РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР

Бази даних

Реферативна база даних - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (5)Наукова періодика України (24)
Пошуковий запит: (<.>A=Сороко Н$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 8
Представлено документи з 1 до 8
1.

Сороко Н. Сучасні підходи до формування інформаційної та комунікаційної компетентностей учителів у країнах Східної Європи // Шлях освіти. - 2007. - № 1.
2.

Сороко Н. В. Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів філологічної спеціальності в умовах комп'ютерно орієнтованого середовища : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.10. — К., 2012
3.

Шиненко М. А. Використання хмарних технологій для професійного розвитку вчителів (зарубіжний досвід) // Інформ. технології в освіті : зб. наук. пр. - 2012. - Вип. 12.
4.

Сороко Н. В. Проблема створення моделі комп’ютерно орієнтованого середовища розвитку ІК-компетентності вчителів (міжнародний досвід) // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2013. - № 5.
5.

Овчарук О. В. Огляд порівняльно-педагогічних досліджень у галузі розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності в системі освіти // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2015. - № 1.
6.

Биков В. Ю. Ризики впровадження електронних бібліометричних систем оцінювання ефективності діяльності наукових працівників // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2015. - № 4.
7.

Овчарук О. В. Використання інструментів оцінювання інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів у країнах Європи // Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. - 2016. - № 2.
8.

Сороко Н. В. Педагогічні моделі STEAM-орієнтованого освітнього середовища для розвитку інформаційно-цифрової компетентності вчителя основної школи // Фіз.-мат. освіта. - 2020. - № 2.
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського