Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Бази даних
Автореферати дисертацій - результати пошуку
Віртуальна довідкаТематичний інтернет-навігаторНаукова електронна бібліотекаАвтореферати дисертаційРеферативна база данихКнижкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Сортувати знайдені документи за: | ||
| автором | назвою | роком видання |
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (22) | Книжкові видання та компакт-диски (26) | Журнали та продовжувані видання (1) |
Пошуковий запит: (<.>A=НОВГОРОДСЬК$<.>+<.>A=АЛЬБІНА$<.>+<.>A=ВІКТОРІВНА$<.>) | ||||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 4 Представлено документи з 1 до 4 |
||||||
Категорія: Сільське та лісове господарство | ||||||
| 1. | Новгородська Н. В. Ефективність використання селену і марганцю в складі преміксів для молодняку свиней у зоні Вінницького Прибужжя Лісостепу України: автореф. дис. ... канд. с.-г. наук : 06.02.02 / Н. В. Новгородська ; Харк. держ. зоовет. акад. — Х., 2010. — 18 с. — укp. Встановлено, що використання вдосконаленого преміксу УП 2 у раціоні годівлі молодняку свиней сприяє підвищенню перетравності поживних речовин, засвоєнню азоту, макро- та мікроелементів у тілі та знижує витрати кормів на 1 кг приросту. Згодовування преміксу УП 2 молодняку свиней забезпечує збільшення забійної маси, виходу м'яса в туші та зростання вмісту білка у м'язовій тканині, а також сталість гематологічних показників. Застосування в годівлі свиней на вирощуванні та відгодівлі преміксу УП 2, з вмістом марганцю 1 350 г і селену 22 г на тонну преміксу забезпечує істотне підвищення ефективності виробництва свинини. Індекс рубрикатора НБУВ: П65-44 + П65-451.832 Шифр НБУВ: РА374541 Пошук видання у каталогах НБУВ Рубрики: | |||||
Категорія: Історія. Історичні науки | ||||||
| 2. | Новгородська Жінки Донбасу у громадсько-політичному житті в середині 50-х - першій половині 60-х років ХХ ст.: автореф. дис... канд. іст. наук: 07.00.01 / Альбіна Вікторівна Новгородська ; Донецький національний ун-т. — Донецьк, 2006. — 19 с. — укp. Індекс рубрикатора НБУВ: Т3(4УКР-4ДОН)63-293 + Ф74(4УКР)04 Шифр НБУВ: РА355904 Рубрики: Географічні рубрики: | |||||
Категорія: Культура. Наука. Освіта | ||||||
| 3. | Новгородський Р.Г. Проблема соціалізації особистості в педагогічній теорії і практиці України в 20-ті роки ХХ століття: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Р.Г. Новгородський ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2009. — 20 с. — укp. Розкрито сутність соціалізації як педагогічного феномену. Виявлено витоки становлення та розвиток ідей соціалізації учнівської молоді. Систематизовано погляди українських вчених, зокрема, С. Анальїна, С. Арнаутова, Г. Ващенка, Б. Грінченка, М. Грушевського, О. Залужного, Г. Лубенця, О. Музиченка, І. Огієнка, С. Русової, Я. Ряппо, М. Скрипника, І. Соколянського, І. Стешенка, Я. Чепіги щодо проблеми соціалізації учнівської молоді. Виділено провідні ідеї, завдання та зміст соціалізації, проаналізовано форми та методи соціалізації в закладах соціального виховання. Актуалізовано основні соціально-педагогічні ідеї 1920-х рр. за сучасних умов реформування освітньої галузі. Представлено значну кількість невідомих і маловідомих документів та архівних джерел з проблеми соціалізації особистості. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч33(4УКР)61 + Ч312(4УКР) + Шифр НБУВ: РА366268 Рубрики: Географічні рубрики: | |||||
Категорія: Культура. Наука. Освіта | ||||||
| 4. | Новгородська Ю.Г. Розвиток ідей В.Сухомлинського з формування творчої особистості школяра в педагогічній теорії та практиці сучасної школи: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Ю.Г. Новгородська ; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2004. — 21 с. — укp. Уперше проведено цілісний системно-структурний аналіз концепції формування творчої особистості школяра в педагогічній спадщині В.Сухомлинського. Визначено суть поняття "творчість" як педагогічної категорії, висвітлено шляхи й засоби формування творчої особистості, розкрито провідні принципи та педагогічні умови формування творчої особистості школяра. Проведено аналіз розвитку педагогічних ідей щодо дослідженого питання в 1970 - 1990-х рр., зокрема подано оцінку науковцями педагогічної спадщини В.Сухомлинського, проаналізовано вплив ідей вченого щодо формування творчої особистості школяра на трансформаційні процеси освіти в Україні в 1990 рр. Узагальнено досвід використання доробку вченого з даної проблеми в практиці сучасних загальноосвітніх закладів. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч33(4УКР)6-214 + Шифр НБУВ: РА328721 Рубрики: Географічні рубрики: | |||||
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського