Досліджено структурні зміни під час відпуску і фрикційного нагрівання загартованої лазером сталі У10 та їх вплив на триботехнічні властивості.

Обгрунтовано необхідність проведення антибіотикопрофілактики у хворих на рак кардіального відділу шлунка (РКШ). Визначено ефективність периопераційної та післяопераційної антибіотикопрофілактики цефотаксимом у цих хворих. Встановлено високу ефективність периопераційної профілактичної антибактеріальної терапії. Визначення показників балансу про- та антиоксидантних систем: малонового діальдегіду, супероксиддисмутази та коефіцієнта інтоксикації "К" виявило, що застосування периопераційної схеми антибіотикопрофілактики сприяє зменшенню періоду токсичного впливу антибіотика на організм пацієнта та більш швидкому зниженню рівня ендогенної інтоксикації у хворих на РКШ у ранній післяопераційний період.

Висвітлюються сучасні проблеми медико-демографічного та еколого-соціального стану в Україні, особливості сучасного світобачення та уявлень про сутність людини, її духовне і психічне (душевне) здоров'я. Наводяться конкретні рекомендації щодо роботи з емоціями, виходу із стресових станів, подолання депресії та досягнення життєвого успіху.

Розглядається відмінність діяльності та результативності авторських навчально-виховних закладів як альтернативних закладів освіти, що створюються і функціонують не завдяки державним централізованим рішенням, а внаслідок формування нового громадського стилю життя в Україні та кардинальної перебудови системи освіти. Розкриваються такі питання управління авторськими закладами освіти, як дефініція - "авторський заклад освіти", його характерні ознаки, шляхи створення, умови функціонування, специфіка управління, досвід управління авторськими закладами освіти різних типів.

Індекс рубрикатора НБУВ: Л540.4

Рубрики:

Каталітичні та контактні процеси перероблення рідких і газоподібних нафтових вуглеводнів

Шифр НБУВ: Ж14738 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Разработана процедура синтеза трехконтурной системы автоматического управления для поддержания условий охлаждения волокон в зоне формирования при получении нетканого материала высокоскоростным аэродинамическим способом.

Індекс рубрикатора НБУВ: З970.41с116

Шифр НБУВ: Ж69472 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Ключ. слова: рак молочной железы, маммостинтиграфия, опухолевый кровоток, 99m Тс-МИБИ, график Патлака
Індекс рубрикатора НБУВ: Р569.133

Рубрики:

Пухлини грудної клітини (стінки)

Шифр НБУВ: Ж14579 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Наведено сучасні дані про механізми та спектри дії, особливості фармакокінетики, застосування, побічні ефекти основних груп антибіотиків. Розглянуто особливості антибактеріального лікування позалікарняної та нозокоміальної пневмоній, ускладнених інтраабдомінальних інфекцій, септичних станів, бактеріального ендокардиту та менінгіту. Описано методи профілактики інфекційних ускладнень у хірургічній практичній діяльності, висвітлено проблему синергізму й антагонізму антибіотиків.

Приведены современные данные о механизмах и спектрах действия, особенностях фармакокинетики, применении, побочных эффектах основных групп антибиотиков. Рассмотрены особенности антибактериального лечения внебольничной и нозокомиальной пневмоний, осложненных интраабдоминальных инфекций, септических состояний, бактериального эндокардита и менингита. Описаны методы профилактики инфекционных осложнений в хирургической практической деятельности, освещена проблема синергизма и антагонизма антибиотиков.

Розглянуто історію розвитку харчування, а також анатомо-фізіологічні особливості травлення. Наведено основні складові компоненти їжі та характеристику поширених продуктів харчування, розкрито їх роль у формуванні здоров'я людини. Описано ознаки хвороб, що передаються аліментарним шляхом, а також методи профілактики та невідкладної допомоги у разі харчових отруєнь. Проаналізовано вплив харчових домішок, смакових речовин, алкоголю на здоров'я людини.

Рассмотрены история развития питания, а также анатомо-физиологические особенности пищеварения. Приведены основные составляющие еды, а также характеристика наиболее распространенных продуктов питания, освещена их роль в формировании здоровья человека. Описаны методы профилактики и неотложной помощи при пищевых отравлениях. Проанализировано влияние пищевых добавок, вкусовых веществ, алкоголя на здоровье человека.

Рассмотрены общетеоретические и практические вопросы толкования закона, а также особенности его официального толкования в Украине. Обоснована необходимость интерпретации нормативных предписаний. Охарактеризовано соотношение официального и доктриального толкований.

Висвітлено проблему управління якісними показниками освіти (ЯПО), розкрито суть даного поняття, наведено критерії, за якими вона визначається та оцінюється. Викладено порядок організації та проведення моніторингу ЯПО, проведення ліцензування, акредитації та атестації викладацьких кадрів закладів освіти. Показано роль управління ЯПО в системі загальнодержавної освітньої політики.

Освещена проблема управления качественными показателями образования (КПО), раскрыта сущность данного понятия, приведены оценочные и определяющие критерии КПО. Изложен порядок организации и проведения мониторинга КПО, проведения лицензирования, аккредитации и аттестации преподавательских кадров заведений образования. Показана роль управления КПО в системе общегосударственной образовательной политики.

Розглянуто особливості застосування та дії лікарських засобів у педіатрії. Висвітлено фітотерапевтичні та гомеопатичні засоби, які застосовуються у педіатричній практиці. Вміщено методику застосування аерозольтерапії у разі хахворювань органів дихання, а також рефлексо- та фізіотерапії, інформаційно-хвильової терапії та прийомів лікувального масажу у дітей. Обговорено проблему фізичного здоров'я дітей та підлітків, описано діагностику й оздоровлення їх засобами фізичної культури.

Розглянуто основні елементи економічної системи та її моделі. Висвітлено ринковий механізм, види та наслідки втручання уряду в його дію. Наведено загальні риси ринкових структур та обгрунтовано механізми розподілу доходів у ринковій та командній економіках.

З'ясовано загальні риси ринкових структур і механізми розподілу доходів у ринковій і командній економіках. Висвітлено економічну роль домогосподарства, фірми та держави, визначено економічні суб'єкти за умов ринкової трансформації економіки України. Виявлено чинники еластичності попиту, проаналізовано вплив непрямих податків, дотацій і субсидій на пропозицію. Наведено теорію суспільного вибору за умов прямої та представницької демократії, розглянуто особливості формування конституційної економіки.

Проаналізовано концепції обліку платників податків в Україні, законодавчу базу, досвід роботи з платниками з застосуванням інформаційних систем. Висвітлено питання реєстрації юридичних і фізичних осіб-платників податків, а також змін реєстрових даних і зняття з обліку, відповідальності платників за порушення податкового законодавства, а також досвід обліку платників у деяких зарубіжних країнах. Розглянуто стан автоматизованої системи обліку платників податків в органах державної податкової служби України.

Описано методики дослідження трьох основних підсистем ліцею: адміністративно-управлінської ланки, вчителя і ліцеїста. Розкрито сутність та критерії ефективності управління закладом освіти. Розглянуто пріоритетні види діяльності керівника та вчителя, проаналізовано їх фаховий рівень та творчий потенціал, науково-методичну підготовку. Висвітлено основи психологічного забезпечення навчально-виховного процесу та умови виховання ліцеїстів.

Описаны методики исследования трех основных подсистем лицея: административно-управленческого звена, учителя и лицеиста. Раскрыты сущность и критерии эффективности управления учебным заведением, моделирования, изложены методики. Рассмотрены приоритетные виды деятельности руководителя и учителя, проанализированы их профессиональный уровень и творческий потенциал, научно-методическая подготовка. Освещены основы психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса и условия воспитания лицеистов.

Висвітлено питання методології педагогічних досліджень, організації, обробки й аналізу результатів констатуючого експерименту з трьох основних підсистем: "Адміністративно-управлінська ланка", "Вчитель ліцею", "Ліцеїст".

Освещены вопросы методологии педагогических исследований, организации, обработки и анализа результатов констатирующего эксперимента по трем основным подсистемам: "Административно-управленческое звено", "Учитель лицея", "Лицеист".

Розглянуто методи аналізу електронних схем, описано форми та визначено параметри сигналів струму напруги, потужності у різних точках схеми. Висвітлено завдання моделювання, зокрема, розрахунку статичного режиму, перехідних процесів, частотних характеристик. Описано процедури, які допомагають визначити вторинні параметри схеми для оцінки схемної надійності та працездатності функції, за якою проаналізовано спосіб одержання математичної моделі схеми.

Рассмотрены методы анализа электронных схем, описаны формы и определены параметры сигналов тока напряжения, мощности в разных точках схемы. Освещены задания моделирования, в частности, расчёта статического режима, переходных процессов, частотных характеристик. Описаны процедуры, позволяющие определить вторичные параметры схемы для оценки схемной надежности и трудоспособности функции, с помощью которой проанализирован способ получения математической модели схемы.

Розкрито методологічні засади управління сучасними закладами освіти. Описано феномен управління, викладено функціональний підхід до нього, висвітлено ідеї екзистенціалізму, сутність інформатизації управління закладом освіти. Розглянуто моделі управлінської діяльності керівника, зміст і форми методичної роботи, концепції аналізу уроків та програми їх психолого-педагогічного спостереження, розвитку колегіуму та навчально-виховного комплексу, інноваційну модель діяльності ліцею бізнесу. Наведено критерії оцінки результативності діяльності закладу освіти сільської місцевості.

Раскрыты методологические основы управления современными учебными заведениями. Описан феномен управления, изложен функциональный подход к нему, освещены идеи экзистенциализма, сущность информатизации управления учебным заведением. Рассмотрены модели управленческой деятельности руководителя, содержание и формы методической работы, концепции анализа уроков и программы их психолого-педагогического наблюдения, развития коллегиума и учебно-воспитательного комплекса, инновационная модель деятельности лицея бизнеса. Приведены критерии оценки результативности деятельности учебного заведения сельской местности.