Запропоновано шляхи підвищення оздоровчої спрямованості фізичного виховання 6 - 7-річних школярів. Висвітлено фізичні та фізіологічні аспекти лікувального плавання у випадку порушення постави та сколіозу у дітей. Наведено порівняльну характеристику рівнів фізичного здоров'я травмованих і нетравмованих дітей шкільного віку. Висвітлено особливості організації фізкультурно-оздоровчої роботи для дітей, що проживають на території радіаційного контролю, а також підготовки юних плавців ДЮСШ Луцька на початкових етапах багаторічного вдосконалення. Запропоновано методику рангового оцінювання функціональної підготовки футболістів.

Предложены пути повышения оздоровительной направленности физического воспитания 6 - 7-летних школьников. Освещены физические и физиологические аспекты лечебного плавания у детей с нарушением осанки и сколиозом. Приведена сравнительная характеристика уровней физического здоровья травмированных и нетравмированных детей школьного возраста. Освещены особенности организации физкультурно-оздоровительной работы для детей, проживающих на территории радиационного контроля, а также подготовки юных пловцов ДЮСШ Луцка на начальных этапах многолетнего усовершенствования. Предложена методика рангового оценивания функциональной подготовленности футболистов.

Розглянуто особливості формування та розвитку в Україні науково-методичної думки у сфері фізичної культури в першій половині ХХ ст., а також лексикографічного впорядкування української спортивної термінології наприкінці даного періоду. Розкрито зміст і наведено пріоритетні напрямки валеологічної освіти. Висвітлено проблеми вдосконалення механізму державного управління сферою фізичної культури та спорту. Проаналізовано стан системи оздоровчої освіти в країні. Розглянуто біомеханічний контроль як елемент комплексного контролю у процесі фізичного виховання, а також емоції як пусковий елемент у вихованні інтересу в учнів до занять фізичною культурою.

Рассмотрены особенности формирования и развития в Украине научно-методической мысли в сфере физической культуры в первой половине ХХ ст., а также лексикографического упорядоточения украинской спортивной терминологии в конце данного периода. Раскрыто содержание и приведены приоритетные направления валеологического образования. Освещены проблемы усовершенствования механизма государственного управления сферой физической культуры и спорта. Проанализировано состояние системы оздоровительного образования в стране. Рассмотрен биомеханических контроль как элемент комплексного контроля в процессе физического воспитания, а также эмоции как пусковой элемент в воспитании интереса у учеников к занятиям физической культуры.

Висвітлено історичні, філософські, правові та організаційні проблеми фізичної культури. Проаналізовано особливості використання туристично-краєзнавчих ресурсів Івано-Франківщини в організації виховної роботи дитячо-юнацького туризму, роль туристичної сфери в системі соціально-економічних пріоритетів розвитку України. Розглянуто питання професійної підготовки фахівців фізичної культури і спорту. Описано технологію професійного формування вчителів фізичної культури, новітні педагогічні технології в галузі фізичного виховання. Розкрито теоретичні засади професійної готовності до педагогічної діяльності фахівців з адаптивного фізичного виховання. Визначено мотивацію як компонент готовності учителів початкових класів до роботи з фізичного виховання школярів.

Освещены исторические, философские, правовые и организационные проблемы физической культуры. Проанализированы особенности использования туристическо-краеведческих ресурсов Ивано-Франковской области в организации воспитательной работы детско-юношеского туризма, роль туристической сферы в системе социально-экономических приоритетов развития Украины. Рассмотрены вопросы профессиональной подготовки специалистов физической культуры и спорта. Описаны технология профессионального формирования учителей физической культуры, новейшие педагогические технологии в области физического воспитания. Раскрыты теоретические основы профессиональной готовности к педагогической деятельности специалистов по адаптивному физическому воспитанию. Определена мотивация как компонент готовности учителей начальных классов к работе по физическому воспитанию школьников.

Розглянуто методику формування рухових умінь старшокласників у процесі занять єдиноборствами в дитячо-юнацьких спортивних школах.

Висвітлено питання адаптаційної перебудови насосної функції серця у боксерів високої кваліфікації різних вагових категорій.

Висвітлено витоки становлення та розвиток активного туризму в Українських Карпатах. Охарактеризовано діяльність товариств "Чорногора", "Плай".

Висвітлено туристично-краєзнавчу діяльність у молодіжних пластунських організаціях "Пласт" та "Орли-КАУМ".

Проаналізовано діяльність спеціалізованих навчальних закладів спортивного профілю України за сучасних умов.

Висвітлено проблему корекції фізичного стану за допомогою природних засобів. Зазначено щодо потреби комплексного підходу до застосування нетрадиційних засобів, з метою відновлення працездатності спортсменів з особливими потребами.

Висвітлено питання фізичного виховання в спеціальних медичних групах. Фізична культура в цьому випадку є не тільки засобом виховання та поліпшення фізичної підготовки юнаків і дівчат, а нерідко основним фактором відновлення та зміцнення здоров'я в період становлення та формування організму шляхом підвищення загальної працездатності. Найбільш поширеними захворюваннями серед учнів, як і серед дорослого населення, є захворювання органів дихання, кровообігу, опорно-рухового апарату, травлення й алергії.

Визначено актуальність туристської підготовки у формуванні спеціалістів високої кваліфікації, майбутніх фахівців фізичної культури. Проаналізовано відповідність навчальних програм із туристсько-краєзнавчої роботи щодо вимог сучасної професійної підготовки вчителя фізичного виховання. Надано пропозиції щодо подальшої оптимізації навчального матеріалу. Розглянуто проблему недостатності лише аудиторної підготовки спеціалістів із фізичної культури. Запропоновано запровадження багатоденної спортивної подорожі, бажано категорійного походу з обраного виду спортивного туризму, - як необхідного компоненту базової підготовки.

Проанализировано состояние олимпийского движения в Российской Федерации и сделан прогноз основных путей его развития.

Розкрито деякі питання спортивного маркетингу. Зокрема наголошено на недосконалості законодавчої бази України стосовно реклами спортивних послуг і продуктів. Запропоновано алгоритм створення тимчасової міжвідомчої комісії як консультативно-дорадчого органу з питань реклами, пов'язаної зі спортом.

Для вивчення біоінформаційних аспектів культових практик у період до 10 тис. років до н. е. за допомогою методів візуального та логіко-теоретичного аналізів досліджено антропоморфні культові зображення найдавніших культур.

Вивчено адаптаційну стійкість спортсменів різної кваліфікації до стомлення під час виконання навантажень за умов дозованого фізичного й емоційного стресу.

Проаналізовано та визначено соціально-економічне значення сфери спортивно-оздоровчих послуг населенню та напрями її розвитку.

Представлено аналіз просторових характеристик під час виконання різних видів "стандартного" гребкового руху, який застосовується в елементах фігур обов'язкової програми в синхронному плаванні.

Розглянуто психосоматичні та біомеханічні аспекти культових психосоматичних вправ трипільської культури в статичних положеннях стоячи.

Розкрито ефективність використання узагальнених і групових моделей для орієнтації та корекції тренувального процесу, змагальної діяльності під час підготовки спортсменів, які ще не досягли вершин спортивної майстерності.

Висвітлено стан збереження здоров'я студентської молоді та проаналізовано чинники, які викликали низький рівень їх здоров'я.