Досліджено антифрикційні властивості сплавів на основі заліза, легованих міддю, сіркою та фосфором. Показано, що ці сплави забезпечують високий рівень стійкості, є перспективними конструкційними матеріалами, здатними значно скоротити витрати міді при виробництві підшипників ковзання.

Розглянуто фундаментальну проблему інтеграції знань про природу на основі життєвого досвіду дитини та загальних закономірностей природи. Запропоновано нетрадиційну модель цілісної, особистісно-орієнтованої природничо-наукової освіти. Розроблено методологію діагностики цілісності та рівнів розуміння знань учнями загальноосвітньої школи, наукові основи технології реалізації моделі. Узагальнено дані довготривалого експерименту щодо впровадження освітньої програми "Довкілля" у школах країни.

Наведено результати дослідження газової чутливості контактних структур надтонкий шар титану - кремній. Аналіз експериментальних результатів та квантово-хімічні розрахунки методом СУП МО ЛКАО в наближенні нехтування диференціальним двохатомним перекриванням (НДДП) дають можливість вважати, що газову чутливість контактних структур при адсорбції аміаку можна пояснити перерозподілом електронної густини в атомах кисню і кремнію, що входять до складу перехідного шару межі поділу метал - кремній. Цей процес приводить до зміни ефективної діелектричної проникності перехідного шару, що в свою чергу визначає зміну вольт-амперної характеристики (ВАХ) контактної структури.

Розглянуто теоретичні та дидактичні засади інтеграції змісту природничо-наукової освіти. Встановлено необхідність технологізації навчання у школі особистісно орієнтованого спрямування. Розроблено концепцію інтегративної освіти й визначено психологічні чинники розвитку мислення особистості за умов інтегрованого навчання. Обгрунтовано методику підготовки педагогічних працівників до комплексної експертизи особистісно орієнтованого навчально-виховного процесу та педагогічні умови формування навичок використання природничо-наукових знань в учнів початкових класів. Представлено технологію систематизації навчального матеріалу інтегрованого курсу з природознавства у свідомості учнів V - VI класів на базі дидактичних тезаурусів. З'ясовано роль наступності у формуванні цілісних знань про живу природу в системі шкільної біологічної освіти XXI ст. Наведено методику визначення індексу соціальної зрілості особистості школяра. Висвітлено педагогічний досвід використання освітньої програми "Довкілля" та її вплив на духовний розвиток учнів.

Рассмотрены теоретические и дидактические основы интеграции содержания естественнонаучного образования. Установлена необходимость технологизации обучения в школе личностно ориентированного направления. Разработана концепция интегративного образования и определены психологические факторы развития мышления личности в условиях интегрированого обучения. Обоснована методика подготовки педагогов к комплексной экспертизе личносто ориентированого учебно-воспитательного процесса и педагогические условия формирования навыков использования естественнонаучных зананий в учащихся начальных классов. Представлена технология систематизации учебного материала интегративного курса по природоведению в сознанини учеников V - VI классов на базе дидактических тезаурисов. Установлена роль последовательности в формировании целостных знаний о живой природе в системе школьного биологичесокго образования XXI ст. Приведена методика определения индекса социальной зрелости личности учащегося. Освещен педагогический опыт использования образовательной программы "Довкілля" и ее влияние на духовное развитие учащихся.

Викладено основи машиновикористання, наведено методики інженерних розрахунків, техніко-експлуатаційні характеристики сільськогосподарських машин та енергетичних засобів. Розглянуто особливості роботи техніки в рослинництві. Акцентовано увагу на проблемі екологічності сільськогосподарської техніки, питаннях екологічної безпеки й ергономіки. Висвітлено фактори впливу на довкілля в результаті дії машинних агрегатів. Проаналізовано техногенний вплив тракторів на грунт.

Розглянуто соціально-експресивні конотації імен у ЗМІ, проаналізовано їх роль у творенні соціальних конотацій імен. Описано особливості вживання імен людей, специфічні стилістичні фігури. Висвітлено лексичні, морфологічні та звукові засоби ономастилістики.

Рассмотрены социально-экспрессионные конотации имен в СМИ, проанализирована их роль в создании социальных конотаций имен. Описаны особенности употребления имен людей, специфические стилистические фигуры. Освещены лексические, морфологические и звуковые средства ономастилистики.

Розглянуто особливості переносного вживання реальних імен, а також ситуативної онімізації апелятивів у ЗМІ. Висвітлено різні способи стилістичної деонімізації та трансонімізації: метафоризацію, метонімізацію, деривацію, модифікацію, символічний, умовний, "паронімічний" способи перенесення. Проаналізовано вплив ЗМІ та екстралінгвістичних чинників на апелятивацію деяких назв. Описано найпоширеніші у ЗМІ види онімізації, зокрема авторську. Значну увагу приділено парафразам як замінникам імен.

Рассмотрены особенности переносного употребления реальных имен, а также ситуативной онимизации апелятивов в СМИ. Освещены разные способы стилистической деонимизации и трансонимизации: метафоризация, метонимизация, деривация, модификация, символический, условный, "паронимический" способы переноса. Проанализировано влияние СМИ и экстралингвистических факторов на апелятивацию некоторых названий. Описаны распространенные в СМИ виды онимизации, в частности авторская. Значительное внимание уделено парофразам как заменителям имен.

Висвітлено проблему удосконалення педагогічної майстерності вчителя, що має необхідні якості для реалізації педагогічних технологій (ПТ) . Розкрито педагогічні аспекти розвитку творчого потенціалу педагогічних працівників, а також психолого-педагогічні засади застосування ПТ особистісно орієнтованої освіти. Показано роль краєзнавства в актуалізації ПТ.

Освещена проблема усовершенствования педагогического мастерства учителя, способного к реализации педагогических технологий (ПТ). Раскрыты педагогические аспекты развития творческого потенциала педагогических работников, а также психолого-педагогические основы применения ПТ личностно ориентированного образования. Показана роль краеведения в актуализации ПТ.

Охарактеризовано злочини, що вчиняються у сфері приватизації. Розглянуто систему державної протидії даним злочинам і механізм її правового забезпечення. Визначено фактори, що спричиняють появу нових способів вчинення злочинів, зокрема, нормативно-правова неврегулюваність, не виважена цінова політика, зростання цін на нерухомість, інфляційні процеси. Наведено Закони України з даних питань, а також нормативні акти зі змінами та доповненнями станом на 1 січня 2007 р.

Охарактеризованы преступления, совершаемые в сфере приватизации. Рассмотрена система государственного противодействия данным преступлениям и механизм ее правового обеспечения. Определены факторы, обусловливающие появление новых способов совершения преступлений, в частности, нормативно-правовая неурегулированность, не взвешенная ценовая политика, рост цен на недвижимость, инфляционные процессы. Приведены Законы Украины по данным вопросам, а также нормативные акты с изменениями и дополнениями по состоянию на 1 января 2007 г.

Ключ. слова: гетероструктура, вольт-амперна характеристика, адсорбційно активна наноструктурована плівка
Індекс рубрикатора НБУВ: Ж620 + З843.39

Рубрики:

Нанотехнології

Напівпровідникові матеріали за консистенцією

Шифр НБУВ: Ж26618 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто механізм впливу хлору та водню на зміну електрофізичних параметрів контактних структур на основі кремнію з надтонкими плівками діоксиду олова, що одержані за допомогою методу піролітичного осадження. Досліджено властивості гетероструктур з плівками, які мають різний ступінь пористості. Показано, що вплив зміни газового середовища обумовлює зміну висоти потенціального бар'єра в гетероструктурі, яка визначається внесенням заряду різного знака (у випадку водню та хлору) в адсорбційно активний шар гетероструктури. В цьому разі властивості гетероструктури залежать від ступеня пористості адсорбційно активного шару.

Індекс рубрикатора НБУВ: В379.271.5 в641.0

Рубрики:

Електричні явища при контакті напівпровідників з напівпровідниками, металами та діелектриками

Шифр НБУВ: Ж28079/фіз.-мат. Пошук видання у каталогах НБУВ 

У межах нелокальної електростатики теоретично показано, що для надтонких плівок з дискретним електронним енергетичним спектром (розмірно квантовані плівки (РКП)) потенціал парної взаємодії зарядів W(R,X,L) на їх поверхні є немонотонною функцією товщини плівки L. Такий немонотонний характер взаємодії зарядів поблизу поверхні РКП може спричинити розмірну залежність протікання хімічних процесів на поверхні та, як наслідок, обумовити залежність макроскопічно вимірних фізичних величин поблизу поверхні різних за товщиною плівок металу.

Розроблено та створено автоматизовану установку для дослідження вольт-фарадних і вольт-провідних характеристик напівпровідникових бар'єрних наноструктур. Висока чутливість, роздільна здатність і точність установки забезпечується використанням двополярного високорозрядного цифроаналогового перетворювача й усереднення результатів спостереження. Показано, що створена установка дозволяє виявити тонкі особливості електрофізичних характеристик складних поверхнево-бар'єрних наноструктур.

Числово змодельовано рекомбінаційний струм для структур із бар'єром Шотткі через шари Ge квантових точок у Si та шари InAs квантових точок у GaAs. Показано, що для реальних значень енергій залягання рівнів квантових точок та інших параметрів просторового їх розміщення у структурах із Ge квантовими точками в Si величина рекомбінаційного струму може на декілька порядків перевищувати надбар'єрний струм у разі невеликих прямих зміщень. В цей же час, рекомбінаційний струм для структур із шарами InAs квантових точок в GaAs може домінувати над надбар'єрним у цих структурах лише за особливих умов досить глибоких рівнів квантових точок.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.415.12-3

Рубрики:

Хвороби щитовидної залози у дітей

Шифр НБУВ: Ж22335 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розроблено та реалізовано простий метод підрахунку фотонів для застосування в автоматизованій установці дослідження спектрів фото- та електролюмінесценції напівпровідників і напівпровідникових структур. Метод засновано на програмному аналізі імпульсів струму фотоелектронного помножувача, виміряних за допомогою швидкодіючого аналого-цифрового перетворювача, та забезпечує достатньо високу чутливість без застосування нестандартизованого обладнання. Розроблене програмне забезпечення дозволяє проводити вимірювання інтенсивності одночасно за допомогою методів підрахунку фотонів і середнього струму.

Розглянуто результати дослідження впливу електричного поля на емісійні властивості скандатних металевопористих емітерів з реній-вольфрамовою матрицею. Показано, що зростання напруженості прикладеного до емітера електричного поля призводить до зміни хімічного складу його емісійно-активної речовини, і, як результат, до зменшення автоелектронної складової загального анодного струму. Збільшення температури емітера за сталого значення напруженості електричного поля призводить до відновлення складу його емісійно-активної речовини та до відновлення термоавтоемісійного характеру його емісії.

Комплексно досліджено вплив ренію та окису скандію на механізм емісії імпрегнованих вольфрамових термоемітерів. Показано, що емісійна здатність скандій-барієвих, реній-вольфрамових і вольфрамових емітерів та її залежність від напруженості електричного поля не визначається матеріалом матриці, а пов'язана з наявністю в їх емісійно-активній речовині окису скандію. Проте процеси формування емітувальної поверхні емітерів із різним матеріалом матриці є істотно різними. Під час використання вольфрамової матриці вплив окису скандію полягає в збільшенні кількості та зміні форми кристалітів на емітувальній поверхні емітера, що призводить до формування умов термо-автоелектронної емісії, а реній-вольфрамової матриці - наявність окису скандію поряд зі збільшенням розмірів кристалітів активної речовини призводить до змін складу емітувального шару емітера, що супроводжується тим же термо-автоелектронним ефектом.

Індекс рубрикатора НБУВ: В379.226

Рубрики:

Тонкі шари напівпровідників

Шифр НБУВ: Ж28079/фіз.-мат. Пошук видання у каталогах НБУВ