Курсова і дипломна робота як засіб залучення до самостійної діяльності, активізації та реалізації наскрізної програми студентського наукового товариства в вищому навчальному закладі / М.І. Томашевський, В.О. Мітюков, О.М. Кириллов // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2006. — N 10. — С. 65-68.

Примітка: статті, першоджерела

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Ключові слова:
громадянськість -- студенти мистецьких спеціальностей

Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступні джерела:

Видання є в НБУВ:

ВА594775 Анненков, В. П. Особливості формування ціннісних орієнтацій учнівської молоді [Текст] / В. П. Анненков. - К. : [б.в.], 1999. - 138 с.,

ВА722756 Організація процесу соціалізації студентської молоді мистецько-педагогічних спеціальностей у позанавчальній діяльності: навч. посіб. / Г.Е. Овчаренко; Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Т.Шевченка". — Луганськ, 2009. — 165 с. ,

Ж28852/пед. Формування індивідуального стилю музично-педагогічної діяльності студентів вищих навчальних закладів у системі розвитку демократичних цінностей / Ю. Найда // Вісн. Львів. ун-ту. Сер. пед. — 2006. — Вип. 21, ч. 2. — С. 247-250. — Бібліогр.: 3 назв. — укp. - (Зазначено, що у сучасній методиці важливу роль відіграє процес формування індивідуального стилю музично-педагогічної діяльності з метою підвищення професіоналізму студентів. Це питання розглянуто в системі розвитку демократичних цінностей громадянського суспільства.),

Ж28852/пед. Громадянські й особистісні цінності студентів: педагогічний аспект розв'язання конфлікту / Т. Равчина // Вісн. Львів. ун-ту. Сер. пед. — 2006. — Вип. 21, ч. 2. — С. 3-15. — Бібліогр.: 9 назв. — укp.,

Ж22868 До питання сприйняття творів духовної музики студентами мистецьких вузів / Л. Радковська // Нова пед. думка. — 2010. — N 4. — С. 116-118. — Бібліогр.: 4 назв. — укp. - (Розглянуто проблеми сприйняття творів духовної музики студентами мистецьких вузів. Запропоновано результати власного спостереження та експериментального дослідження цієї проблеми. Зроблено висновок, що використання творів духовної музики у практиці вищої школи стане новим поштовхом у вивченні цього пласту музичної культури, сприятиме формуванню мислення та музичного сприйняття у студентів мистецьких спеціальностей.)

Бірюков М. Ю. СТАН ТА ЗНАЧУЩІСТЬ ХУДОЖНЬОГО СМАКУ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА,

РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ЗАСОБАМИ МУЗИКИ,

КРИТЕРІЇ СОЦІАЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ,

ФОРМУВАННЯ ІМІДЖУ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА,

КРИТЕРІЇ СФОРМОВАНОСТІ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ ОСОБИСТОСТІ,

ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ,

Залучення студентів до громадянських цінностей свого народу,

СОЦІАЛІЗАЦІЯ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКО–ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ,

ІСНУЮЧІ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ ТА ОЦІНКИ СТАНУ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ВИХОВАНОСТІ СТУДЕНТІВ,

Формування гуманістичних цінностей студентів культурно-мистецьких спеціальностей у процесі навчання суспільствознавчих дисциплін: автореф. дис... канд. пед. наук / В.В. Ципко; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2007. — 20 с. — укp.,

Формування національної самосвідомості студентів мистецько-педагогічних спеціальностей засобами театралізації народних свят: Автореф. дис... канд. пед. наук / Р.П. Береза; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2001. — 20 с.: рис. — укp.

Примітка: література, інтернет ресурси стосовно соціологічного опитування студентів з проблеми

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Суспільні науки в цілому

Ключові слова:
дисципліни вільного вибору -- технічна освіта -- гуманітарне середовище

Доброго дня! На жаль, надати список літератури по Вашій темі в рамках Віртуальної служби не представляється можливим, тому що запит сформульований дуже вузько і потребує глибокого наукового дослідження. Деяка інформація міститься у наступних джерелах:

Видання є в НБУВ:

Ж15641 Потенційні можливості соціально-гуманітарних дисциплін в естетичному розвитку учнів ПТНЗ / С. Вдович // Педагогіка і психологія проф. освіти. — 2007. — N 3. — С. 21-35. - (Досліджено, яким чином соціально-гуманітарні дисципліни можуть впливати на естетичний розвиток учнів та слухачів професійно-технічних учбових закладів.),

Ж69802 Особистісно-орієнтований підхід в управлінні гуманітарною підготовкою у вищих навчальних закладах технічного профілю / О.Ю. Шевченко // Наук. пр. Донец. нац. техн. ун-ту. Сер. Педагогіка, психологія і соціол. — 2010. — Вип. 7. — С. 138-142. - (Розглянуто проблему поєднання гуманітарної підготовки з професійною кваліфікацією майбутніх спеціалістів, головні структурні елементи гуманітарної освіти. Відзначено вплив гуманітарної освіти на процес становлення особистості майбутнього фахівця, розвиток його творчих здібностей та його подальшу соціалізацію в суспільстві. Зауважено нагальну потребу у створенні цільової програми управління підготовкою майбутніх фахівців, яка посилювала б зв'язок між фундаментальною та гуманітарною складовою вищої технічної освіти та стимулювала розвиток професійної свідомості та самосвідомості студента.),

Ж23569 Теорія та практика гуманітаризації вищої технічної освіти: новий етап і нові проблеми / О. Бобіна // Вища освіта України. — 2006. — N 2. — С. 45-48. - (Визначено поняття "гуманітаризація". Зроблено історичний огляд розвитку технічної освіти в царській Росії та СРСР та її співвідношення на різних етапах з гуманітарною освітою. Розглянуто місце та роль системи гуманітарної освіти в 1950 - 1980-х рр. та причини її занепаду. Охарактеризовано сутність змін в першій половині 1990-х рр. Наголошено на особливостях формування системи гуманітарної освіти з середини 1990-х рр. Розкрито завдання, що стоять перед гуманітарними науками на глобальному і державному рівнях. Проаналізовано фактори, які визначають ці завдання. Представлено систему гуманітарної освіти Національного університету кораблебудування. Висвітлено досвід становлення, місце і роль циклу гуманітарних дисциплін.),

ВА640824 Теоретико-методичні засади викладання предметів гуманітарного циклу в професійно-технічних навчальних закладах / Ред.: Г.П. Васянович; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України, Львів. наук.-практ. центр. — Л.: Укр. технології, 2003. — 220 с - (Висвітлено теоретико-методичні засади викладання предметів гуманітарного циклу в професійно-технічних навчальних закладах. У контексті гуманістичної парадигми та філософії освіти проаналізовано особливості формування моральної культури педагога, розглянуто питання його духовної творчості. Показано роль вітчизняної та світової культури у формуванні національної свідомості та самосвідомості. У контексті сучасного українознавства проаналізовано можливість формування духовного світу особистості.),

ВА695246 Соціологія: загальна теорія, історія розвитку, спеціальні та галузеві теорії: навч. посіб. / Є.В. Сірий. — 2-ге вид. — К.: Атіка, 2007. — 480 с.

МІЖКАФЕДРАЛЬНА СИНЕРГІЯ У ВИКЛАДАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО ВЖИТКУ,

Вивчення соціології як науки та навчальної дисципліни у сучасному українському суспільстві

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Економіка. Економічні науки

Ключові слова:
НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА СТУДЕНТІВ -- ВИКЛАДАННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН -- НАУКОВО-ДОСЛІДНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Доброго дня! Радимо скористатись наступною інформацією:

Видання є в НБУВ:

ВА641580 Спіцин, Є. С. Методика організації науково-дослідної роботи студентів у вищому закладі освіти [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Є. С. Спіцин ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - К. : Видавничий центр КНЛУ, 2003. - 120 с.,

ВА724332 Види навчально- та науково-дослідної роботи студентів [Текст] : навч.-метод. посіб. щодо написання реф., курс., диплом. робіт, наук. ст. і тез. доп. з дисциплін циклу проф.-практ. підгот. / Бєляєв С. Б. [та ін.] ; за заг. ред. І. П. Репко ; Харк. обл. рада, Голов. упр. освіти і науки Харк. обл. держ. адміністрації, Харк. гуманіт.-пед. ін-т. - 2-е вид., випр. і допов. - Х. : Видавець СПД-ФО Захаренко В. В., 2010. - 116 с.,

ВА603358 Артемчук, Галік Ісакович. Методика організації науково- дослідної роботи [Текст] : навч. посібник для студ. та викл. вищих навч. закл. / Г. І. Артемчук [та ін] ; Київський держ. лінгвістичний ун-т. - К. : Форум, 2000. - 270 с. ,

ВА708403 Вілкова, Олена Юріївна. Основи науково-дослідної роботи студентів [Текст] : опорний конспект лекцій / О. Ю. Вілкова ; Інститут підготовки кадрів Державної служби зайнятості України. - К. : ІПК ДСЗУ, 2008. - 74 с.,

ВА655969 Набока, Л. Я. Науково-методична робота у вищому закладі освіти І-ІІ рівня акредитації [Текст] : метод. рек. / Л. Я. Набока ; Центральний ін-т післядипломної педагогічної освіти. Кафедра теорії і методики післядипломної освіти. - К. : Міленіум, 2003. - 52 с.,

ВА737080 Методика викладання економічних дисциплін у вищій школі: навч. посіб. / Н. О. Терентьєва, В. В. Кузьменко. — Херсон: РІПО, 2010. — 150 с. (Висвітлено питання професійної підготовки викладачів ВНЗ, нормативно-правового забезпечення організації навчального процесу у ВНЗ та викладання економічних дисциплін, підготовки та проведення навчальних занять, організації самостійної та науково-дослідницької роботи, методів навчання, контролю та оцінювання навчальних досягнень студентів.),

ВА634642 Методика викладання фінансово-економічних дисциплін: Навч. посіб. / І.М. Найдьонов, А.І. Ігнатюк. — К.: Вид-во Купріянов О.О., 2002. — 384 с. ( Розглянуто теоретичні засади та специфіку методики викладання фінансово-економічних дисциплін у вищій школі. Запропоновано методики спілкування у процесі викладацької діяльності, а також проведення семінарських і практичних занять. Розглянуто особливості методичного керівництва науково-дослідницькою роботою студентів. Проаналізовано положення про освітньо-кваліфікаційний рівень, а також організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах.),

ВА711129 Методологія соціально-економічного дослідження: навч. посіб. / В.І. Ганін, Н.В. Ганіна, К.Д. Гурова; Харк. торг.-екон. ін-т Київ. нац. торг.-екон. ун-ту. — К.: Центр учб. л-ри, 2008. — 224 с. ( Проаналізовано особливості організації наукової діяльності в Україні, висвітлено методологічні основи соціально-економічного дослідження, зокрема, розглянуто евристичні методи, техніку, процедури науково-дослідної роботи, запропоновано методику формулювання робочих гіпотез. Розкрито роль наукової інформації у проведенні наукових досліджень, описано техніку роботи зі спеціальною літературою. Наведено загальну характеристику науково-дослідної діяльності студентів як одного з найважливіших засобів підвищення якості підготовки та виховання спеціалістів з вищою освітою, описано систему її організації у ВНЗ України й обгрунтовано рекомендації щодо оформлення результатів наукового дослідження.),

ВА676653 Основи економічної теорії: Навч.-метод. посіб. / П.І. Пушкаренко. — Суми: ВВП "Мрія-1" ТОВ, 2006. — 276 с. (Представлено інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення поглибленого вивчення економічної теорії на базі кредитно-модульної системи. Розроблено плани лекцій, семінарів, навчальні завдання, комп'ютерні тести, задачі, бібліографічні списки навчальної та наукової літератури. Висвітлено форми активізації самостійної та науково-дослідної роботи, порядок поточного, модульного та підсумково-рейтингового контролю, а також критерії оцінювання знань студентів за кредитно-модульною системою. Наведено методику виконання курсових і контрольних робіт.),

ВА645758 Основи наукових досліджень: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Г.С. Цехмістрова; Київ. ун-т туризму, економіки і права. — К.: Слово, 2003. — 240 с. ( Розглянуто предмет і сутність науки як сфери людської діяльності. Запропоновано класифікацію наук, розкрито суть поняття про наукову інформацію та її роль у проведенні наукових досліджень. Наведено вимоги до науково-дослідної роботи студентів у вищому навчальному закладі, а також рекомендації з методології написання творчих робіт студентів, курсової, дипломної робіт. ),

ДС98899 Нічуговська, Лілія Іванівна. Науково-методичні основи математичної освіти студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів [Текст] : дис... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Нічуговська Лілія Іванівна ; Полтавський ун-т споживчої кооперації України. - Полтава, 2004. - 470 арк. ,

РА385502 Формування професійних умінь студентів економічних спеціальностей у процесі фахової підготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Н. М. Жукович-Дородних; ДЗ "Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка". — Луганськ, 2011. — 20 с. ( Теоретично обгрунтовано сутність і структуру професійних умінь (організаційні, облікові, аналітичні, комунікативні, інформаційні) і визначено особливості їх формування як складника професійної підготовки студентів економічних спеціальностей. За результатами діагностики, на основі розроблених критеріїв і показників, встановлено рівні сформованості професійних умінь студентів економічних коледжів. Розроблено та науково обгрунтовано педагогічну технологію формування професійних умінь студентів економічних спеціальностей ВНЗ I - II рівнів акредитації в процесі фахової підготовки. ),

Ж22469 Методи та форми управління науково-дослідною діяльністю студентів вищих навчальних закладів / В. Степашко // Рідна шк. — 2008. — N 12. — С. 3-6. ( Запропоновано обгрунтований й апробований метод автоматизованого проектування, планування та програмування управлінської діяльності, який містить оригінальну технологію щодо розробки проекту дидактичних заходів із організації науково-дослідної діяльності студентів, комплексу алгоритмів процесу прийняття управлінських рішень, моделей автоматизованого управління цим видом діяльності, комплексних планів науково-дослідної роботи, програмного забезпечення автоматизованої системи управління, програми організаційних заходів. У процесі дослідження виявлено умови та правила застосування методів управління в конкретній ситуації. Виділено форми управлінських рішень та сучасної діяльності. Акцентовано увагу на поширення нетрадиційних форм організації науково-методичної роботи: фестиваль науково-педагогічних ідей, знахідок і раціоналізаторських пропозицій; панорама наукових новинок; клуби творчих студентів тощо. Зазначено важливі форми організації науково-дослідної роботи студентів у ВНЗ.),

Ж69408 Методичні аспекти управління самостійно-пізнавальною діяльністю студентів вищих навчальних закладів економічного профілю / В.О. Степашко // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. — 2009. — Вип. 142. — С. 130-140. ( Обгрунтовано ідею комплексного характеру управлінської діяльності; представлено технологію управління самостійно-пізнавальною діяльністю студентів. Її складовою є розроблений автором комплексно-індивідуальний план навчально-наукової та науково-дослідної роботи студентів вищого закладу освіти економічного профілю.)

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Ключові слова:
соціокультурні цінності -- культурологія

Доброго дня! Перегляньте наступні матеріали.

Видання є в НБУВ:

ВА654799 Чибісова Н. Г. Вищий навчальний заклад як середовище формування цінностей студентської молоді в соціокультурних умовах сучасної України: Моногр. / Н.Г. Чибісова ; Нар. укр. акад. — Х., 2004. — 255 с. ,

ВА730266 Хрипко С. А. Аксіокультурологічний дискурс освітнього феномену: цінне, ментальне, національне, наукове: навч.-метод. посіб. / С.А. Хрипко. — К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2009. — 402 с. ,

ВА736420 Бондарук Г. А. Аксіологічний підхід - основа формування цілісної особистості майбутнього педагога: монографія / Г. А. Бондарук, Г. М. Лактіонова, С. В. Лапаєнко, О. А. Макаренко, І. М. Машкова ; НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. — К.; Ніжин, 2010. — 143 с. ,

Ж72042 Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Зб. наук. пр. Вип. 10 / Уман. держ. пед. ун-т ім. П.Тичини / Ред.: Н.С. Побірченко. — К.: Вид-во "Наук. світ", 2004. — 207 с. (Проаналізовано особливості формування соціокультурних цінностей студентської молоді.),

РА306904 Аболіна Т. Г. Моральнісна культура в контексті соціокультурної динаміки (філософсько-етичний аналіз): Автореф. дис... д-ра філос. наук / Т.Г. Аболіна ; Київ. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 1999. — 36 с.

Се Цзін Сутність культурологічного підходу в процесі формування духовної культури сучасної молоді / Се Цзін // Наука і освіта. - 2011. - № 1. - С. 78-81.,

Вільчинська І. Ю. Особливості соціокультурних потреб в умовах глобалізації: загальнотеоретичні аспекти / І. Ю. Вільчинська // Вісник Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв. - 2012. - № 3. - С. 248-251.,

Новікова Т. Л. До проблеми формування соціокультурних цінностей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі вивчення гуманітарних дисциплін / Т. Л. Новікова // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - Хмельницький, 2011. - № 4. - С. 123-126.,

Бучковська О. Ю. Культурна комунікація як чинник розвитку соціокультурних процесів (комунікативний аспект) / О. Ю. Бучковська // Вісник Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв. - 2012. - № 2. - С. 91-95.,

Вербець В. В. Феноменологічні засади духовності студентської молоді / В. В. Вербець // Збірник наукових праць Рівненського державного гуманітарного університету "Філософія. Педагогіка. Суспільство". - Рівне, 2012. - Вип. 2. - С. 121-133.

Примітка: вихідні данні, коди авторефератів, дисертацій з теми

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Ключові слова:
комунікативно-когнітивне навчання -- англійська мова -- навчання студентів ВНЗ

Добрий день! У відповідь на Ваш запит повідомляємо, що тема є вузькоспеціалізованою та потребує пошукової роботи. Тому радимо звернутися до Читального залу обслуговування дисертаціями та документами на мікроносіях (див. посилан.). Також Ви можете скористатись пошуком у Віртуальному читальному залі Електронної бібліотеки дисертацій РДБ (див. посилан.), доступ до повних текстів авторефератів і дисертацій здійснюється з комп'ютерів 1-9 Залу комплексного бібліотечного обслуговування (к. 308) основного корпусу НБУВ (Київ, вул. 40-Річчя Жовтня, 3).

Видання є в НБУВ:

ВА745471 Методика навчання англійської мови студентів-психологів [Текст] : монографія / [О. Б. Тарнопольський та ін.] ; за заг. та наук. ред. О. Б. Тарнопольського, д-ра пед. наук, проф. ; Дніпропетр. ун-т ім. А. Нобеля. - Д. : [б. в.], 2011. - 264 с. ,

ВС52776 Кузьмінський, Анатолій Іванович. Методика навчання англійської мови в аспекті комунікативно-когнітивного підходу [Текст] : навч.-метод. посіб. / Кузьмінський А. І., Вовк О. І. ; Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. - Черкаси : Вид-во ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2011. - 315 с.,

ВА666874 Барабанова Г.В. Методика навчання професійно-орієнтованого читання у немовному ВНЗ: Моногр. / Г.В. Барабанова ; М-во освіти і науки України. Наук.-метод. центр. — К.: ІНКОС, 2005. — 314 с. ( Розглянуто питання формування читацької компетенції в процесі навчання читання професійно-орієнтованої автентичної літератури англійською мовою на основі когнітивно-комунікативного підходу. Проаналізовано новітні досягнення вітчизняних та іноземних дослідників, зокрема американських, методики викладання іноземних мов у немовному ВНЗ на сучасному етапі.),

ДС80961 Бєссонова, Ольга Леонідівна. Оцінний тезаурус англійської мови: когнітивний і гендерний аспекти [Текст] : дис... д-ра філол. наук: 10.02.04 / Бєссонова Ольга Леонідівна ; Донецький національний ун-т. - Донецьк, 2002. - 463 арк.: рис. - арк. 399-453.,

ДС85161 Шевченко, Світлана Іванівна. Формування комунікативної компетенції в читанні англійською мовою із застосуванням комп'ютерних технологій у вищих навчальних закладах [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Шевченко Світлана Іванівна ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - К., 2004. - 346 арк. - арк. 193-223.,

ДС71046 Тітова, Валентина Веніамінівна. Модульно-проектна методика навчання англійської мови студентів вищих технічних закладів освіти [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Тітова Валентина Веніамінівна ; Національний технічний ун-т "Київський політехнічний ін-т". - К., 2001. - 268 арк. - арк.179-204.,

ДС125135 з дод. Петровська, Юлія Валеріївна. Методика організації автономного навчання англійської мови студентів технічних спеціальностей [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Петровська Юлія Валеріївна ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - К., 2010. - 195 арк. - Бібліогр.: арк. 399-423.,

ДС101488 Касаткіна, Олена Володимирівна. Психолого-педагогічні основи розвитку комунікативної компетентності студентів (на прикладі вивчення англійської мови) [Текст] : дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Касаткіна Олена Володимирівна ; Рівненський держ. гуманітарний ун-т. - Рівне, 2007. - 239 арк. - арк. 177-194.,

РА363115 Каменський О. І. Методика формування англомовної компетенції студентів економічних спеціальностей засобами комп'ютерних технологій: автореф. дис... канд. пед. наук / О.І. Каменський ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2009. — 20 с. ( Визначено зміст і структуру англомовної компетенції студентів-економістів, встановлено критерії, показники та рівні її сформованості. Обгрунтовано педагогічні умови формування даної якості у студентів-економістів з використанням комп'ютерних технологій (змістова й процесуальна єдність навчання на основі інтеграції колективної та самостійної форм навчальної діяльності, інтеграція англомовних комунікативних та інформаційно-когнітивних умінь на основі використання комп'ютерних технологій, забезпечення свідомого засвоєння навчального матеріалу комунікативно орієнтованою системою вправ). Розкрито зміст понять "іншомовна професійно-комунікативна компетенція" та "інформаційно-когнітивна компетенція". ) ,

РА362647 Корж Т. М. Навчання студентів вищих технічних навчальних закладів анотування англійських професійно орієнтованих текстів: автореф. дис... канд. пед. наук / Т.М. Корж ; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2008. — 24 с. ( Вперше визначено теоретичні передумови використання функціональних типів професійно орієнтованих текстів. Розроблено методику навчання студентів технічних ВНЗ (на прикладі спеціальності "Атомна енергетика") вміння укладати навчальні анотації на дані тексти. Розкрито сутність поняття "навчальна анотація", визначено її структурно-змістові характеристики та критерії оцінювання. Розроблено інтеграційно-матричну модель навчання анотування з використанням когнітивно-комунікативного підходу. ),

РА342853 Пілішек С. О. Психосемантичні особливості лінгвокраїнознавства при вивченні іноземної мови у вищому навчальному закладі: Автореф. дис... канд. психол. наук / С. О. Пілішек ; Нац. акад. держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. — Хмельниц., 2006. — 20 с. ( Уперше психологічно інтерпретовано розходження в українській та англійській семантиці лінгвокраїнознавчих понять шляхом використання методу семантичного диференціала Чарльза Осгуда та доведено наявність зв'язних змін україномовних та англомовних структур семантичних просторів вимірюваних понять після експериментального навчання. Уточнено психологічну сутність лінгвокраїнознавства як важливого аспекту методики викладання іноземних мов та розходження і зв'язні зміни у когнітивній сфері тих, кого навчають іноземної мови. ),

РА347618 Кушнарьова Т. І. Тестовий контроль рівня володіння майбутніми ветеринарними лікарями вміннями читати англійські тексти за фахом: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Т.І. Кушнарьова ; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2006. — 21 с. ( Узагальнено лінгвістичні особливості текстів за фахом "Ветеринарія", як основи тестових завдань. Набула подальшого розвитку система тестового контролю як цілісність взаємопов'язаних елементів. Обгрунтовано та апробовано методику тестового контролю рівня володіння майбутніми ветеринарними лікарями вмінням читати англійські тексти за фахом на першому році навчання англійської мови в немовному вищому навчальному закладі. Визначено когнітивні, компенсаторні та метакогнітивні стратегії читання як опосередковані об'єкти тестування.),

РА387176 Марлова А. С. Формування готовності до опрацювання іншомовної фахової літератури у студентів вищих медичних навчальних закладів: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А. С. Марлова ; Відкр. міжнар. ун-т розв. людини "Україна". — К., 2012. — 19 с. ( З'ясовано роль іншомовної фахової літератури (ІФЛ) у професійній підготовці майбутніх лікарів. Визначено зміст і структуру готовності до опрацювання ІФЛ у студентів медичних ВНЗ, розглянуто критерії (мотиваційний, когнітивний, дієвий), показники та рівні (емпірично-інтуїтивний, репродуктивний, творчий) її сформованості. Обгрунтовано педагогічні умови забезпечення цього процесу: стимулювання мотивації студентів до опрацювання ІФЛ, реалізація міжпредметних зв'язків дисциплін "Англійська мова" та "Латинська мова", навчання студентів стратегіям роботи з ІФЛ у студентів медичних ВНЗ. Запропоновано методичні рекомендації щодо покращення підготовки майбутніх лікарів до роботи з ІФЛ.)

Читальний зал обслуговування,

Віртуальний читальний зал Електронної бібліотеки дисертацій РДБ

Примітка: Пояснюючий текст з посиланням на джерела інформації та (або) перелік документів, що є в Бібліотеці, із зазначенням місця та шифрів зберігання

Розділ знань:

Психологія

Вища освіта

Ключові слова:
Розумова працездатність -- підвищення працездатності -- працездатність студентів

Доброго дня! У відповідь на Ваш запит пропонуємо переглянути наступний список джерел:

Видання є в НБУВ:

ВА720974 Шевчук М.О. Шлях до скарбу знань: навч. посіб. / М.О. Шевчук, Т.В. Андрущенко ; Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя. — Ніжин, 2009. — 114 с. — Бібліогр.: 22 назв. — укp. (Проаналізовано майстерність навчатися як важливий компонент успіху в оволодінні професійними уміннями та навичками. Висвітлено психофізіологічні особливості студентів, розглянуто питання удосконалення пам'яті у процесі навчання, наведено характеристику розумової діяльності та рекомендації з розвитку мислення, підвищення продуктивності навчальної праці студентів відносно кожного етапу працездатності. Розкрито аспекти самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів).,

ВА234106 Егоров А.С., Загрядский В.П. Психофизиология умственного труда. – Л.: Наука, 1973. – 131 с.

ВА606477 Компанец, Владимир Степанович. Психофизиологические критерии умственного утомления и их профориентационная значимость [Текст] / В. С. Компанец ; Винницкий госмедуниверситет им. Н.И.Пирогова. - К. ; Винница : [б.и.], 1994. - 216 с.,

РА306855 Свистун, Валентина Іванівна. Психолого- педагогічні умови удосконалення економічної підготовки студентів вищих аграрних закладів освіти [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Свистун Валентина Іванівна ; Національний аграрний ун-т. - К., 1999. - 20 с.,

РА380906 Семенюк-Іванюк, Людмила Юріївна. Педагогічні умови формування синтетичного мислення студентів педагогічного коледжу у процесі психолого-педагогічної підготовки [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Семенюк-Іванюк Людмила Юріївна ; НАПН, Ін-т пед. освіти та освіти дорослих. - К., 2011. - 20 с. : рис.

Огієнко П.М. ПСИХОДИНАМІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗУМОВОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ В АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ ДО УМОВ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ [Електронний ресурс] / П. М. Огієнко – Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/2011_86_1/Ogiyen.pdf. – Назва з екрану.,

Грицук О. В. РОЗУМОВА ВТОМА СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО ВУЗУ ЯК ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА [Електронний ресурс] / О.В. Грицук. – Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/VKhnpu_psykhol/2011_41/08.html. – Назва з екрану.,

Кузнєцова О. Т. Порівняльна характеристика показників розумової працездатності студентів./ О. Т. Кузнєцова, В. О. Вітрук // Концепція розвитку галузі фізичного виховання і спорту. - 2009. - № VI, ч.1. - C. 267-274. ,

Іванова О.І., Басанець Л.М. Особливості адаптації студентів-першокурсників до навчання в умовах сучасного освітнього закладу / О. І. Іванова, Л. М. Басанець // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Науковий журнал. - 2008. - № 3. - С. 335-343.,

Морозова Е. Н. Работоспособность и психологическое состояние студентов в течение учебного года и факторы, их определяющие / Е. Н. Морозова, Д. А. Жуйко, А. Л. Гринько // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2009. - N 3. – С. 307-310.,

Гуменний В. С. Вплив занять з фізичного виховання на розумову працездатність та психоемоційну стійкість студентів залежно від специфіки професійної діяльності / В. С. Гуменний // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. Науковий журнал. – 2011. - № 1. – С. 45-47.,

Бруннер Е. Ю. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ И ПАМЯТИ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИКО-ГУМАНИТАРНОГО КОЛЛЕДЖА [Електронний ресурс] / Е. Ю. Бруннер. – Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2008_19_3/doc_pdf/Brunner_st.pdf. – Назва з екрану.,

Лефтеров В. О. Психологічні аспекти проблеми адаптації курсантів до навчального простору [Електронний ресурс] / В. О. Лефтеров. – Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/Vnadps/2010_4/10lvodnp.pdf. – Назва з екрану.,

Бойченко В. Проблема розумового виховання студентів у контексті сучасних освітніх вимог / В. Бойченко // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2010. - № 2. – С. 227-232.

Примітка: допоможіть, будь ласка відшукати у фондах бібліотеки наступну літературу (необхідні зазначення місця та шифри зберігання) та якщо є якісь з перечислених у електроному варіанті, то їх надіслати. дуже -дуже дякую за допомогу!!!

Розділ знань:

РІЗНЕ

Ключові слова:
фонди НБУВ

Добрий день! Потрібні Вам книги є у фондах НБУВ. Замовити їх можна відповідно до загальних правил користування Бібліотекою. Відповідно до Закону України « Про авторське право і суміжні права» Ви можете замовити фрагмент потрібного Вам видання згідно з переліком платних послуг, які надаються у Відділі міжбібліотечного абонементу НБУВ (див. посилання):

Видання є в НБУВ:

ВА491972 Булич Э.Г. Как повысить умственную работоспособность студентов. – К.: Вища школа,1989. – 56 с.

ВА157948 Дядичкин В.П. Психофизиологические резервы повышения работоспособности. – Минск: Вышейшая школа, 1990. – 119с.

ВА226841 Как повысить работоспособность / Под ред. И.С. Бериташвили. – М.: Медицина, 1973. – 106с.

АО223894 Крижанівська В.В. Розумова діяльність і шляхи підвищення працездатності. – К.: Здоров’я, 1980. – 112 с.

ВА671265 Кузнєцова, О. Т. Методика підвищення розумової і фізичної працездатності студентів з низьким рівнем фізичної підготовленості [Текст] : метод. посібник для виклад. фіз. виховання вищих навч. закладів освіти / О. Т. Кузнєцова, О. С. Куц ; Приватний вищий навчальний заклад "Європейський ун-т". Рівненська філія. - Рівне : ППДМ, 2005. - 162 с.,

ВА251523 Лисовский В.Т. Личность студента / В.Т. Лисовский. - Л.: ЛГУ, 1976. -166 с.

ВА335781 Навакатикян А.О. Возрастная работоспособность лиц умственного труда / А.О. Навакатикян, В.В. Крыжановская. - К.: Здоровье, 1979. - 208 с.

ВА494161 Навакатикян А.О., Ковалева А.И. Здоровье и работоспособность при умственном труде. – К.: Здоров’я, 1989. – 88 с.

ВА432553 Пратусевич Ю.М. Определение работоспособности учащихся. – М.: Медицина, 1985. – 128 с.

ВА351349 Рожденственская В.И. Индивидуальные различия работоспособности / В.И. Рожденственская. - М.: Педагогика, 1980. - 152 с.

ВА231075 Трахтенберг И.М., Рашман С.М. Гигиена умственного труда студентов. – К.: Здоров'я, 1973. – 172с.

ВА197472 Трахтенберг І.М. Гігієна розумової праці. – К.: Здоров’я, 1972. – 49 с.

ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА КОРИСТУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЮ БІБЛІОТЕКОЮ УКРАЇНИ імені В. І. ВЕРНАДСЬКОГО,

Відділ міжбібліотечного абонемента

Примітка: Статті з періодик (друковані та електронні видання)

Розділ знань:

Культура. Наука. Освіта

Філософські науки. Психологія

Ключові слова:
професійно-комунікативна компетенція -- педагогічна майстерність -- професійні якості

Доброго дня! Пропонуємо Вам скористатись інформацією у наступних джерелах:

Видання є в НБУВ:

ВА737558 Дегтярьова, Галина Семенівна. Теоретичні та методичні основи розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування [Текст] : навч.-метод. посіб. / Г. С. Дегтярьова, Л. А. Руденко ; Львів. наук.-практ. центр проф.-техн. освіти НАПН України. - К. : Педагогічна думка, 2010. - 189 с. ,

ВС51097 Акмеологія - наука XXI століття : матеріали III Міжнар. наук.-практ. конф., 17 - 18 лют. 2011 р., Київ / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Укр. акад. акмеол. наук / Ред.: В. О Огнев'юк. — К., 2011. — 229 с. ( Розглянуто питання розвитку в освіті ВНЗ акме-компетентнісного потенціалу майбутнього фахівця. Розкрито сутність, зміст і структуру педагогічного професіоналізму як акмеологічної категорії, акмеологічні засади професійного становлення викладачів педагогіки та методики початкової освіти, підготовки керівників навчальних закладів (НЗ) до впровадження освітніх інновацій. Викладено акмеологічні підходи до визначення сутності педагогічної обдарованості, вивчення психологічної компетентності керівників загальноосвітніх НЗ щодо подолання професійних криз. Висвітлено досвід і перспективи та передумови розвитку акмеологічного середовища для підготовки педагога-професіонала.),

ВА720047 Актуальні проблеми підготовки фахівців у галузі соціально-педагогічної діяльності: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 5 - 7 листоп. 2009 р., Ніжин / Ін-т пробл. виховання АПН України, Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя / Ред.: А.І. Конончук. — Ніжин, 2009. — 240 с. ,

Ж15641 Ковальчук В. Роль професійно-комунікативної компетенції в діяльності директора ПТНЗ / В. Ковальчук // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2009. — N 1. — С. 122-132.,

Ж15566 Рубан С. Інформаційні технології в управлінні школою / С. Рубан // Освіта і упр . — 2006. — N 2. — С. 44-45. ( Узагальнено досвід упровадження сучасних інформаційних технологій в навчальний процес та управління школою, що великою мірою залежить від керівника закладу, його професійної компетенції, організаторських і моральних якостей, здатності бути адекватним вимогам сучасного суспільства.),

Ж15566 Синицина Н. Надання управлінських послуг державними службовцями: питання професійної компетентності / Н. Синицина // Освіта і упр . — 2011. — N 1. — С. 25-30.,

Ж22469 Колодько Т. Спрямування іншомовної соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов на міжкультурне спілкування у процесі професійної підготовки / Т. Колодько // Рідна шк . — 2006. — N 7. — С. 38-41.,

Ж16367 Кудряшова Н. Формування готовності до професійного спілкування у майбутніх фахівців сфери обслуговування / Н. Кудряшова // Проф.-техн. освіта . — 2009. — N 4. — С. 30-31.,

Ж15685 Бірюк Л. Аксіологічний підхід до формування майбутнього вчителя початкової ланки освіти / Л. Бірюк // Шлях освіти . — 2009. — N 4. — С. 24-27. ,

Ж14642 Пляка Л. В. Структура професійної комунікативної компетентності в майбутніх провізорів / Л. В. Пляка // Педагогіка і психологія . — 2011. — N 1. — С. 74-78.,

Ж15641 Глушаниця М. Ретроспективний аналіз дослідження проблеми формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції вітчизняними та зарубіжними вченими / Н. Глушаниця // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2011. — N 3. — С. 194-202. ,

Ж16225 Петрук А. П. Авторитет викладача вищого навчального закладу як підгрунтя забезпечення якості освіти студентів / А.П. Петрук, О.М. Петрук // Наука і освіта . — 2009. — N 10. — С. 142-145.

Гордієнко Н. В. КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНЦІЯ ЯК ПРОВІДНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ / Н. В. Гордієнко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - 2011. - Випуск 203. - Ч. 3. - С. 23-27.,

Князєва С. В. СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ПРАВОЗНАВСТВА [Електронний ресурс] / С. В. Князєва. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_13/files/P1311_17.pdf. - Назва з екрану.,

Олійник Г. М. Комунікативна компетентність як складова професійної компетентності соціального педагога [Електронний ресурс] / Г. М. Олійник. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/Nvuu/Ped/2011_20/olijnik.pdf. - Назва з екрану.

Примітка: інше

Розділ знань:

Народна освіта. Педагогічні науки

Психологія

Ключові слова:
психологія -- педагогіка -- розумова працездатність -- студенти

Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступні матеріали:

Видання є в НБУВ:

ВА579542 Працездатність студентів: оцінка, корекція, управління [Текст] / А. В. Магльований [и др.]. - Львів : [б.в.], 1997. - 126 с,

ВА430985 Нечаев Н.Н. Психолого-педагогические системы подготовки специалистов в вузе / Н.Н.Нечаев. - М., 1995. - 268 с.

ВО705455 Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования

ВА597130 Вадзюк С.Н. Розумова працездатність: методика дослідження, зміни та корекція / С.Н. Вадзюк, Т.Б. Шуган. — Т.: Богдан, 2000. — 170 с. — Бібліогр.: 209 назв. — укp. (Наведено методики вивчення розумової працездатності у практично здорових молодих людей та вплив на неї різних типів погоди помірно-континентального клімату. Досліджено особливості змін розумової працездатності у фізично тренованих і нетренованих осіб за неоднакових медико-метеорологічних ситуацій. Виявлено характерне реагування вищої нервової діяльності у представників із різним рівнем нейротизму й успішності у навчанні на коливання погоди. Розкрито особливості впливу занять різними видами спорту на розумову працездатність людини за сприятливих та несприятливих погодних умов.),

ВА671701 Томчук, М. І. Психологія адаптації до навчання студентів з особливими потребами [Текст] / М. І. Томчук [и др.]. - Вінниця : Глобус-Прес, 2005. - 226 с.,

Михайленко П.П./ВА396 Психологія навчання і виховання [Текст] : тези доп. на республ. психол. конф. / відп. ред. Г. С. Костюк ; НДІ психології УРСР, Українське відділення Товариства психологів СРСР. - К. : Радянська школа, 1964. - 363 с.

Партико Т.Б. РОЗУМОВА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ СТУДЕНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ З РІЗНОЮ ТЕНДЕНЦІЄЮ ДО САМОАКТУАЛІЗАЦІЇ / Т.Б. Партико // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2011. - T. XIII, ч.3 . - С. 293 - 301. - Сер. Проблеми загальної та педагогічної психології ,

Мамаев Д. Ю. СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТАЦІЯ МОЛОДІ ДО УМОВ НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ / Д. Ю. Мамаев // ТЕОРЕТИЧНІ І ПРИКЛАДНІ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЇ. Збірник наукових праць. - 2009. - № 1 (21). - С. 1-3.

Розділ знань:

Вища освіта

Етика

Ключові слова:
Моральне виховання -- моральне виховання студентів

Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступний список джерел, а також рекомендуємо, при можливості, опрацювати самостійно систематичний каталог НБУВ (Див. посилання).

Видання є в НБУВ:

ВА678679 Кузнєцова, Олена Анатоліївна. Моральне виховання студентів вищих навчальних педагогічних закладів [Текст] : навч. посібник для студ. вищих навч. закл. / О. А. Кузнєцова ; Миколаївський держ. ун-т ім. В.О.Сухомлинського. - Миколаїв : Іліон, 2006. - 164 с.: табл. - Бібліогр.: с. 150-154.,

ВА604145 Геник, Любов Я.Релігійно-моральне виховання молоді в навчальних закладах Східної Галичини (кінця ХІХ -поч. ХХ ст.) [Текст] / Л. Я. Геник. - Івано-Франківськ : Плай, 2000. - 270 с.,

РА310460 Байша, Кіра Миколаївна. Соціально- педагогічні умови морального виховання студентів у позанавчальній діяльності [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Байша Кіра Миколаївна ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2000. - 20 с.,

РА304139 Горда, Марія Степанівна. Морально- етичне виховання студентів педучилища в процесі вивчення літератури рідного краю [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Горда Марія Степанівна ; Інститут педагогіки АПН України. - К., 1999. - 19 с.,

РА385214 Костик, Євгенія Володимирівна. Виховання духовно-моральних цінностей у студентів педагогічних університетів [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Костик Євгенія Володимирівна ; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 2011. - 20 с. : табл.,

РА355229 Хорошайло, Олена Станіславівна. Виховання духовно-моральних цінностей у студентів з обмеженими фізичними можливостями [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Хорошайло Олена Станіславівна ; Східноукраїнський національний ун-т ім. Володимира Даля. - Луганськ, 2008. - 20 с.,

РА358802 Каліна, Катерина Євгеніївна. Моральне виховання студентської молоді на Слобожанщині (кінець XIX - початок XX століття) [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Каліна Катерина Євгеніївна ; Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2008. - 17 с.,

РА390139 Погребняк, Олена Анатоліївна. Педагогічні засади корекції моральної поведінки студентської молоді засобами фізичного виховання [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Погребняк Олена Анатоліївна ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2012. - 20 с. : табл.,

ДС66973 Байша, Кіра Миколаївна. Соціально-педагогічні умови морального виховання студентів у позанавчальній діяльності [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Байша Кіра Миколаївна ; Херсонський держ. педагогічний ун-т. - Херсон, 2000. - 193 арк. - арк. 169-181.,

ДС62086 Горда, Марія Степанівна. Морально- етичне виховання студентів педучилища в процесі вивчення літератури рідного краю [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Горда Марія Степанівна ; Інститут педагогіки АПН України. - К., 1998. - 153 л. + бібліогр.,

ДС109590 Хорошайло, Олена Станіславівна. Виховання духовно-моральних цінностей у студентів з обмеженими фізичними можливостями [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Хорошайло Олена Станіславівна ; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 2008. - 203 арк. : рис., табл. - Бібліогр.: арк. 182-203,

Ж15685 Сухомлинська О. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі / О. Сухомлинська // Шлях освіти . — 2008. — N 1. — С. 12-18. — укp. ( У контексті розвитку педагогічної науки за останні 15 років розглянуто питання виховання дітей і молоді як найнеобхіднішої складової освітнього простору та соціальної функції суспільства. Розкрито базисні принципи педагогічного ідеалу та теорії моралі, що його визначають. Значну увагу приділено висвітленню теорій моралі та моральності в різні історичні періоди, що завжди явно чи імпліцитно були підгрунтям морально-етичного виховання, а саме: в період античності, Середньовіччя, епохи Відродження (XIV - XVI), Нового часу (XVII - XVIII ст.), в XIX - першій чверті XX ст., в радянському минулому, яке нині неоднозначно наявне в нашому освітньому та науково-предметному полі. Наголошено на відсутності в незалежній Україні політики в галузі культури, а, отже, стратегічних і перспективних завдань у морально-етичному вихованні. Проаналізовано різні підходи, концепції моральності, духовності та відповідно виховного ідеалу в українській освіті та педагогічній науці, що конкурують між собою. Окреслено сучасні проблеми виховання, взаємопов'язані зі складною політичною ситуацією, браком моральності, так званих, "політичних еліт", адекватної державної молодіжної політики, використанням молоді в політичних іграх, суспільною несправедливістю. Запропоновано шляхи, які є не єдиними, однозначними, а дискусійними у визначенні педагогічного ідеалу, місця та ролі духовності як певної моделі, взірця).

Лучанінова О. П. МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ВТНЗ ЯК ПЕДАГОГІЧНА СИСТЕМА. / О. П. Лучанінова // Педагогіка ормування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школі. – 2009/ - № 11. - С 230-237.,

Райко В. В. Формування моральних потреб студентів вищих навчальних закладів у процесі їх морального виховання [Електронний ресурс] / В. В. Райко – Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/Vnadps/2010_1/10rvvpmv.pdf. – Назва з екрану.,

Прис М.В. МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ НАРОДОЗНАВСТВА [Електронний ресурс] / М. В. Прис, О. Г. Кучинська – Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Sitimn/2010_24/moralne%20vuxovannya.pdf. – Назва з екрану.,

ОХРІМЕНКО О.В. ЗАВДАННЯ ВИКЛАДАЧА - ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНИХ ЯКОСТЕЙ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ НА ЗАНЯТТЯХ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ / О. В. ОХРІМЕНКО, О. П. ВЕРЕЩАГІНА // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. Науковий журнал. - 2008 – № 11. - С 130-132.,

Зал каталогів

Примітка: статті, книжки,підручники

Розділ знань:

Мовознавство

Ключові слова:
фонетична компетенція -- фонетика англійської мови -- формування мовних компетенцій -- навчання англійської мови

Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути перелік літератури. Також рекомендуємо самостійно ознайомитися з систематичним картковим каталогом, відвідати читальний зал обслуговування періодичними виданнями, які розташовані у приміщенні Головного корпусу НБУВ за адресою:м.Київ, проспект 40 - річчя Жовтня, 3.

Видання є в НБУВ:

ВА670976 Паращук В. Ю. Теоретична фонетика англійської мови: Навч. посіб. / В.Ю. Паращук. — Вінниця: Нова кн., 2005. — 228 с. ,

ВА686859 Фонематична, складова та інтонаційна структура англійської мови : навч. посіб. / Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя / Уклад.: Л.Б. Карпусь. — Ніжин, 2007. — 52 с. ,

ВА671284 Роман С. В. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / С. В. Роман. - К. : Ленвіт, 2005. - 208 с. ,

ВА648917 Роман С. В. Планування та аналіз навчального процесу з іноземної мови у початковій школі (на матеріалі англійської мови) [Текст] : навч. посіб. з методики викладання інозем. мов / С. В. Роман ; відп. ред. Л. Ж. Норкіна ; Горлівський держ. педагогічний ін-т іноземних мов. - Горлівка : ГДПІІМ, 2003. - 106 с.,

ВА758686 Барабанова Г. В. Лингводидактическая игра в обучении английскому языку в средней школе [Текст] : [учеб. пособие] / Г. В. Барабанова. - Севастополь : СевНТУ, 2012. - 82 с.,

ВС36330 Методика викладання іноземних мов [Текст] : підруч. для студ. вищ. навч. закладів / С. Ю. Ніколаєва [та ін.] ; ред. К. І. Онищенко. - К. : Ленвіт, 2002. - 327 с.,

ВА701523 Гороть Є. І. Корективний фонетико-орфографічний курс сучасної англійської мови: навч. посіб. / Є.І. Гороть, Т.Ю. Лісінська, Л.К. Малімон, А.Б. Павлюк, О.О. Рогач ; Волин. нац. ун-т ім. Л.Українки. — Луцьк, 2008. — 304 с. ,

ВА574748 Сучасна технологія навчання іншомовного матеріалу в середніх навчальних закладах [Текст] / підгот. Н. К. Скляренко [та ін.] ; ред. С. Ю. Ніколаєва. - К. : Ленвіт, 1996. - 96 с. - (Бібліотечка журналу "Іноземні мови" ; вип. 2). ,

ВА593310 Панова Л. С. Методика навчання іноземної мови в школі [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. ф-ту іноземних мов / Л. С. Панова ; Ніжинський держ. педагогічний ун-т ім. Миколи Гоголя. - Ніжин : [б.в.], 1999. - 108 с.,

ВА656039 Іноземна мова в середній школі: методичні засади викладання [Текст] : навч. посіб. для студ. вищих навч. закл. / уклад. С. Г. Чиж ; Київський славістичний ун-т. - К. : [б.в.], 2004. - 123 с.

Мірошник І. В. Експериментальна перевірка ефективності методики формування англомовної граматичної компетенції в учнів початкової загальноосвітньої школи [Електронний ресурс] / І. В. Мірошник. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2011_20/Miroshnyk.pdf. - Назва з екрану.,

Москалюк Л. В. Експериментальна перевірка ефективності методики вмотивованого контролю рівня сформованості англомовної лексичної компетенції у молодших школярів [Електронний ресурс] / Л. В. Москалюк. - Режим доступа. - URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2009_16/16.pdf. - Назва з екрану.,

Шастова І. В. Зміст компетенції в техніці читання на початковому ступені навчання (школа з поглибленим вивченням англійської мови) [Електронний ресурс] / І. В. Шастова. - Режим доступу : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2012_21/Shastova.pdf. - Назва з екрану.

Розділ знань:

Бібліотечна справа. Бібліотекознавство

Ключові слова:
інформаційно-бібліотечне обслуговування -- науковці-медики

Доброго дня! Сподіваємось, Вам стануть у нагоді наступні джерела.

Видання є в НБУВ:

ВА730553 Артамонова Н. О. Система інформаційного забезпечення медичної науки в Україні [Текст] : монографія / Н. О. Артамонова ; Харк. держ. акад. культури. - Х. : Міськдрук, 2010. - 371 с.,

РА339663 Козлюк Н. І. Система бібліотечно-інформаційного забезпечення користувачів медичних бібліотек Академії медичних наук України: Автореф. дис... канд. пед. наук: 07.00.08 / Н.І. Козлюк ; Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К., 2005. — 20 с. (Досліджено особливості становлення та формування бібліотечно-інформаційної мережі бібліотек Академії медичних наук України з використанням статистичного моніторингу її сучасного стану. Визначено три рівні інформаційної культури користувачів бібліотек АМН України. На підставі соціологічного моніторингу обгрунтовано необхідність безперервної підготовки та підвищення рівня професійної кваліфікації бібліотекарів медичних бібліотек АМН України, яка зумовлена сучаним технологічним розвитком бібліотечно-інформаційного обслуговування користувачів. Розроблено прогностичну організаційно-функціональну модель бібліотечно-інформаційного забезпечення користувачів медичних бібліотек АМН України. Проаналізовано проблемну ситуацію у сфері безперервної професійної освіти бібліотекарів, визначено шляхи її реформування.),

В344507/Т. 1 Павленко Р. І. Система бібліотечно-інформаційного забезпечення спеціалістів-медиків України в єдиному інформаційному просторі / Р.І. Павленко, Н.А. Орлеанська // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 7-я Междунар. конф. "Крым 2000" : Материалы конф. — Симф., 2000. — Т. 1. — С. 84-86. (Розглянуто діяльність Державної наукової медичної бібліотеки з інформаційного забезпечення спеціалістів-медиків інформацією з ресурсів Internet, зокрема бази даних "Medline" та повнотекстових електронних версій біомедичних журналів у рамках спільного з видавництвами "Springer" та "Ebsco" Проекту. Впровадження нових інформаційних технологій відкриває перспективи кардинальних змін у інформаційно-бібліографічному обслуговуванні спеціалістів. Удосконалення інформаційної бази є одним із пріоритетних напрямків роботи Державної наукової медичної бібліотеки в обслуговуванні користувачів та входженні її у світовий інформаційний простір.),

Ж70113 Павленко Р. І. Система бібліотечно-інформаційного забезпечення спеціалістів-медиків / Р.І. Павленко // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В.І. Вернадського . — К., 2000. — Вип. 5. — С. 6-12.,

ВА682099 Гордієнко І. В. Розвиток інформаційно-бібліотечного забезпечення спеціалістів-медиків / І.В. Гордієнко // Наукові медичні бібліотеки - пріоритети розвитку і перспективи: Матеріали наук.-практ. конф . — К., 2006. — С. 91-95.,

Ж70113 Орлеанська Н. А. Інформаційно-бібліотечне забезпечення фахівців медичної галузі України / Н.А. Орлеанська // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В.І.Вернадського . — 2002. — Вип. 8. — С. 50-60.

Уваренко А. Р. Сучасні погляди на систему інформаційного забезпечення медичної науки [Електронний ресурс] / А. Р. Уваренко. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/bdil/2010_4/12.pdf . - Назва з екрану.,

Гавриш Н. Бібліотечно-ресурсні засоби забезпечення інформаційних потреб фахівців фармацевтичної галузі / Н. Гавриш // Вісник Книжкової палати. - 2012. - № 2. - С. 33-36.,

Проценко Т. Галузеві бібліотечні ресурси в інформаційному забезпеченні сімейних лікарів: сучасний стан та проблеми використання / Т. Проценко // Вісник Книжкової палати. - 2009. - № 9. - С. 26-29.,

Артамонова Н. Роль підрозділів з наукової медичної інформації в інформаційному забезпеченні інновацій / Н. Артамонова // Вісник Книжкової палати. - 2010. - № 4. - С. 29-33.,

Філіпова Л. Інформаційне забезпечення наукових досліджень: тендеції розвитку (на прикладі медичної науки) / Л. Філіпова, Н. Артамонова // Вісник Книжкової палати. - 2009. - № 11. - С. 24-31.,

Проценко Т. Системо-інтеграційні тенденції організації інформаційного супроводження діяльності сімейних лікарів / Т. Проценко // Вісник Книжкової палати. - 2010. - № 9. - С. 24-26.,

Овсяннікова Л. Концептуальна модель розвитку системи інформаційного забезпечення медичної науки в Україні / Л. Овсяннікова, Н. Артамонова // Вісник Книжкової палати. - 2010. - № 6. - С. 24-29.,

Артамонова Н. О. Досвід розвитку науково-медичних ресурсів в інтернеті [Електронний ресурс] / Н. О. Артамонова. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vkhdak/2009_27/V27-2-11.pdf . - Назва з екрану.,

Артамонова Н. Сучасні тенденції розвитку наукової медичної інформації / Н. Артамонова // Вісник Книжкової палати. - 2009. - № 8 . - С. 27-30.

Бази даних

Віртуальна довідка - результати пошуку