Проаналізовано компоненти слов'янських автохтонних власних особових складних імен (композитів) у прізвищах чехів і українців. Виділено однакові компоненти, що активно вживалися в обох антропоніміях під час творення прізвищ. Констатовано певну специфіку визначення походження та первісного значення прізвищ, утворених від слов'янських автохтонних імен-композитів.

In the article the components of Slavonic autochthonous proper personal compound names (composites), which occur in family names of the Czechs and the Ukrainians, are analyzed. Those equal components, which were actively used in anthroponomy of both languages in the process of family name creation, are distinguished. Attention is attracted to similarity of models in transformation of these names into family names. Lists of suffixes, which were utilized by each of both languages in the process of forming family name from these proper personal names, are analyzed. Some specificity of determination of origin and initial meaning of family names formed from Slavonic autochthonous names-composites is established. In particular, it is assumed that there are several possible sources of their origin and ways of creation.

Обгрунтовано, що українська культура другої половини XV - початку XVII ст. зазнала впливу як східної, так і західної культури. За своєю сутністю культурні процеси в Україні ототожнювались до аналогічних західноєвропейських. Але ідеї гуманізму та реформізму в Україні набули деяких особливостей. Українці розпочинають усвідомлювати себе як самостійний народ зі своєю історією, духовним життям, культурними традиціями. Цей період став перехідним у історії розвитку культурних взаємовідносин України та Західної Європи: закінчується формування ренесансно-барокового типу української культури.

Отмечено, что украинская культура второй половины XV - начала XVII вв. испытывала влияние как восточной, так и западной культуры. По своей сути культурные процессы в Украине были аналогичными западноевропейским. Но идеи гуманизма и реформизма на Украине приобрели ряд особенностей. Украинцы начинают осознавать себя самостоятельным народом со своей историей, духовной жизнью, культурными традициями. Этот период стал переходным в истории развития культурных взаимоотношений Украины и Западной Европы: заканчивается формирование ренессансно-бароккового типа украинской культуры.

The Ukrainian culture of the second half of the XV - and the beginning of the XVII centures tested influence both eastern and western culture. In its essence the cultural processes in Ukraine were similar West-European. But the ideas of humanism and reformism Ukraine have got a number of peculiaritties. Ukrainians begin to realize themselves as the independent people with their history, spiritual life, cultural traditions. This period has become transitive in a history of development of cultural mutual relations of Ukraine and Western Europe: the formation of the renaissance-baroque type as such comes to an end in the Ukrainian culture.

Досліджено сучасні тенденції в теорії та практиці українського дизайну як сфері проектного мистецтвознавства, світоглядні та практичні засади української національної ідеї та її дизайнерського змісту в контексті понять національної форми, увиразнено типологію форм способу життя українців. Зроблено висновки щодо завдань українського дизайну та формування готовності дизайнерів працювати над українським стилем життя.

Исследованы имеющиеся тенденции в теории и практике украинского дизайна как сфере проектного искусствоведения, мировоззренческие и практические основы украинской национальной идеи и ее дизайнерского содержания в контексте понятий национальной формы, придана выразительность типологии форм образа жизни украинцев. Сделаны выводы относительно задач украинского дизайна и формирования установки дизайнеров работать над украинским стилем жизни.

Are explored present tendencies in a theory and practice of the Ukrainian design as to the sphere of project study of art, world view and practical bases of the Ukrainian national idea and its designer maintenance in the context of notions of nationalform, expressiveness of tipologii forms as way life of Ukrainians is given, principles of creation way life by Ukrainians are grounded, conclusions are done in relation to forming of setting designers to work above the Ukrainian lifestyle and conclusionsin relation to the tasks of the Ukrainian design.

Здійснено комплексний аналіз соціально-політичної інтеграції української етнічної групи у поліетнічне канадське суспільство. Визначено причини та характер еміграційного руху українців за океан. Розглянуто іміграційну політику Канади щодо українських поселенців. Розкрито соціально-економічні аспекти інтеграції, визначено освітній рівень канадців українського походження. Висвітлено історію становлення підприємницької діяльності серед поселенців. Визначено роль етнічних організацій в інтегративних процесах і показано участь представників української етнічної групи в політичному та державному житті Канади.

Осуществлен комплексный анализ социально-политической интеграции украинской этнической группы в полиэтническое канадское общество. Определены причины и характер эммиграционного движения украинцев за океан. Рассмотрена иммиграционная политика Канады относительно украинских поселенцев. Раскрыты социально-экономические аспекты интеграции, определен образовательный уровень канадцев украинского происхождения. Освещена история становления предпринимательской деятельности среди поселенцев. Показана роль этнических организаций в интегративных процесах и участие представителей украинской этнической группы в политической и государственной жизни Канады.

At the center of this article is the activity of the monk's from the Order st. Basil Magnum (OSBM) at the spheres of culture, economics and politics. The members of OSBM attached great importance to the development of spiritual life of the masses at that period. They participated in other directions of the social work. Basilians strived for reinforcement positions of Ukrainians in the resisting wish Polish politics. The author laes stress on the importance of their activity for the national revival of Ukrainian people at South Galicia.

On the basis of the data gathered in Shevchenko Library and Archives in London, which are introducing to the scientific public for the first time, the author analysed one of the main directions of the social work of the central Ukrainian organization in the United Kingdom - the Association of Ukrainians in Great Britain (AUGB) - the information - public and cultural - educational activities in 1946 - 1949. A special attention is focus on the publishing of the United Kingdom's only Ukrainian - language weekly, Ukrainska Dumka, and the foundation of the finest Ukrainian folk choir and dance group established in local branches of the AUGB.

Проаналізовано проблему ґендерної ідентичності в сім’ї. Акцентовано увагу на культурно-історичних умовах становлення стереотипів батька та матері в етнонаціональній культурі українців.

Проанализированы проблемы гендерной идентичности в семье. Акцентировано внимание на культурно-исторических условиях становления стереотипов отцы и матери в етнонациональной культуре украинцев.

The article contains analysis of gender identity in a family. The attention is accented on cultural-historical conditions of stereotypes formation of a father and mother in ethno national culture of the Ukrainians.

Розглянуто особливості артикуляційної бази української, англійської та німецької мов. Розкрито вплив вимовних навичок рідної та німецької мови на англійське мовлення українців. Визначено і досліджено поняття «фонетична інтерференція».

Рассмотрены особенности артикуляционной базы украинского, английского, немецкого языков. Раскрыто влияние произносительных навыков родного и немецкого языка на английскую речь украинцев. Определено и изучено понятие «фонетическая интерференция».

The article deals with the peculiarities of Ukrainian, English and German articulatory bases and discloses the influence of the native and German languages pronunciation habits on the English speech of Ukrainians. The term «phonetic interference» has been defined.

Рассмотрена концепция социальных аксиом К. Леунга и М. Бонда. Приведены результаты кросс-культурного исследования некоторых особенностей этнокультурного образа мира украинцев, проведенного с помощью опросника SAS (социальные аксиомы, авторы К. Леунг, М. Бонд). С данными 40-ка стран-участниц международного проекта по изучению социальных аксиом выявили уровень выраженности в мировосприятии украинцев типы социальных аксиом: социальный цинизм, социальная гибкость, награда за усилия, религиозность, контроль судьбы.

Розглянуто концепцію соціальних аксіом К. Леунга та М. Бонда. Наведено результати крос-культурного дослідження деяких особливостей етнокультурного образу світу українців, проведеного за допомогою опитувальника SAS (соціальні аксіоми, автори К. Леунг, М. Бонд). З даними 40-ка країн-учасниць міжнародного проекту з вивчення соціальних аксіом виявлено рівень вираженості у світосприйнятті українців типи соціальних аксіом: соціальний цинізм, соціальну гнучкість, нагороду за зусилля, релігійність, контроль долі.

ItТs precented he conception of social axioms K. Leung, and M. Bond. The results of cross-cultural study of some features of ethno-cultural image of the world Ukrainians conducted using a questionnaire SAS (social axioms, the authors K. Leung, M. Bond). Comparison of Ukrainian respondents from three regions of Ukraine (Southern, West and Central), with the data of 40 countries participating in international research project on social axioms allowed to reveal the level of expression in the worldview of the Ukrainians of the five types of social axioms: social cynicism, social flexibility, reward for effort , religion, control of destiny.

Висвітлено досвід викладацького, наукового та практичного напрямів діяльності кафедри фольклористики національного університету ім. Т. Шевченка, засновницею якої є Л. Дунаєвська. Приділено увагу вкладу викладачів кафедри у справу зміцнення національної ідеї та розбудови вітчизняної фольклористики, підвалини якої закладалися славетними українцями-сподвижниками, діяльність яких пов'язана з Київським університетом.

Освещен опыт преподавательского, научного и практического направлений деятельности кафедры фольклористики национального университета им. Т. Шевченко, основательницей которой является Л. Дунаевская. Уделено внимание вкладу преподавателей кафедры в дело укрепления национальной идеи и перестройки отечественной фольклористики, фундамент которой закладывался славными украинцами-сподвижниками, деятельность которых связана с Киевским университетом.

The authors dwell on the contribution of the Chair of folkloristics of the Institute of philology into strengthening national idea and the development of the native folkloristic of which fundamentals were laid by the famous Ukrainians Ч fellow-champions whose activities were closely connected with the Kyiv university.

Визначено базові показники для дослідження обраної проблеми. Розкрито методику емпіричного дослідження, здійсненого серед студентів Національної аграрної академії. Згруповано чинники оцінювання образу типового українця: "ступінь егоїзму", "презентабельність у соціумі", "рівень адаптованості", "ступінь агресивності". З'ясовано особливості етнічних уявлень молоді з урахуванням когнітивної та емоційно-оцінної складової.

Определены базовые показатели для исследования избранной темы. Раскрыта методика эмпирического исследования, проведенного среди студентов Национальной аграрной академии. Сгруппированы факторы оценивания образа типичного украинца: "степень эгоизма", "презентабельность в социуме", "уровень адаптации", "степень агрессивности". Выявлены особенности этнических представлений молодежи с учетом когнитивной и эмоционально-оценочной составляющих.

The article represents the results of the survey on the peculiarities of students' ethnical representations about the image of the typical representatives of national community taking into account cognitive and emotionally valuable components. It was defined that the main criteria of the estimation of Ukrainians image by students are level of egoism, social presentability, levels of adaptation and aggression.

У ході комплексного дослідження феномену субкультури та її складової – молодіжної субкультури – зроблено спробу узагальнити та з’ясувати сутність понять «субкультура» і «молодіжна субкультура» з урахуванням різних трактувань фахових дослідників. Проведений науково-теоретичний аналіз феномену молодіжної культури дозволив висвітлити історію виникнення та розповсюдження субкультури, розглянути основні підходи до вивчення цього явища; охарактеризувати сутність терміна «субкультура»; розкрити суть поняття «молодіжна субкультура» в українознавчому вимірі та причини зацікавленості в цьому явищі молоді. Дослідження показало, що поняття «субкультура», «молодіжна субкультура», незважаючи на складність і неоднозначність в осмисленні, є досить важливими складовими української культури, а тому вимагають більш детального і комплексного дослідження.

В ходе комплексного исследования феномена субкультуры и ее составляющей – молодежной субкультуры – сделана попытка обобщить и выяснить сущность понятий «субкультура» и «молодежная субкультура» с учетом различных трактовок профессиональных исследователей. Проведенный научно-теоретический анализ феномена молодежной культуры позволил осветить историю возникновения и распространения субкультуры, рассмотреть основные подходы к изучению этого явления, охарактеризовать сущность термина «субкультура», раскрыть сущность понятия «молодежная субкультура» в украиноведческом измерении и причины заинтересованности в этом явлении молодежи. Исследование показало, что понятия «субкультура», «молодежная субкультура», несмотря на сложность и неоднозначность в осмыслении, являются достаточно важными составляющими украинской культуры, а потому требуют более детального и комплексного исследования.

Theoretical and methodological aspects of «subculture» concept study and component «youth subculture» in the dimension of Ukrainian studies are researched in the article. Main attention is paid to the attempt to characterize, analyze and explain aspects of «subculture» and «youth subculture» concepts and also to clarify reasons of youth interest to this concept in general and especially Ukrainian. Ukrainian studies research has shown that concepts «subculture» and «youth subculture» despite the difficulty and ambiguity in understanding are rather important components of Ukrainian culture and that is why require more detailed and complex research.

На підставі історіографічного аналізу парадигми досліджень, присвячених світоглядним уявленням і ментальним характеристикам українського селянства доведено, що теоретико-методологічне осмислення проблеми дещо відстає від накопиченого емпіричного матеріалу. Розглянуто наукові праці, присвячені співвідношенню та взаємовпливу світоглядних уявлень різних соціальних прошарків, а також причини превалювання досліджень ментальності селянської та козачої соціальних груп. Досліджено етапи та напрями вивчення окремих прошарків українського населення (селянства, козацтва, шляхти та міщанства). Відзначено, що деякі автори доводять селянську спрямованість українського менталітету як інтегральну характеристику. Підсумовано, що наявність чітко окреслених напрямів вивчення особливостей етнокультури українського селянства, в тому числі, його світоглядних уявлень, робить подібне дослідження надзвичайно перспективним.

На основании историографического анализа парадигмы исследований, посвященных мировоззренческим представлениям и ментальным характеристикам украинского крестьянства, показано, что теоретико-методологическое осмысление проблемы несколько отстает от накопленного эмпирического материала. Рассмотрены научные труды, посвященные соотношению и взаимовлиянию мировоззренческих представлений различных социальных слоев, а также причины превалирования исследований ментальности крестьянской и казачьей социальных групп. Исследованы этапы и направления изучения отдельных слоев украинского населения (крестьянства, казачества, шляхты и мещанства). Отмечено, что многие авторы доказывают крестьянскую направленность украинского менталитета как интегральную характеристику. Подытожено, что наличие четко очерченных направлений изучения особенностей этнокультуры украинского крестьянства, в том числе его мировоззренческих представлений, делает подобное исследование чрезвычайно перспективным.

This article is devoted to analysis of Ukrainians' mentality through prism of social factors. Scientific studios dedicated to correlation and interaction of different section of the population world outlook, reasons of preponderance of peasant and Cossack studies in mental researches of Ukrainians are examined. Stages and directions of studding of Ukrainian society separate stratums exactly peasants and Cossacks and formation of ethnical and psychological researches of noble stratum and townsfolk areresearched.

Здійснено філософське осмислення феномену "Я" та розглянуто термін "ідентичність". Проаналізовано такі світоглядні орієнтири суспільної консолідації в Україні: національна ідея, історична пам'ять, мова; з'ясовано роль державно-церковних взаємин як чинника громадянського суспільства та значення демократичних цінностей для становлення політичної нації в сучасній Україні; специфічні особливості етнополітичної ситуації в сучасній Україні. Розкрито роль етнополітичного, регіонального та конфесійного чинників в ускладненні етнополітичної ситуації на території України та негативний вплив посилення відцентрових процесів для етнічної ідентичності українців. Акцентовано увагу на європейських інтересах України та її євроінтеграційних прагненнях. Відзначено, що значення демократичних цінностей для становлення політичної нації в сучасній Україні не можна недооцінити, тому що в їх основу покладено кілька суттєвих положень, без яких неможливий подальший розвиток нашого суспільства: нормативно-правове закріплення основних положень, що передбачають функціонування системи справедливої співпраці, політичної рівності та справедливості, вільне ринкове господарювання, чесна конкуренція, чітка структура влади, рівність громадян перед законом, вільний інформаційний простір незалежні ЗМІ, процеси приватизації, активна соціальна політика, продуктивне поєднання різних політичних і інтелектуальних точок зору.

Осуществлено философское осмысление феномена "Я" и рассмотрен термин "идентичность". Проанализированы мировоззренческие ориентиры общественной консолидации в Украине: национальная идея, историческая память, язык; выяснена роль государственно-церковных отношений как фактора гражданского общества и значение демократических ценностей для становления политической нации в современной Украине; специфические особенности этнополитической ситуации в современной Украине. Определена роль этнополитического, регионального и конфессионального факторов в усложнении этнополитической ситуации на территории Украины и негативное влияние усиления центробежных процессов для этнической идентичности украинцев. Акцентировано внимание на европейских интересах Украины и ее евроинтеграционных стремлениях. Отмечено, что значение демократических ценностей для становления политической нации в современной Украине нельзя недооценить, так как в их основе - несколько существенных положений, без которых невозможно развитие общества: нормативно-правовое закрепление основных положений, предусматривающих функционирование системы справедливого сотрудничества, политического равенства и справедливости, свободное рыночное хозяйствование, честная конкуренция, четкая структура власти, равенство граждан перед законом, свободное информационное пространство, независимые СМИ, процессы приватизации, активная социальная политика, продуктивное сочетание различных политических и интеллектуальных точек зрения.

In his article author realizes philosophical sense of "Ego" phenomenon is and examines "identity" term. Also he traces about formation of human community and Ukrainian political nation. The author has analyzed world outlooks of social consolidation in Ukraine: national idea, historical memory, language etc, ascertains role of state and church interrelation as factor of human community and meaning of democratic values for formation of politic nation in modern Ukraine, specific peculiarities of ethno political situation in Ukraine in particular using of ethnical factor by regional elites on purpose to mobilize population of regions. Also the role of ethno political, regional and confessional factors in complication of ethno politic situation in Ukraineand negative influence of efferent processes for ethnical identity of the Ukrainians. Besides that attention on European interests of Ukraine and its Euro-integrative aspirations are accentuated in the article.

Висвітлено проблему формування належної мовної компетенції сучасних українців. Акцентовано увагу на важливості проведення систематичної роботи з формування та розвитку апеляційного складника мовної компетенції сучасних українців. Визначено напрямки роботи, спрямованої на опанування українських граматичних форм апеляції (зверненої форми). Доведено актуальність подальших наукових досліджень у цій галузі.

Освещена проблема формирования надлежащей языковой компетенции современных украинцев. Акцентировано внимание на важности проведения систематической работы по формированию и развитию апелляционного компонента языковой компетенции современных украинцев. Определены направления работы по овладению украинскими грамматическими формами апелляции (обращенной формы). Доказана актуальность дальнейших научных исследований в этой области.

The article deals with the problem of formation of the appropriate language competence modern украинцев. The attention is stressed on importance of carrying out of regular work on formation and development of an appeal component of the language competence modern Ukrainians. Directions of the work directed on mastering of the Ukrainian grammatical forms of the appeal (the inverted form) are determined. The urgency of the further scientific researches in this area is proved.

На підставі аналізу філософської літератури визначено особливості процесу ідентифікації та специфічність його прояву в різних етносах, визначено аксіологічність християнських категорій як домінуючих чинників формування самосвідомості українців. На основі соціологічних досліджень релігійної ситуації зафіксовано динаміку суспільної свідомості українців щодо ступеня їх довіри до інституту релігії, визначено фактори під впливом яких формуються релігійні цінності. Відстежено структуру самоідентифікації українців: підвищення реальної релігійної активності і зниження активної участі в релігійному житті, релігійне самовизначення і наявність віри в релігійні твердження. Установлено тенденцію сприймання релігійної віри як етичної цінності,що може бути визначальним чинником фактично світської поведінки віруючих.

На основе анализа философской литературы определены особенности процесса идентификации и специфичность его проявления в различных этносах, сформулирована аксиологичность христианских категорий как доминирующих факторов формирования самосознания украинцев. На основе социологических исследований религиозной ситуации зафиксирована динамика общественного сознания украинцев относительно степени их доверия к институту религии, определены факторы под влиянием которых формируются религиозные ценности. Отслежены противоречивые явления в религиозной сфере: повышение реальной религиозной активности и снижение активного участия в религиозной жизни, расхождение между религиозным самоопределением и наличием веры в религиозные утверждения. Установлена тенденция восприятия религиозной веры как этической ценности, что может выступать как определяющий фактор фактически светского поведения верующих.

Based on the analysis of the philosophical literature identified features of the process of identification and specificity of its display in various ethnic groups, formulated axiologicalness Christian groups as the dominant factor in the formation of self-consciousness of Ukrainians. On the basis of sociological studies of the religious situation fixed dynamics of public consciousness of the Ukrainians on their degree of confidence in the institution of religion, identified factors of influence, under conditions and under the influence of which formed religious values. Tracked contradictory phenomena in the religious sphere: higher real religious activity and decrease participation in religious life, the discrepancy between the religious self-determination and belief in the existence of religious approval. A tendency of the perception of religious faith as an ethical value, can act as the determining factor is actually a secular behavior of believers.

Розкрито практичні напрямки ознайомлення молодших школярів з трудовими традиціями українського народу (УН) у процесі позакласної народознавчої роботи з української мови та їх вплив на збагачення мовлення народознавчою лексикою, мовленнєвий розвиток такультуру спілкування молодших школярів (МШ). Висвітлено напрямки знайомства МШ із народними трудовими традиціями: мовленнєвий етикет у трудовій діяльності українців, домінантною рисою якого є засвоєння та доцільне вживання традиційних усталених виразів, що використовуються у трудовій діяльності УН; традиційні народні погляди на працю та людей праці шляхом знайомства із зразками усної народної творчості; трудові традиції, свята, обряди УН, особливістю яких є практичне засвоєння лексики; використання народних традицій спілкування в ході посильної колективної праці дітей. Апробовано ефективність та дієвість означених напрямків у мовленнєвому розвитку МШ в практиці позакласної народознавчої роботи.

Раскрыты практические направления ознакомления младших школьников с трудовыми традициями украинского народа (УН) в процессе внеклассной народоведческой работы по украинскому языку и их влияние на обогащение речи народоведческой лексикой, речевое развитие и культуру общения младших школьников (МШ). Освещены направления знакомства МШ с народными трудовыми традициями: речевой этикет в трудовой деятельности украинцев, доминантной чертой которого является усвоение и целесообразное применение традиционных устоявшихся выражений, используемых в трудовой деятельности УН; традиционные народные взгляды на труд и людей труда в процессе знакомства с образцами устного народного творчества ; трудовые традиции, праздники, обряды УН, отличительной чертой которых является практическое усвоение лексики. Апробирована эффективность и действенность указанных направлений в речевом развитии МШ в практике внеклассной народоведческой работы.

Solved practical directions familiarize younger students with labor traditions of the Ukrainian people during extracurricular in the process of becoming acquainted with folk art on the Ukrainian language and their influence on the enrichment of speech vocabulary, speech development and a culture of communication of younger students. When covering areas dating of younger students with folk traditions of labor: verbal etiquette in the work of the Ukrainians, the dominant feature of which is the acquisition and appropriate utilization of established traditional expressions used in the work of he Ukrainian people; traditional folk views on labor and working people in the process of becoming acquainted with the samples of oral folklore; labor traditions, festivals, rites of the Ukrainian people, a hallmark of which is the acquisition of practical vocabulary, work-related Ukrainian, folk traditions of communication in the process manageable collective labor of children. Tested the effectiveness and efficiency of these directions in language development in the practice extracurricular of younger students in the process of becoming acquainted with folk art.

Проаналізовано історико-культурний досвід вокального виховання, сформований у народних піснях, який є естетичною основою української вокальної педагогіки. Зроблено висновок, що у своїх поглядах на значення народної пісні вчені-педагоги відзначають, насамперед, її великий виховний потенціал у роботі з молоддю. Саме в народній пісні знайшли своє відображення притаманний українцям спосіб життя, мислення, світобачення, естетичні вподобання, політичні прагнення та культурно-освітні орієнтири.

Проанализирован историко-культурный опыт вокального воспитания, сформированный в народных песнях, который является эстетичной основой украинской вокальной педагогики. Сделан вывод, что в своих взглядах на значение народной песни ученые-педагоги отмечают, в первую очередь, ее большой воспитательный потенциал в работе с молодежью. Именно в народной песне нашли свое отображение присущий украинцам образ жизни, мышление, миропонимание, политические стремления и культурно-образовательные ориентиры.

Experience of vocal education, formed in folk songs, is analyzed, which is aesthetically beautiful basis of Ukrainian vocal pedagogic. A conclusion is done, that in the looks to the value of folk song scientists-teachers mark above all things its large educates potential in-process with young people. Exactly in a folk song found the reflection inherent Ukrainians way of life, thought, attitude, political aspirations and cultural and educational orienteer.

Розглянуто та обгрунтовано з педагогічної точки зору ідеї щодо надання поштовху процесам вивчення в нашій країні української літературної мови, а також - поглиблення знань із іноземних мов і літератур, що є необхідними для виховання молоді та формування інтелігентної й освіченої української нації. Викладено організаційно-методичні засади процесу реалізації ідеї: організація і проведення всеукраїнських конкурсів з перекладу на українську мову літератури, виданої іншими мовами; залучення до перекладацької діяльності (з інших мов на українську) якомога більшої кількості дітей із дитячих садків, учнів загальноосвітніх шкіл, студентів ВНЗ і небайдужих громадян України; видавницька діяльність у ЗОШ та ВНЗ; використання телевізійних і радіопрограм для навчання української мови та літератури.

Представлена и обоснована с педагогической точки зрения идея интенсификации процесса изучения в нашей стране украинского литературного языка, а также - углубления знаний иностранных языков и литературы, необходимых для воспитания молодежи и формирования интеллигентной и образованной украинской нации. Изложены организационно-методические принципы процесса реализации идеи: организация и проведение всеукраинских конкурсов перевода литературы с иностранных языков на украинский; привлечение к переводческой деятельности (с иностранных языков на украинский) как можно большего количества детей из детских садиков, учеников общеобразовательных школ, студентов ВУЗ и небезразличных граждан Украины; издательская деятельность в ООШ и ВУЗ; использование телевизионных и радиопрограмм для изучения украинского языка.

The article considers the idea of encouraging the process of the Ukrainian language and literature acquisition as well as mastering foreign languages and literatures important to education and bringing up intellectual and well-educated Ukrainian nation. The authors offer methodology to organize competitions in translation literature from foreign languages into Ukrainian; to attract as many kids as possible from kindergartens, as well as school, college and university students and Ukrainians interested in translation activities (from foreign languages into Ukrainian).

Досліджено ґенезу та перспективи рідної мови українців, що визначають своєю рідною мовою російську, а також державної мови для всіх жителів нашої держави. Констатовано, що мова не успадковується, а передбачає існування загального неврологічного субстрату говоріння. Зауважено, що державна політика повинна сприяти виробленню умовного рефлексу говоріння населення України будь-якої національності державною мовою на території України.

Исследованы генезис и перспективы родного языка украинцев, определяющих родным языком русский, а также государственного языка для всех жителей нашего государства. Констатировано, что язык не передается по наследству, а предусматривает существование общего неврологического субстрата речи. Отмечено, что государственная политика должна содействовать выработке условного рефлекса разговора населения Украины любой национальности на государственном языке на территории Украины.

Studied the genesis and prospects of the native language of Ukrainians defining native language is Russian, and the official language for all the people of our state. Stated that the language is not inherited, and provides for a common neurological substrate of speech. It was noted that public policy should promote a conditioned reflex talk of the Ukrainian population of any nationality in the official language in Ukraine.