![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Формат представлення знайдених документів: | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>K=БІБЛІОГРАФІЧНЕ$<.>+<.>K=НАВЧАНН$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 28322
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
| | | | |
1. |
III Конференція Соросівських Учителів, 13-14 груд. 1997 р. : Зб. доп. Ч. 1 / Міжнар. фонд "Відродження", Конференція Соросівських Учителів (3; 1997; Київ). - К., 1998. - 554 c. - укp.Розглядаються питання охорони довкілля в контексті біологічної освіти на порозі XXI століття, екологічні ризики і моніторинг біорізноманітності, реалізація принципу розвиваючого навчання при вивченні біології, а також інноваційні прийоми креативного розвитку учнів на уроках біології. Висвітлюються особливості управління розумовою діяльністю учнів на уроках математики, використання навчальних психотренінгів для розвитку математичних здібностей школярів, алгоритмічний підхід до викладання геометрії на підготовчих курсах навчального закладу. Повідомляється про інтеграцію природничих наук і деякі недоліки традиційного викладання фізики, аналізуються проблемні задачі з хімії та їх роль у вихованні творчого мислення учнів, елементи модульно-розвиваючого навчання і рейтингової оцінки знань при вивченні хімії в середній школі тощо. Індекс рубрикатора НБУВ: Б.р(4Укр)21 я431 + В.р(4Укр)21 я431
Рубрики:
Шифр НБУВ: В342606 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
2. |
III Конференція Соросівських Учителів, 13-14 груд. 1997 р. : Зб. доп. Ч. 2 / Міжнар. фонд "Відродження", Конференція Соросівських Учителів (3; 1997; Київ). - К., 1998. - 359 c. - укp.Розглядаються загальні проблеми шкільної освіти, гуманітарні та екологічні аспекти викладання природничо-математичних дисциплін в середній школі, нові форми і методи навчання. Висвітлюються особливості диференціації та індивідуалізації навчання, специфіка роботи з обдарованими дітьми, досвід роботи шкіл з поглибленим вивченням природничо-математичних дисциплін. Аналізуються проблеми активізації пізнавальної діяльності школярів, експериментальні роботи як засіб розумового розвитку учнів, проблеми підготовки школярів до міжнародних олімпіад по хімії. Повідомляється про створення інтегровано-узгоджених програм з фізики, математики, астрономії та інформатики, про форми активізації самостійної роботи учнів на уроках математики та фізики. Характеризується рейтингова система оцінювання знань, колективні форми роботи на уроках хімії та біології тощо. Індекс рубрикатора НБУВ: Б.р(4Укр)21 я431 + В.р(4Укр)21 я431
Рубрики:
Шифр НБУВ: В342606 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
3. |
Kameneva T. N. Virtual environment to learn english language at distance = Віртуальне середовище для дистанційного навчання англійській мові / T. N. Kameneva // Управляющие системы и машины. - 2001. - № 2. - С. 84-89. - Библиогр.: 3 назв. - англ.Запропоновано концепцію і структуру віртуального дидактичного середовища, призначеного для навчання та підтримки рівня комунікативної компетенції з англійської мови. Мультимедійні технології, які підтримують це середовище, дають можливість реалізувати навчання шляхом створення максимально наближеної до реальної розмовної ситуації та організації різноманітних способів комунікативної взаємодії. Індекс рубрикатора НБУВ: З970.826
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж14024 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
4. |
Автоматизовані системи управління технологічними процесами (алгоритми контролю, ідентифікації та управління) : Навч. посіб. для студ. усіх форм навчання спец.: 7.080401 "Інформ.-управляючі системи", 7.080403 "Програм. забезп. автоматиз. систем". Ч. 1 / упоряд.: Б. В. Шамша; Ін-т змісту та методів навчання. - Х., 1999 . - 160 c. - Библиогр.: 13 назв. - укp.Висвітлено методологію розробки сучасних автоматизованих систем управління технологічними процесами (АСУТП). Особливу увагу приділено розробці математичного забезпечення АСУТП. Викладено основні методи побудови статичних моделей АСУТП та їх використання для управління. Індекс рубрикатора НБУВ: З965,5-01 я73-1
Рубрики:
Шифр НБУВ: В343902 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
5. |
Академік Олександр Прокопович Маркевич: Життя і діяльність / ред.: О. Я. Пилипчук; НАН України. Ін-т зоології ім. І.І.Шмальгаузена. - К. : Наук. думка, 1999. - 192 c. - Бібліогр.: 61 назв. - укp.Висвітлено наукову та науково-організаційну діяльність видатного українського зоолога, академіка НАН України О.П.Маркевича - засновника нового напряму - паразитоценології. Вміщено автобіографічний нарис зі спогадами О.П.Маркевича про дитячі роки, навчання, наукову, науково-організаційну і педагогічну діяльність. Значну увагу приділено викладацькій роботі О.Маркевича в Київському університеті ім. Т.Шевченка. Індекс рубрикатора НБУВ: Е6 д(4УКР)А/Я Маркевич, О.П.
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА596334 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
6. |
Олійник П. М. Активні форми і методи навчання та критерії вибору при підготовці фахівців для сфери туризму / П. М. Олійник // Наук. зап. КІТЕП. Псих.-пед. пробл. удоскон. проф. підготов. фахівців сфери туризму в умовах неперервн. освіти. - 2001. - № 1. - С. 132-138. - укp.Досліджено сутність активних форм і методів навчання. Наведено їх класифікацію, дидактичні особливості та критерії їх вибору. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч518.1р + Ч481.25
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж70938 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
7. |
Ковальчук Г. О. Активізація навчання в економічній освіті : Навч. посіб. / Г. О. Ковальчук; Київ. нац. екон. ун-т. - К. : КНЕУ, 1999. - 128 c. - Бібліогр.: 37 назв. - укp.Розкрито особливості використання активних методів у системі інтенсивної технології навчання вищого навчального закладу, що базується на принципах моделювання професійних умінь майбутнього фахівця і враховує потреби гуманізації економічної освіти. Запропоновано конкретні методики організації навчальних занять, представлено методичні розробки вивчення окремих економічних тем за допомогою активних методів навчання. Індекс рубрикатора НБУВ: У9(4УКР) р3-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА594209 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
8. |
Лузан П. Г. Активізація навчання студентів / П. Г. Лузан. - К., 1999. - 216 c. - Бібліогр.: 312 назв. - укp.Висвітлено питання формування навчально-пізнавальної активності студентів. Обгрунтовано теоретичні положення активізації навчання, подано ретроспективний аналіз проблеми, викладено показники, рівні, напрямки формування активності студентів через розвиток їх пізнавальних здібностей, удосконалення педагогічної майстерності викладачів, оптимальне застосування методів навчання тощо. Наведено приклади застосування інтелектуальних ігор, методику проведення заняття з аналізу виробничих ситуацій, вміщено матеріали дослідно-експериментальної роботи тощо. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.22
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА593877 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
9. |
Лузан П. Г. Активізація навчання у сільськогосподарському вузі / П. Г. Лузан. - К. : ІАЕ УААН, 1996. - 188 c. - Бібліогр.: 120 назв. - укp.Обгрунтовуються деякі теоретичні положення активізації навчання, викладені показники, рівні, дидактичні шляхи формування активності, а також теоретичний матеріал та методичні поради щодо виховання пізнавальних здібностей студентів. Характеризуються репродуктивні й продуктивні методи навчання, запропонована структурна модель їх систематизації на основі поетапної реалізації активності, що націлює педагогів вищої школи на розв'язання проблеми оптимального використання методів навчання. Розглядаються питання застосування гри як засобу активізації пізнання. Для підтвердження достовірності та наукової обгрунтованості викладених матеріалів і положень вміщено результати дослідно-експериментальної роботи, проведеної протягом 1993-1996 рр. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.22 + П.р(4УКР)3-34,021
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА589554 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
10. |
Актуальні питання організації навчання і методики викладання в системі підвищення кваліфікації державних службовців : Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 4-5 груд. 1997 р. / ред.: В. І. Луговий, П. С. Назимко; упоряд.: П. С. Назимко; Укр. акад. держ. упр. при Президентові України. - К. : УАДУ, 1998. - 351 c. - укp.Розглядаються актуальні проблеми підвищення кваліфікації державних службовців у контексті адміністративної реформи в Україні, зокрема організаційного, програмно-методичного та інформаційного забезпечення системи підвищення кваліфікації державних службовців, удосконалення її структури. Вивчається діяльність органів місцевого самоврядування щодо захисту конституційних прав і свобод громадян України. Підводяться підсумки співпраці Інституту підвищення кваліфікації кадрів Української Академії державного управління при Президентові України з німецькими партнерами в підвищенні кваліфікації державних службовців України. Індекс рубрикатора НБУВ: Х819(4УКР)012 р7-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА591242 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
11. |
Актуальні проблеми викладання іноземної мови у вищій школі / ред.: Г. І. Мостовий; Укр. акад. держ. упр. при Президентові України. Харк. філ. - Х., 1999. - 107 c. - укp.Висвітлюються сучасні аспекти та нові підходи викладання іноземної мови у вищій школі, а також питання викладання основ термінознавства на заняттях з іноземної мови та активізації навичок спілкування у корективному курсі англійської мови. Особливу увагу приділено проблемам професіоналізації і спеціалізації при навчанні іноземним мовам в Україні та за кордоном. Індекс рубрикатора НБУВ: Ш12-913 я43
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА588911 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
12. |
Актуальні проблеми державного управління : Наук. зб. Вип. 2 / ред.: Г. І. Мостовий; Укр. акад. держ. упр. при Президентові України. Харк. філ. - Х., 1998. - 152 с. - рус.Розглянуто організаційно-правові проблеми попередження державно-правових конфліктів, об'єктивні та суб'єктивні детермінанти становлення соціально-партнерських відносин в Україні, питання організації та управління в державних установах. Особливу увагу приділено проблемам регіонального, місцевого самоврядування та галузевого управління, зокрема, запропоновано підвищення ефективності регіонального управління та місцевого самоврядування шляхом децентралізації державного управління; розглянуто навчально-методичні аспекти та форми професійного навчання державних службовців; визначено механізми державного управління агропромисловим комплексом регіону тощо. Індекс рубрикатора НБУВ: Х81я5
Шифр НБУВ: Ж69634 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
13. |
Актуальні проблеми дошкільної освіти та підготовки фахівців на сучасному етапі : Матеріали наук.-практ. конф. / ред.: В. І. Гусєв. - Бердянськ, 2000. - 187 с. - (Зб. наук. пр. Бердян. держ. пед. ін-ту ім. П.Д.Осипенко. Пед. науки; N 2). - укp. - рус.Розглянуто питання формування діа- та монологічної компетентності в українській мові у дошкільників з російськомовним типом спілкування, сприймання та розуміння дітьми змісту художніх творів, диференціації та індивідуалізації навчально-виховного процесу в дошкільному закладі. Висвітлено психологічні особливості використання музичного матеріалу в навчанні дітей дошкільного віку, актуальні аспекти особистісної підготовки майбутніх психологів, педагогічні основи модульного навчання у вузі. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч41я54(4УКР)3
Шифр НБУВ: Ж70136 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
14. |
Капська А. Й. Актуальні проблеми соціально-педагогічної роботи (модульний курс дистанційного навчання) : Навч. посіб. / А. Й. Капська, О. В. Безпалько, Р. Х. Вайнола; ред.: І. Звєрєва, Г. Лактіонова; Християн. дит. фонд. - К. : Наук. світ, 2001. - 129 c. - укp.Викладено теоретичні засади соціально-педагогічної діяльності. Наведено характеристику основних об'єктів соціально-педагогічної роботи. Висвітлено особливості проявів соціальної дезадаптації у дітей та молоді. Розкрито теоретичні засади технології соціально-педагогічної роботи, відображено деякі аспекти її впровадження. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч312я7
Шифр НБУВ: ВА609964 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
15. |
Актуальні проблеми теорії і практики післядипломної освіти керівних і педагогічних кадрів : Матеріали звіт. наук. конф., 5-6 берез. 1998 р. Ч. 2 / ред.: М. Дробноход; Держ. акад. керів. кадрів освіти. - К., 1998. - 198 c. - у.Обговорюються актуальні питання з проблем управління освітою, зокрема, соціально-економічної мотивації в галузі освіти; нової парадигми управління національною освітою як органічною частиною всього суспільства. Висвітлюються проблеми філософії і виховання в післядипломній освіті - культуротворча функція післядипломної освіти; врахування особливостей регіону в післядипломній освіті вчителів; народні традиції, звичаї, обряди як джерело пізнання генетичного кореня народу та ін. Аналізуються соціально-психологічні основи управління інноваційними процесами в освіті - модульно-розвивальна система навчання; технологічна підготовка вчителів як передумова освоєння педагогічних інновацій тощо. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.514(4УКР)78 я431 + Ч34(4УКР) пя431
Рубрики:
Шифр НБУВ: В342429 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
16. |
Актуальні проблеми формування правової держави в Україні: (До 50-ї річниці Конвенції про захист прав людини та основних свобод) : Тези наук. доп. та повідомл. учасн. Всеукр. наук.- практ. конф. молодих учених / ред.: М. І. Панов; Нац. юрид. акад. України ім. Я.Мудрого. - Х., 2000. - 224 c. - укp.Проаналізовано становище населення України у складі Російської імперії у другій половині XIX - на початку XX ст. Висвітлено проблеми становлення виборчих правовідносин у країнах СНД на сучасному етапі. Визначено можливості застосування експертних систем у процесі навчання студентів юридичних спеціальностей. Окремі статті присвячено правовому регулюванню основних елементів податкового механізму акцизного збору, екологічному прогнозуванню, особливостям становлення грошової системи України, головним аспектам консенсусної демократії, а також державному фінансуванню політичних партій. Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4УКР)3 я431 + Х911.3-3 "50" я431
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА604899 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
17. |
Краснопоясовський А. С. Алгоритм навчання системи розпiзнавання за методом функцiонально-статистичних випробувань / А. С. Краснопоясовський, А. В. Черниш // Вісн. Сум. держ. ун-ту. - 1998. - № 1. - С. 89-94. - Библиогр.: 4 назв. - укp.В рамках непараметрического метода функционально-статистических испытаний предложен алгоритм оптимизации в информационном смысле параметров обучения. На примере построения разделяющей гиперповерхности для класса распознавания дана оценка допустимости, наблюдаемости рабочей области значений информационного критерия функциональной эффективности. Індекс рубрикатора НБУВ: З970.54
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69231 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
18. |
Цейтлин Г. Е. Алгоритмика и интеграция программистских знаний: алгебра, обучение, инструментарий / Г. Е. Цейтлин // Управляющие системы и машины. - 1998. - № 2. - С. 88-93. - Библиогр.: 12 назв. - рус.Розглянуто сутність інтеграції теоретико-програмовних розділів дискретної математики; процесу навчання програмовим дисциплінам; безпаперової інтенсивної технології навчання та її інструментарію, що забезпечують підтримку учбового процесу. Індекс рубрикатора НБУВ: З973-018.011 р(4Укр)
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж14024 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
19. |
Міщенко О. В. Аналіз форм фізичної культури в режимі дня молодших школярів / О. В. Міщенко // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - Х., 2001. - № 26. - С. 9-12. - Бібліогр.: 11 назв. - укp.Констатовано зниження рухового навантаження молодших школярів, пов'язане з особливостями навчання. Висвітлено роль позакласних форм фізичного виховання та заходів, спрямованих на вирішення зазначеної проблеми. Ключ. слова: рухова активність молодших школярів, форми фізичного виховання Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.221.354
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69411 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
20. |
Борисенко О. Д. Аналітико-статистичні методи й моделі психології та педагогіки : Вибрані лекції / О. Д. Борисенко, Р. Є. Майборода; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. - К. : ВЦ "Київ. ун-т", 2000. - 117 c. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Розглянуто основні математичні моделі та методи обробки статистичних даних, використовуваних в психології та педагогіці. Визначено поняття предмета психометрики й описано основні методи статистичного аналізу результатів психологічних досліджень, розробки, стандартизації та адаптації психометричних тестів, діагностики психічних особливостей людини на основі результатів тестування. Наведено основні математичні моделі навчання, утворення асоціацій, соціальної поведінки. Викладено класичний підхід до побудови суб'єктивних імовірностей. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю9 с81 + Ч30 в647
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА604320 Пошук видання у каталогах НБУВ
| | |
|
|