Методична розробка лекції із лікувальної та спортивної медицини

Презентація лекції на тему "Онкологічні захворювання. Статистика, етіологія, клініка, діагностування та лікування". Детально описані ракові утворення жіночих статевих органів.

  Текст у форматі PDF 2.12 Мб

Випуск 2

Метою серії “Відкриті лекції” є інтенсифікація наукових дискусій та належне навчально-методичне забезпечення процесу підготовки студентів-правознавців та міжнародників. Дана серія запланована як відкритий майданчик для дискусійних положень, наукової полеміки та покращення підготовки до лекційних та семінарських занять. Розрахована на інтерес студентів, магістрів, аспірантів, викладачів.

У навчальному посібнику викладені матеріали, які дозволяють оволодіти як теоретичними знаннями курсу «Фінансова статистика», так і практичним умінням застосовувати методики обробки інформації та порівняльного аналізу економічних явищ у галузі фінансів; сформувати критичне мислення та об’єктивне розуміння результатів діяльності в умовах адаптації України до ринкових умов господарювання. Лекції побудовано відповідно до програми курсу. Для більш ефективного засвоєння матеріалу посібник містить структурно-логічні схеми, завдання для самостійної та індивідуальної навчально-дослідної роботи. Видання розраховане на студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів, аспірантів, викладачів, широкого кола фахівців фінансової сфери.

Мета лекції: розглянути екологічні наслідки природоперетворювальної діяльності людини; структуру, основні поняття, принципи та основні проблеми сучасної екології, ознайомитися з основними екологічними законами.

Навчальний посібник призначений для вивчення курсу „Вікова та педагогічна психологія" студентами, які навчаються за напрямом „Технологічна освіта" спеціальності „вчитель технологій". Посібник містить авторську навчальну програму дисципліни, та ґрунтовні пояснення щодо теоретичного вивчення тем і виконання практичних завдань. До змісту матеріалів посібника (для кожного заняття) входять назва теми, мета, завдання, список основних понять теми, тематичні питання, завдання для самостійної роботи та рекомендації щодо їх виконання, теми доповідей, орієнтовні теоретичні відомості (лекції), практична частина роботи, у якій запропоновані методики психологічного дослідження особистості на різних вікових етапах її розвитку. В кінці практичної частини наведені орієнтовні запитання й вказівки для правильного формулювання і оформлення студентами висновків, а також питання для самоконтролю та захисту результатів вивчення кожної теми. Також посібник містить список спеціально підібраної літератури, яка рекомендована для вивчення курсу. У додатках наведені індивідуальні завдання з курсу та приклади тестових завдань.

  Текст у форматі PDF 0.43 Мб

  Текст у форматі PDF 0.45 Мб

В переважній більшості сучасних електроустановок використовуються явища електродинаміки, пов’язані з рухом електричних зарядів (електричним струмом). Необхідною умовою створення електричного струму є наявність джерела електрорушійної сили (джерела живлення), за рахунок енергії якого здійснюється робота по переміщенню електричних зарядів, та наявність замкненого за допомогою провідників електричного кола, по якому заряди можуть рухатися, проходячи через електроприймачі. Якщо величина напруги джерела живлення не відповідає потребам кола, то для її збільшення чи зменшення використовують електромагнітні пристрої – трансформатори.

Посібник містить лекції з авторського права, проблемні завдання для підготовки до практичних занять та список літератури з навчальної дисципліни для організації самостійної роботи студентів денного і заочного відділення з навчальної дисципліни «Авторське право».

Кожна мова є унікальним явищем, яке вражає своєю досконалістю та структурованістю. Вона є своєрідною системою систем.

Методика викладання перекладу як навчальна дисципліна. Мета лекції: ознайомити студентів із предметом, метою курсу методики викладання перекладу, завданнями дисципліни, розкрити зміст навчання перекладу, висвітлити проблеми методології перекладу в сучасній перекладацькій критиці, окреслити вимоги до викладача перекладу.

Ця своєрідна трилогія з літературознавства подає необхідний для навчання студентів-філологів матеріал, у якому розкриваються художньо-естетичні та психологічні аспекти як словесного мистецтва, так і сучасної науки про літературу. Для студентів, молодих викладачів та всіх, хто цікавиться художньою літературою.

Навчальний посібник написано відповідно до навчальної програми з математичного аналізу, затвердженої Вченою радою Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. В посібнику викладено поняття невизначеного та визначеного інтегралів, числових, функціональних, а також степеневих і тригонометричних рядів. Здійснено спробу поєднати доступність викладу підручника з стислістю конспекта. Посібник написаний для студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів, в тому числі заочної форми навчання. Може бути корисним вчителям, викладачам математики та магістрантам.

Экономическая теория . Данное методическое пособие написано в соответствии с обязательным минимумом содержания дисциплины “Экономика”, имеющегося в “Требованиях (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и подготовки специалистов по циклу “Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины”. Включают в себя программу курса, список основной и дополнительной литературы, темы контрольных работ, конспекты лекций, тренировочные и тестовые задания.