Проведено зіставлення даних кардіоінтервалографії з ортостатичної пробою, ЕКГ, ВЕМ, результатами добового моніторування ЕКГ. Одержані дані свідчать про необхідність під час обстеження юнаків призовного віку з ПМК і артеріальною гіпертензією проведення кардіоінтервалографії з кліноортостатичною пробою як методу скринінгу, для виділення групи осіб з ризиком розвитку загрозливих порушень ритму серця та подальшого, більш досконалого, обстеження і розробки для кожного індивідуума профілактичних і лікувальних заходів.

Проведены сопосталения данных кардиоинтервалографии с ортостатической пробой, ЭКГ, ВЕМ, суточного мониторирования ЭКГ. Полученные данные диктуют необходимость при обследовании юношей призывного возраста с ПМК и артериальной гипертензией проведения кардиоинтервалографии с клиноортостатической пробой как метода скрининга для выделения группы лиц с риском развития угрожающих нарушений ритма сердца и для дальнейшего, более усовершенствованного, обследования и разработки для каждого индивидуума профилактических и лечебных методов.

Зазначено, що за умов прискорених темпів науково-технічної революції саме післядипломна освіта об'єктивно виступає важливою ланкою системи підготовки фахівців, які мають відповідати новітнім потребам виробництва. Розглянуто нові підходи щодо організації навчального процесу слухачів післядипломної освіти із використанням проблемних методів навчання.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш100.4

Рубрики:

Мова і свідомість. Мова і мислення

Шифр НБУВ: Ж69231/філол. Пошук видання у каталогах НБУВ 

Визначено кількість і структуру закладів післядипломної освіти України, форми її організації, тенденції розвитку за регіональною ознакою та напрямами перепідготовки, що дає змогу прогнозувати структуру підготовки фахівців у дослідженій сфері. Розроблено методику оцінки економічної та соціально-економічної ефективності діяльності даних закладів з використанням запропонованої системи показників, які застосовуються на мікро- (закладу освіти) і макрорівні та характеризують результативність і відповідність системи післядипломної освіти суспільним потребам. Обгрунтовано доцільність застосування коефіцієнту відповідності щодо планів навчального процесу спеціалістів різного профілю, економічний зміст якого полягає в оцінці ступеня сумісності планів навчального процесу. Висвітлено порядок фінансування післядипломної освіти та системи підготовки кадрів, який передбачає диверсифікацію джерел залучення коштів, а також визначення підходів щодо їх використання та посилення відповідальності державних закладів післядипломної освіти за результати своєї діяльності. Запропоновано економіко-математичну модель функціонування системи даної освіти на базі застосування балансового методу, яка дозволяє за умов ринку праці кваліфікованих кадрів оцінити гнучкість та ефективність процесу підготовки спеціалістів і прогнозувати економічні наслідки державного регулювання цієї сфери. Удосконалено структуру організаційно-економічного механізму державного регулювання післядипломної освіти на базі розробки концептуальних положень, законодавчо-нормативного, економічного та організаційного забезпечення з метою її ефективного функціонування.

Розглянуто сучасні версії договірної доктрини, особливу увагу приділено вивченню способів вирішення проблеми раціонального обгрунтування моралі. Досліджено суспільно-договірну проблематику української, російської й англомовної філософських традицій. З'ясовано історичні й теоретичні передумови виникнення теорій суспільного договору у XVII - XVIII ст., встановлено причини відродження інтересу до їх вивчення у XX ст. Проаналізовано механізм реалізації суспільного договору, виявлено відмінності застосування даної філософської конструкції у класичних і сучасних варіантах контрактаріанізму. Розкрито особливості сучасних договірних концепцій. Визначено адекватність побудованої сучасним контрактаріанізмом аргументації поставленому ним завданню раціонального обгрунтування принципів соціальної справедливості. Проаналізовано "принципи справедливості", визначені у сучасних договірних концепціях як постулати суспільної моралі. Досліджено обраний контрактаріанізмом теоретичний апарат, визначено вірогідність побудованої за його допомогою аргументації. Зроблено висновок, що обгрунтування принципів справедливості виключно раціональними засобами є проблематичним.

Розглянуто особливості орфографії, морфології, пунктуації, стилістики сучасної української літературної мови. Розкрито лексичні особливості професійного мовлення військовослужбовців. Подано інформацію про основні ознаки наукового й офіційного стилів, закони та правила риторики, правила оформлення наукових праць і ділових паперів. Розкрито проблеми вдосконалення професійного й ораторського мовлення військовослужбовця.

Представлены теоретические основы построения моделей линейного предсказания временных рядов, характеризующих функционирование системы сотовой связи. Приведены результаты исследований эффективности прогнозирования для временных рядов, накопленных в процессе реальной работы сети мобильной связи стандарта WCDMA.

Рассмотрен новый класс сложных стационарных случайных процессов. Получены выражения для оценки математического ожидания, дисперсии, корреляционной функции. Показаны преимущества использования составных векторных случайных процессов перед обычными методами статистического анализа.

Рассмотрены принципы построения новых аддитивных моделей линейного предсказания. Получены спектральные характеристики аддитивных процессов классическими методами и на основании аддитивной модели. Показаны преимущества аддитивных моделей для решения задачи подавления помех.

Розглянуто культуру особистості військовослужбовця та загальнолюдські цінності. Розкрито питання культури спілкування у площині гуманітарного знання. Досліджено розвиток етикету в епоху Середньовіччя та доби Відродження. Розкрито сутність етикету військовослужбовця та його сучасну модель. Викладено специфіку різновидів етикету та форми їх прояву в різних сферах спілкування. Розглянуто образотворче мистецтво та музику як засоби формування культури поведінки військовослужбовців.

Вирішено актуальне науково-прикладне завдання зі створення нових класів моделей лінійного передбачення складених гаусових і негаусових випадкових процесів. Показано, що нові класи полімоделей враховують статистичні характеристики другого або вищих порядків і можуть бути використані у прикладних задачах для їх використання в прикладних задачах статистичної радіофізики. На основі розробленої теорії полімоделей лінійного передбачення одержано ефективні методи параметричного оцінювання спектральних щільностей другого та вищих порядків негаусових процесів. Виявлено, що застосування адитивних і мультиплікативних моделей підвищує роздільну здатність параметричного спектрального аналізу, а спектральний аналіз на основі адитивних і мультиплікативних моделей дозволяє факторизувати параметричні оцінки спектральної щільності потужності, що відкриває нові можливості спектрального аналізу процесів із багатомовним спектром.

Надано інформацію про принципи і складові стадії розробки комплексних систем автоматизованого проектування (САПР) у швейній промисловості та можливості їх впровадження на етапах проектно-конструкторських робіт у напряму створення нових моделей одягу. Розглянуто принципи, структуру і види забезпечення САПР, а також його особливості у сфері проектування одягу. Висвітлено питання формалізації геометричних задач у процесі конструювання одягу з використанням комп'ютерної техніки, зокрема на етапах побудови базових конструктивних основ і модельних конструкцій, розробки лекал деталей одягу та їх градації у автоматизованому режимі. Наведено аналіз розробок САПР одягу в Україні і за кордоном.

Висвітлено особливості функціонування вільних і стійких словосполучень у науково-технічних текстах. Розкрито структурно-семантичні особливості економічних термінів. Проведено порівняльну характеристику лексики юридичних текстів англійською й українською мовами. Викладено основні стилістичні ознаки публіцистичної статті з питань культури та мистецтва з позиції перекладознавства. Розглянуто проблематику перекладу кінофільмів з англійської на українську мову. Наведено особливості перекладу англійської хімічної термінології. Розкрито особливості викладання іноземних мов у технічних ВНЗ. Розглянуто питання англомовного запозичення в українській термінології кіномистецтва.

Проаналізовано проблеми співвідношення мислення і мови в аспекті теорії лінгвістичної відносності - міждисциплінарного напряму наукових досліджень, який на початку XXI ст. перетворився на масштабний когнігивно-антропологічний проект, здійснюваний у межах сучасної когнітивної лінгвістики. На матеріалі філософських і релігійно-філософських, використовуючи дані слов'янських, германських і давніх мов, простежено, у який саме спосіб особливості семантики тієї чи іншої мови відображаються в осмисленні основоположних філософських понять і впливають на розвиток відповідних філософських і наукових концепцій. Висвітлено питання про переклад філософських термінів у когнітивно-релятивістській площині, що виявляє проблематичність їх повного відтворення іншими мовами та виступає ще одним свідченням на користь впливу мови на філософський світогляд. Запропоновано герменевтичну модель перекладу філософських термінів, побудовану за принципами лінгвокогнітивного підходу, що надає можливість відтворення філософської термінології з урахуванням її конкретно-мовної специфіки.

Увагу приділено аналізу проблеми співвідношення мислення та мови в аспекті теорії лінгвістичної відносності – міждисциплінарного напряму наукових досліджень, який на початку XXI ст. перетворився на масштабний когнітивно-антропологічний проєкт, здійснюваний у межах сучасної когнітивної лінгвістики. На матеріалі філософських і релігійно-філософських, а також почасти й наукових текстів, використовуючи дані германських, слов'янських, а також давньоіндійської, грецької та латинської мов, визначено, що особливості семантики тієї чи іншої мови відбиваються в осмисленні онтологічних категорій простору, часу, руху, причини та впливають на розвиток відповідних філософських і наукових концепцій. Зазначено, що об'єктом уваги в цій студії є внутрішня форма термінів на позначення онтологічних категорій, досліджувана в контексті історико-етимологічних гнізд за допомогою спеціально адаптованого до такого діахронічного розгляду методу лексичних концептів і когнітивних моделей. Розроблено підхід, який висвітлює безпосередній зв'язок між мовно-специфічним наївним розумінням позначуваних цими термінами явищ, відбитим у їх (термінів) внутрішній формі, й осмисленням відповідних абстрактних понять як категорій філософії.