Проаналізовано розвиток Кременецького ліцею як осередку польського шкільництва на Волині протягом півторавікового періоду, розкрито суспільно-політичні та культурні передумови його створення. Описано особливості розвитку народної освіти у регіоні в пореформений період у 1804 р., становище Кременецького ліцею після 1813 р. як наслідок освітньої політики царського уряду. Наведено персоналії відомих польських просвітителів, педагогів, науковців, висвітлено їх внесок у розвиток освіти волинського краю.

Проанализировано развитие Кременецкого лицея как центра польского образования школьного дела на Волыни на протяжении полуторавекового периода, раскрыты общественно-политические и культурные предпосылки его создания. Описаны особенности развития народного образования в регионе в пореформенный период в 1804 г., положение Кременецкого лицея после 1813 г. как последствие образовательной политики царского правительства. Приведены персоналии известных польских просветителей, педагогов, ученых, освещен их вклад в развитие образования волынского края.

Визначено рівні мелатоніну (МТ), прозапального інтерлейкіну-8 (ІЛ-8) та протизапального ІЛ-10. Вивчено взаємозв'язки між біохімічними показниками та клініко-психологічними проявам у хворих на фіброміалгію (ФМ), а також вплив МТ, флуоксетину та їх комбінації на основні клінічні та психологічні прояви ФМ. Установлено, що у хворих на ФМ має місце порушення циркадності продукції МТ зі значним зниженням його пікових концентрацій у плазмі крові хворих о 4-й годині ранку, зростання вмісту у плазмі крові ІЛ-8 та зниження на рівні тенденції ІЛ-10 з суттєвим зсувом співвідношення між ними у бік переважання прозапального ІЛ-8. У пацієнтів з низькими піковими концентраціями МТ установлено порушення сну та поглиблення депресивних психологічних рис характеру. Доведено, що за умов застосування флуоксетину у хворих з ФМ покращуються показники психологічного статусу, зменшуються синдроми болю та втоми, за цього посилюються окремі прояви інсомії.

Вперше розроблено й обгрунтовано наукові засади розміщення продуктивних сил сільськогосподарського комплексу адміністративної області із застосуванням інформаційно-аналітичних моделей, а також територіальних балансів матеріальних, трудових, природних і фінансових ресурсів. Визначено сутність територіальної організації агропромислового комплексу та сучасні проблеми його регулювання. Виявлено закономірності та принципи розширеного відтворення агропромислового виробництва. Досліджено сучасний стан агропромислового комплексу України, узагальнено та систематизовано організаційно-економічний механізм управління регіональним АПК за умов інституціональних перетворень. Систематизовано узагальнюючі показники, що визначають ступінь впливу соціально-економічних та екологічних факторів на інтенсифікацію розвитку АПК регіону. Запропоновано прогноз розвитку їх просторової організації на рівні регіонів.

Висвітлено історію створення та розвитку кафедри економічної кібернетики Вінницького аграрного університету. Увагу приділено розробці та впровадженню електронної системи управління цього ВНЗ. Запропоновано методичні підходи до моделювання економічних систем. Розглянуто математичні моделі та інформаційні технології управління розвитком агропромислового комплексу регіону, класифікацію та принципи моделювання облікового процесу. Проаналізовано сучасний стан в Україні та міжнародний досвід розвитку малого бізнесу на державному рівні та в регіоні. Показано особливості впровадження інноваційних проектів. Визначено принципи управління знаннями організації.

Описано етапи розвитку пенітенціарної системи для неповнолітніх злочинців у найбільш сприятливий період становлення спільної державно-громадської превентивної системи.

Выделены этапы развития пенитенциарной системы для несовершеннолетних преступников в наиболее благоприятный период становления совместной государственно-общественной превентивной системы.

The author tries to underline some steps of the development of the penitentiarus system for teenagers in the most favourable period of the development of today's governmental and social system.

За результатами соціологічного опитування серед студентів ВНЗ проаналізовано особливості організаційної роботи Студентської соціальної служби для молоді зі студентами, постраждалими внаслідок аварії на ЧАЕС.

По результатам социологического опроса среди студентов ВУЗ проанализированы особенности организационной работы Студенческой социальной службы для молодёжи со студентами, пострадавшими в результате аварии на ЧАЭС.

The article analyses the peculiarities of organizing the work of Students Social Service for Youths at institutions of higher learning. The data is based on the sociological survey conducted among the students of the university.

Висвітлено проблеми розвитку регіональної економіки: старопромислові регіони та нові точки соціально-економічного росту. Досліджено взаємовплив траєкторій розвитку базових кластерів та економіки регіону. Проаналізовано наукові підходи до класифікації кластерів у промисловості. Розглянуто структурні складові наукового потенціалу регіону. Розкрито особливості підрахунку макроекономічних показників України за умов економічної кризи. Досліджено сутність поняття "державно-приватне партнерство" та передумови його впровадження на підприємствах України. Проаналізовано економічну ефективність виробництва продукції тваринництва в сільськогосподарських підприємствах Тернопільської області. Увагу приділено проблемам інвестування в порти України.

Розглянуто технології цілеорієнтованого управління розвитком регіональних промислових комплексів. Охарактеризовано високий рівень корупції як чинник неефективної системи захисту прав власності в сучасних економічних системах. Вивчено податкові витрати як елемент системи бухгалтерського обліку. Проаналізовано фіскальну ефективність акцизів в Україні. Визначено пріоритети розвитку державних цінних паперів в Україні. Досліджено проблеми формування ресурсного потенціалу в контексті розвитку конкурентоспроможності підприємств м'ясної промисловості. Запропоновано шляхи прискорення інноваційного розвитку підприємств у галузі рослинництва. Проведено економічне оцінювання ефективності використання інвестицій на сільськогосподарських підприємствах. Приділено увагу проблемам формування передумов розвитку накопичувальних пенсійних систем.

Цель исследования - выделить селекционные линии ячменя ярового с оптимальным сочетанием урожайности и стабильности при различных погодных условиях в Центральной Лесостепи Украины. Методы. Полевые исследования, дисперсионный, AMMI, GGE biplot анализ. Гидротермический режим на протяжении междуфазных периодов вегетации ячменя ярового в условиях Мироновского института пшеницы имени В. Н. Ремесла НААН в 2012 – 2014 гг. характеризировался значительной изменчивостью, что способствовало детальной оценке линий по продуктивности, стабильности и устойчивости к абиотическим и биотическим факторам. Наибольшая средняя урожайность по опыту отмечена в 2012 г. (5,87 т/га), наименьшая – в 2013 г. (3,50 т/га). Средняя урожайность по отношению к названным годам была получена в 2014 г. – 4,63 т/га. С помощью AMMI и GGE biplot анализа выявлены существенные отличия по реакции исследуемых линий на вариабельность метеорологических условий. С использованием AMMI модели дана характеристика аддитивным компонентам главных эффектов селекционных линий и годов испытаний, а также мультипликативным компонентам их взаимодействия. GGE biplot ранжирование генотипов по отношению к гипотетическому «генотипу» свидетельствует об абсолютном преимуществе селекционной линии ‘Нутанс 4540’ по урожайности и стабильности. Кроме неё, приближенными к идеатипу были селекционные линии ‘Нутанс 4241’ и ‘Нутанс 4120’. Выделенные селекционные линии характеризировались устойчивостью и умеренной устойчивостью к основным листостебельным болезням и полеганию. Выводы. Использование АММІ и GGE biplot для оценки селекционных линий на завершающих этапах селекционного процесса позволяет более детально и наглядно характеризировать, а также дифференцировать их не только по средней урожайности, но и по взаимодействию с изменчивыми условиями годов испытаний. По стабильному уровню проявления урожайности в сочетании с другими хозяйственно ценными признаками выделены селекционные линии ‘Нутанс 4540’, ‘Нутанс 4241’ и ‘Нутанс 4120’, которые переданы на государственное сортоиспытание как новые сорта ячменя ярового ‘МИП Мирный’, ‘МИП Салют’ и ‘МИП Сотник’.

Purpose. To define spring barley breeding lines with an optimal combination of yielding capacity and stability under different weather conditions in the Central Forest-Steppe zone of Ukraine. Methods. Field studies, ANOVA, AMMI, GGE biplot analysis. Results. Hydrothermal regime during interphase periods of spring barley vegetation under conditions of The V. M. Remeslo Myronivka Institute of Wheat of NAAS in 2012–2014 was characterized by significant variability, that facilitated detailed evaluationof the lines for productivity, stability, and resistance to abiotic and biotic factors. In the performance of an experiment, the highest average yielding capacity (5.87 t/ha) was noted in 2012, the lowest one (3.50 t/ha) was in 2013. As for these years, average yield of 4.63 t/ha was obtained in 2014. By applying AMMI and GGE biplot analysis, significant differences in response of the studied lines to variability of weather conditions was revealed. Using AMMI model, additive components of the main effects of the breeding lines and years of testing as well as multiplicative components of their interaction were characterized. GGE biplot genotypes ranking in relation to a hypothetical “ideal” genotype showed an absolute advantage of breeding line ‘Nutans 4540’ for yielding capacity and stability. In addition, breeding lines ‘Nutans 4241’ and ‘Nutans 4120’ were close to ideatype. Selected breeding lines were characterized by resistance and moderate resistance to leaf diseases and lodging. Conclusions. Use of AMMI and GGE biplot analysis to evaluate breeding lines at the final stages of breeding process allows to describe them thoroughly and graphically as well as differentiate them not only for average yielding capacity but also for theirinteraction with changing conditions during the years of testing. Breeding lines ‘Nutans 4540’, ‘Nutans 4241’, and ‘Nutans 4120’ to be identified for the stability of yielding capacity display in combination with other agronomic characters were transferred to the State variety testing as new spring barley varieties ‘MIP Myrnyi’, ‘MIP Saliut’, and ‘MIP Sotnyk’ respectively.

Подано кількісний та якісний склад декоративних трав'янистих рослин Державного Реєстру сортів рослин, придатних для поширення в Україні. Проаналізовано та узагальнено результати культивування декоративних трав'янистих рослин у ботанічних садах країни. Здійснено таксономічний, географічний аналізи декоративних трав'янистих рослин та визначено показник оцінки їх декоративності. Відображено сорти декоративних трав'янистих рослин, які віднесено до групи рослин з високою декоративністю.

Розглянуто питання стану та розвитку освітніх а педагогічних наук. Презентовано вектори забезпечення якості вищої педагогічної освіти на прикладі досвіду реалізації концепції розвитку вищої педагогічної освіти у Харківському національному педагогічному університеті імені Г.С. Сковороди. Представлено дослідження з позицій компетентнісного, ціннісного та транспаритетного методо¬логічних підходів: перший вектор передбачає систему моніторингових досліджень освітніх реалій, а на підставі виявлених вхідних компетентностей можливий цілеспрямований процес формування абітурієнтського середовища та профідентичності майбутнього педагога, другий вектор - підтримка розроблення і реалізації конкурентоспроможних моделей педагогічної підготовки в університеті з опорою на поліваріативну структуру діяльності вчителя, інтереси здобувачів і різних груп стейголдерів у формуванні змісту і матриць освітніх і освітньо-наукових програм. Третій вектор: створення освітнього контенту на підставі аналітики запитів учасників освітнього процесу тощо. Проведено термінологічний аналіз категорій і понять дослідження проблеми підготовки науково-педагогічних кадрів в університетах України. Визначено теоретичні та емпіричні передумови аксіорозвивального середовища у вищій школі. Увагу приділено підготовці майбутніх соціальних працівників до роботи з різними соціальними групами та інше.