В умовах політичних криз особливого значення набувають ефективні способи впливу на громадську думку та формування об’єктивної картини світу. Діяльність політичних акторів та учасників процесів політичного управління і представництва в умовах антикризової менеджерської діяльності вимагає нестандартних підходів та задіяння високоефективних засобів роботи з політичною аудиторією. Політичний перфоманс поєднує в собі мистецькі та креативні задуми із засобами політичної доцільності та досягнення необхідних антикризових результатів що необхідно сучасній Україні в умовах російської агресії.Ключові слова: антикризова політична комунікація, антикризова політична стратегія, політичний перфоманс, політичні трансформації, політичний ризик, політичні технології, політична криза, політичний менеджмент, політичні актори, політичний акціонізм^UIn the conditions of political crises, effective methods of influencing public opinion and forming an objective picture of the world become especially important. The activity of political actors and participants in the processes of political management and representation in the conditions of anti-crisis managerial activity requires non-standard approaches and the use of highly effective means of working with a political audience. Political performance combines artistic and creative ideas with the means of political expediency and achieving the necessary anti-crisis results that modern Ukraine needs in the conditions of Russian aggression.Keywords: anti-crisis political communication, anti-crisis political strategy, political performance, political transformations, political risk, political technologies, political crisis, political management, political actors, political actionism

Розкрито зміст, структуру та рівень розвитку психологічної готовності менеджерів до управління змінами в освітній організації, що містить чотири взаємопов'язаних компоненти (мотиваційний, когнітивний, оперативний, особистісний). Виявлено недостатній рівень психологічної готовності менеджерів середньої освіти до управління змінами в організації. Проаналізовано вплив соціально-демографічних та організаційно-професійних характеристик менеджерів на особливості вираженості компонентів психологічної готовності до управління змінами в організації. Розроблено спецкурс, спрямований на формування такої психологічної готовності менеджерів середньої освіти.

  Скачати повний текст

Уточнено економіко-екологічний зміст поняття "ризик екологічної небезпеки" (РЕН), вперше визначено суттєвий зміст поняття "ризик-менеджмент екологічних небезпек" (РМЕН). Запропоновано принципи побудови системи ризик-менеджменту екологічних небезпек. Розроблено комплексний критерій якості навколишнього середовища території, який дає змогу провести ранжування територій за ступенем безпеки проживання населення для підтримки прийнятного рівня екологічної безпеки. Розроблено рекомендації щодо організації процесу РМЕН і запропоновано опитний лист з метою визначення ризик-менеджером РЕН. Розроблено систему організаційно-економічних інструментів РМЕН. Сформульовано методичні підходи та розроблено елементи оцінки та управління локальним ризиком у робочій зоні Одеського припортового заводу (ОПЗ). Розроблено організаційно-методичні елементи оцінки та управління ризиком на токсично-небезпечних об'єктах (на прикладі ОПЗ). Удосконалено організаційно-методичні засади формування регіональної системи страхування ПЕН як інструмента РМЕН.

  Скачати повний текст

Дисертацію присвячено розробці науково-методичних засад підвищення ефективності управління людськими ресурсами підприємства за рахунок формування системи цінностей, що визначають поведінку трудових колективів. Визначено зміст і сутність категорії "людські ресурси підприємства"; виділено чинники, що активізують використання людських ресурсів підприємства, а також визначено місце і роль культури підприємства. Розроблено методичні рекомендації з використання експерименту у формуванні засобами паблік рилейшнз ціннісно-раціональної поведінки персоналу підприємства. Запропоновано модель оцінки колективної думки, а також сформульовано принципи управління людськими ресурсами. Розроблено рекомендації щодо формування етичного кодексу підприємства та розвитку соціальної відповідальності його менеджерів.

  Скачати повний текст

Розроблено організаційну модель управління ризиками проектів на базі регулярних схем системних моделей, яка на відміну від існуючих враховує функції, структуру та процеси підрозділу управління проектними ризиками, що дає можливість менеджерам уникнути дублювання функцій, ефективно розподілити ресурси під час формування планів і бюджетів декількох виконуваних підприємством проектів. Удосконалено методи оцінки ефективності та вибору заходів реагування на проектні ризики за рахунок спільного застосування методів Cash-Flow та дисконтування, з виористанням яких менеджери на підставі кількісних критеріїв економічної ефективності проектів можуть визначити найкращі впливи на проектні ризики та потребу у фінансуванні ризиків проекту. Розвинуто методи керування ризиками проектів у частині формалізованого опису заходів реагування на проектні ризики, що дозволяє сформувати план виконання проекту, спрямованого на зниження негативного впливу несприятливих подій.

  Скачати повний текст

Визначено та теоретично обгрунтовано базові управлінські компетенції майбутніх менеджерів економічного профілю (компетенції планування, аналізу та прийняття рішення, комунікативна компетенція та компетенція контролю конфліктних ситуацій), що їх мають формувати викладачі управлінських дисциплін. Теоретично обгрунтовано, розроблено та реалізовано в практиці навчання методику формування базових управлінських компетенцій майбутніх менеджерів засобами інтерактивних технологій. Уведено до наукового обігу поняття "базові управлінські компетенції". Уточнено поняття "управлінська компетентність", "інтерактивні технології навчання" та взаємозв'язок між поняттями "інноваційні методи навчання", "інтерактивні технології навчання" й "інтерактивні методи навчання". Вдосконалено інтерактивні технології навчання студентів економічних спеціальностей.

  Скачати повний текст

Вперше розроблена дескриптивно-аналітична модель СЛФОС, яка відображає особливості функціонування структури, як за вертикальними, так і за горизонтальними зв'язками, що дало змогу сформувати три групи критеріїв аналізу організаційних структур: критерій витрат на утримання структур, критерій якості структур та інформаційний критерій, що враховує інформаційне навантаження менеджерів вищої ланки через канали функціональних зв'язків.Вперше запропоновані інтервали значень показників критерію якості структур як границі для визначення організаційних структур, припустимих за оптимальністю, що, на відміну від існуючих підходів, основаних на побудові функції корисності як умовного кількісного показника переваги тієї чи іншої альтернативи, дозволяє сформувати множину альтернативних структур з оптимізованими показниками на основі початкової структури з метою отримання підсумкового ранжування альтернатив шляхом комбінування групових експертних свідоцтв.Дістали подальший розвиток методи вирішення задачі багатокритеріального вибору альтернатив в ситуації значного конфлікту між групами експертних свідоцтв на основі математичного апарату теорії правдоподібних та парадоксальних міркувань Дезера-Смарандаке і теорії свідоцтв Демпстера-Шейфера, які, на відміну від існуючих методів обробки групових багатокритеріальних оцінок, дозволяють моделювати ситуації без обмежень на кількість альтернатив, що порівнюються, без необхідності оцінювання всіх альтернатив та при низькому рівні узгодженості експертних оцінок;Удосконалено процедуру обчислення цінності інформації повідомлень, якими обмінюються менеджери через канали функціональних зв'язків, за рахунок використання отриманих від учасників комунікації суб'єктивних оцінок її інформативності та показників важливості властивостей інформації, визначених експертом або групою експертів.Розроблені моделі та інформаційні технології були використані у виробничій діяльності Дирекції з персоналу ДП «Науково-виробничий комплекс газотурбобудування «Зоря»-«Машпроект» (Договір про співробітництво від 17.03.2015). У першому розділі проведено огляд джерел, які присвячені аналізу і оптимізації загальноприйнятих структур організаційних систем, виділено клас складних лінійно-функціональних структур організаційних систем, які притаманні великим наукомістким підприємствам. Проведено аналіз сучасних методів оптимізації ієрархічних організаційних структур та доведена необхідність формування системи критеріїв вибору оптимальних СЛФОС, яка створює основу для постановки і вирішення багатокритеріальної задачі прийняття рішень.У другому розділі запропонована дескриптивно-аналітична модель організаційної структури, яка враховує вертикальні (лінійні) та горизонтальні (функціональні) зв'язки. На основі побудованої аналітичної моделі інформаційних потоків в організаційний структурі запропоновано три групи критеріїв, що характеризують витрати на утримання структури, якість її топологічних властивостей та критерій оптимізації, що враховує інформаційне навантаження на елементи структури, що знаходяться на верхніх рівнях ієрархії (топ-менеджер, менеджери вищої ланки). У третьому розділі розроблена модель вибору рішень на множині отриманих експертних ранжувань. Також була вирішена задача експертного оцінювання та наступного вибору ієрархічних організаційних структур, які є припустимими за оптимальністю. Розроблені моделі аналізу експертних оцінок на основі моделі Демпстера-Шейфера і моделі Дезера-Смарандаке. У рамках гібридної моделі Дезера-Смарандаке було розглянуто метод отримання агрегованої оцінки, який при комбінуванні експертних свідоцтв використовує класичне правило комбінування Дезера-Смарандаке та правило перерозподілу конфліктів PCR5.В четвертому розділі розроблені інформаційні технології аналізу та вибору оптимальних організаційних структур в умовах невизначеності на основі розроблених моделей; запропонована структурно-функціональна схема інструментальних засобів реалізації СППР для формування рекомендацій ОПР щодо прийняття рішень. Також проведена апробація розроблених інформаційних технологій на прикладах організаційних структур великих наукомістких підприємств: машинобудівного, суднобудівного заводів і морського порту.^UAll the work processes in a modern industrial enterprise are closely interconnected and require strict centralized management. The basic decisions made at the top level cannot be organized without the developed informational infrastructure. Hence, there is a need to optimize the channels for collecting and transmitting information to better meet the informational needs of executives and the company's team as a whole. The developed models and information technologies increase the effectiveness of decision-making process regarding the selection of organizational structures by the three groups of criteria.For the first time:– a descriptive-analytical model of complex linear-functional organizational structures is proposed, which reflects the peculiarities of structure functioning, including its vertical and horizontal links. It enables formulation of three groups of criteria for analysis of organizational structures: criterion for optimizing the cost of maintaining structures, quality analysis of their topological properties and an information criterion that takes into account the information load of senior managers through functional communication channels; – intervals for indicators of quality criterion are proposed for defining admissible linear functional organizational structures. In contrast to existing approaches that use the utility function as a conditional quantitative indicator of an alternative's prevalence, the proposed method uses assembled set of alternative structures, based on the initial structure, to obtain final ranking of alternatives by combining group expert judgments.Improved:the method for calculating the value of information exchanged by managers through functional links. The proposed method uses subjective assessments of communication informativeness obtained from its participants and indicators of the information properties' importance defined by an expert or a group of experts.Further developed:methods for solving the problem of multicriteria selection of alternatives in a situation of significant conflict between groups of expert evidence based on the Dezert-Smarandache theory of plausible and paradoxical reasoning and Dempster-Shafer theory of evidence, which, in contrast to existing methods of processing multicriteria group expert judgments, enable modelling without restrictions on the number of alternatives being compared, without the need to evaluate all alternatives and with a low level of consistency of expert judgments.The developed models, algorithms and information technology have been used in the working process of HR management of the Gas Turbine Research & Production Complex Zorya-Mashproekt (Cooperation Agreement dated 17.03.2015).The first chapter contains an overview of the sources devoted to the analysis and optimization of conventional structures of organizational systems, as well as the classification of organizational structures used in large enterprises. Furthermore, an analysis of modern optimization methods of hierarchical organizational structures was conducted, which indicated the lack of a comprehensive approach in the application of selection criteria for complex linear functional organizational structures. In the second chapter a descriptive-analytical model of organizational structures is proposed. This model includes vertical (linear) and horizontal (functional) links. Based on the analytical model of information flows in the organizational structure, a system of three groups of criteria is proposed. The groups are as follows: criteria of the structure maintenance costs, criteria of the quality of structure's topological properties and the optimization criteria. The latter takes into account the information load on the elements of the structure located at the top levels of the hierarchy (senior managers). The third chapter contains the description of the decision-making process on the set of obtained expert judgments. An approach for conducting an expertise and the subsequent selection of optimal hierarchical organizational structures was also proposed. Expert assessments analysis is based on the Dempster-Shafer model and the hybrid Dezert-Smarandache model. The method of obtaining an aggregated estimate was considered, that uses the classic Dezert-Smarandache combination rule and the PCR5 conflict redistribution rule to combine expert assessments. The fourth chapter describes the developed information technologies for analysis and selection of optimal organizational structures under uncertainty on the basis of the proposed models. It also contains the scheme of decision support system implementation which purpose is to formulate recommendations for the decision-maker based on the proposed information technology. The examples illustrate the comparative 3-criteria analysis of three organizational structures of large enterprises: a machine-building plant, a ship-building factory and a seaport.

Проаналізовано психолого-педагогічні умови, які сприяють ефективному формуванню прогностичних умінь. Обгрунтовано організаційно-функціональну модель формування прогностичних умінь, яка реалізується за допомогою відповідної системи індивідуально-дослідницьких задач, економіко-математичних завдань, ділових ігор, тем для наукової роботи студентів і базується на використанні методів інтерактивного навчання, застосуванні комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання та дослідницької роботи студентів. Експериментально перевірено ефективність розробленої моделі у процесі вивчення дисциплін циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки.

  Скачати повний текст

Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено технологію забезпечення самостійної роботи майбутніх менеджерів підприємницької діяльності в інформаційному навчальному середовищі університету. Проаналізовано стан дослідження самостійної роботи у педагогічній теорії та практиці, обгрунтовано її концептуальні засади. На підставі визначених теоретичних підходів і методологічних положень сформовано поняттєвий апарат дослідження. З використанням методики факторного аналізу визначено організаційно-педагогічні умови, які впливають на самостійну роботу студентів. Розроблено технологію забезпечення самостійної роботи майбутніх менеджерів підприємницької діяльності, визначено сутність її основних складових. Експериментально підтверджено ефективність запропонованої технології, обгрунтовано засади та напрямки діяльності щодо покращання організації самостійної роботи студентів у вищій школі.

  Скачати повний текст

Висвітлено актуальні проблеми управлінського обліку витрат основної діяльності плодоовочевих переробних підприємств. Розвинуто теоретичні засади організації управлінського обліку. Узагальнено та проаналізовано вплив організаційно-технологічних факторів на його організацію. Запропоновано модель формування системи управлінського обліку витрат основної діяльності, реалізація якої на практиці дозволяє враховувати індивідуальні особливості особистості менеджера у процесі управління. Розроблено рекомендації щодо впровадження запропонованої моделі в практику плодоовочевих переробних підприємств. Розвинуто методику організації внутрішнього аудиту витрат їх основної діяльності. Розроблено практичні рекомендації щодо організації та проведення внутрішнього аудиту витрат основної діяльності.

  Скачати повний текст

Системно досліджено теоретичні та практичні проблеми формування та підвищення управлінської результативності у транснаціональних корпораціях (ТНК). Запропоновано напрямки оцінки результатів роботи менеджерів у ТНК. Розроблено модель управлінської результативності "6 + 1". Обгрунтовано зміст і доцільність використання інструментарію контекстуального аналізу умов зростання управлінської результативності в ТНК. Проаналізовано глобальні та регіональні конфігурації управління міжнародною діяльністю та систематизовано інструменти проектування управлінської роботи в сучасних ТНК. Визначено чинники та каталізатори професійного розвитку менеджерів у ТНК. Обгрунтовано імперативи процесного підходу до управління кар'єрою у міжнародному менеджменті. Розкрито логіку та принципи формування культури управлінської результативності для підвищення міжнародної конкурентоспроможності українських підприємств. Розроблено інструменти оптимізації стратегічного процесу й організаційного проектування результативної управлінської роботи за умов інтернаціоналізації підприємств України. Систематизовано елементи організаційних програм стосовно забезпечення та прискорення управлінського розвитку на підтримку пріоритетів інтернаціоналізації українських підприємств.

  Скачати повний текст

З використанням самоорганізаційного підходу проаналізовано проблематику підготовки майбутніх менеджерів у контексті принципів Болонської декларації. Розкрито зміст поняття соціалізації особистості майбутнього менеджера, яка реалізується шляхом засвоєння норм і цінностей полікультурного соціуму, притаманних об'єднаній Європі (адаптаційна складова), а також засобами формування організаційної поведінки на підставі впровадження особистісно-орієнтованої освіти (професійна складова). Показано, що реалізація принципів Болонської декларації є шляхом ефективного розв'язання суперечності між національною освітньою системою підготовки майбутніх менеджерів (професійною соціалізацією) та загальноєвропейською культурою (процесом соціалізації, що має загальноцивілізаційне спрямування). З'ясовано, що специфіка сучасної підготовки конкурентоспроможних управлінських кадрів в Україні полягає в інтеграції здобутків національної освіти у полікультурну європейську спільноту.

  Скачати повний текст

Досліджено психологічні проблеми організаторської діяльності керівника школи з поліетнічним педагогічним колективом. Особливу увагу приділено визначенню резервів гармонізації особистісного сприймання вчителями цільових орієнтувань роботи школи, а також оптимізації управлінського спілкування та психологічного клімату. Виділено компоненти управлінської діяльності менеджера освіти, які пов'язані з етнопсихологічними особливостями об'єктів управління. Проаналізовано роль цілепокладання й управлінського спілкування як ключових компонентів організаторської діяльності директора школи. Обгрунтовано відповідні теоретико-методичні засади дослідження. Сформульовано правило "однорідного стилю в управлінні". Відзначено, що його порушення в роботі поліетнічного колективу призводить до значних негативних наслідків. На основі соціометричного аналізу структури професійних груп вчителів виявлено стійку тенденцію переважання виборів за ознакою незалежності суб'єкта і об'єкта до спільної етнічної групи. Встановлено, що роль негативних емоційних станів етнічного походження суттєво знижується за рахунок раціоналізації стосунків у процесах спільної діяльності членів педагогічного колективу. Доведено, що головними резервами удосконалення організаторської діяльності директора школи у Карачаєво-Черкеській республіці є підвищення психологічної культури та етнопсихологічної компетентності, використання морально цінних традицій і звичаїх горців у діяльності усіх суб'єктів педагогічного процесу. Розроблено та широко апробовано програми та методичні рекомендації для різних рівнів системи підвищення кваліфікації вчителів та керівників шкіл.

  Скачати повний текст

Досліджено сучасний стан проблеми антикризового управління підприємством. Проведено поглиблений аналіз теоретичних і методологічних засад проблеми. Розроблено інформаційний опис підприємницької моделі антикризового управління й алгоритм її реалізації. Наведено механізм антикризового управління, що є інструментом запобігання та ліквідації кризових явищ, який також суттєво підвищує оперативність управлінських санаційних рішень. З метою визначення рівня розвитку кризи на підприємстві розроблено алгоритм кількісної оцінки класу кризи. Описано методику прогнозування стану підприємства за умов кризи, що використовує побудовану шкалу кризи, за допомогою якої менеджер може уявити тенденцію розвитку стану підприємства в ретроспективному плані та в перспективі. Запропоновано комплекс управлінських заходів з метою підтримки прийняття рішень щодо локалізації кризи, пов'язаний з класами кризи та видами реструктуризації.

  Скачати повний текст

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка та спеціальності 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями). – Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2023.Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в умовах магістратури.?У дисертації проаналізовано стан розробленості проблеми формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в сучасній педагогічній науці та практиці, визначено чинники її реалізації; досліджено термінологічне поле проблеми; розкрито сутність і зміст структурних компонентів правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти; визначено критерії та показники рівнів її сформованості; науково обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність сукупності педагогічних умов та організаційно-функціональної моделі формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в умовах магістратури педагогічних закладів вищої освіти; надано рекомендації викладачам магістратури щодо змісту, форм і методів формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в умовах громадських організацій закладів вищої освіти.?Ключові слова: майбутній менеджер, управління, компетентність, правова компетентність, професійна правова компетентність, формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти, педагогічні умови.^UDissertation for obtaining the scientific degree of Doctor of Philosophy in the field of knowledge 01 Education/Pedagogy and specialties 015 Professional education (by specialization). – Poltava National Pedagogical University named after V. G. Korolenko. – Poltava, 2023.?The dissertation is a theoretical-experimental study of the problem of formation of legal competence of the future managers in the management of an educational institution in the conditions of master’s degree.?The dissertation analyzes the state of development of the problem of formation of legal competence of the future managers in the management of an educational institution in modern pedagogical science and practice, and determines the factors of its implementation; the dissertation investigates the terminological field of the investigated problem; the dissertation reveals the essence and content of the structural components of the legal competence of future managers of an educational institution; the dissertation defines the criteria and indicators of the levels of its formation; the dissertation scientifically substantiates and experimentally verifies the effectiveness of the set of pedagogical conditions and the organizational-functional model of formation of the legal competence of future managers in the management of an educational institution in the conditions of the master’s degree in pedagogical institutions of higher education; the dissertation gives the recommendations to the teachers of the master’s degree regarding the content, forms and methods of the formation of the legal competence of future managers in the management of an educational institution in the conditions of public organizations of higher education institutions.?Keywords: future manager, management, competence, legal competence, professional legal competence, formation of legal competence of future managers in the management of an educational institution in the conditions of master’s degree, pedagogical conditions.

Розроблено технологію формування культури професійного спілкування фахівців міжнародного бізнесу та менеджменту, визначено педагогічні умови її реалізації. Проаналізовано науково-педагогічну літературу з даної проблеми. З'ясовано зміст і визначено структуру культури професійного спілкування студентів економічного профілю. Удосконалено критерії та показники рівнів її сформованості та розроблено структурно-функціональну модель формування культури професійного спілкування майбутніх фахівців зовнішньоекономічної діяльності. Доведено ефективність тренінгу для викладачів "Основи комунікативної взаємодії" і спецкурсу "Формування культури професійного спілкування менеджерів" і доцільність впровадження їх результатів у практику навчально-виховного процесу закладів освіти економічного профілю.

  Скачати повний текст

Розглянуто досвід підготовки управлінських кадрів у країнах з перехідною та розвиненою ринковою економікою. Визначено роль соціальних і гуманітарних аспектів у підготовці управлінського персоналу в системі вищої школи України для підприємств регіону. Проаналізовано проблеми формування комплексу необхідних професійних якостей майбутніх управлінських кадрів на всіх рівнях навчання засобами навчальних дисциплін соціально-гуманітарного циклу. Обгрунтовано роль виконавчих органів влади у коригуванні й удосконаленні професійних якостей менеджерів у системі післядипломної освіти. Обгрунтовано концептуальні засади удосконалення механізмів державного управління підготовкою управлінських кадрів для регіону. Розроблено рекомендації щодо оптимізації управлінської діяльності органів влади в напрямку створення механізму загальної зацікавленості в досягненні поставленої мети у педагогічному та студентському середовищі.

  Скачати повний текст

Розкрито суть поняття "управління кредитними ресурсами" та кредитного механізму як важливої економічної категорії. Обгрунтовано структуру даного механізму. Запропоновано алгоритм управління кредитними ресурсами підприємств. Розроблено методику оцінки ефективності реалізації кредитних відносин між підприємствами та їх позичальниками і кредиторами. Запропоновано тлумачення поняття "управління кредитними ресурсами" та "кредитний механізм", визначено етапи його функціонування. З використанням розробленої методики оцінки кредитоспроможності підприємств досліджено ефективність управління кредитними ресурсами на промислових підприємствах. Запропоновано економіко-математичний інструментарій аналізу кредиторської та дебіторської заборгованості як невід'ємного елементу системи управління кредитними ресурсами підприємств. Розроблено методику оцінки ефективності прийняття управлінських рішень кредитними менеджерами. Запропоновано модель управління кредитними ресурсами за контрольними точками функціонування підприємства.

  Скачати повний текст

Досліджено проблему використання навчального тренінгу у професійній підготовці майбутніх менеджерів організацій в економічних університетах. Розроблено й обгрунтовано організаційно-педагогічні засади використання навчального тренінгу у їх професійній підготовці, складовими яких є практична модель навчального тренінгу, педагогічні етапи розробки програми та методика проведення навчального тренінгу; критерії ефективності використання навчального тренінгу у професійній підготовці майбутніх менеджерів організацій; вимоги до особистості викладача-тренера та його методичної підготовки. Розвинуто положення щодо змісту професійних знань, умінь і навичок майбутніх менеджерів організацій відповідно до сучасних вимог ринку праці. Удосконалено форми та методи професійної підготовки студентів в економічних університетах.

  Скачати повний текст

Проаналізовано сутність гендерної ідентичної як одного з видів соціальної ідентичності. Розкрито зміст і структуру гендерної ідентичності таких жінок - майбутніх менеджерів та обгрунтовано її роль у забезпеченні ефективності діяльності організації. Виявлено основні типи гендерної ідентичності таких жінок. Обгрунтовано психологічні умови розвитку компонентів гендерної ідентичності жінок - менеджерів адекватно управлінській діяльності. Розроблено й апробовано тренінгову програму розвитку компонентів гендерної ідентичності жінок - майбутніх менеджерів, необхідних для майбутньої ефективності управлінської діяльності.

  Скачати повний текст