![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Формат представлення знайдених документів: | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>A=Болтівець С$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Представлено документи з 1 до 13
|
| | | | |
1. |
Лікарчук І. Освіта Київщини-98: стан, тенденції, перспективи / І. Лікарчук, З. Бабенко, С. Болтівець, М. Бурдело, Л. Буряк; Київ. обл. держ. адмін. Упр. освіти. - Фастів : Поліфаст, 1999. - 140 c. - укp.В інформаційно-аналітичному збірнику наведено статистичні дані та аналітичний матеріал, що характеризують стан освітньої системи Київської області за наслідками роботи 1998 р. Визначено основні тенденції розвитку освіти, що склалися в цей період, та перспективні проблеми функціонування освітніх закладів Київщини в найближчий час. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч34(4УКР) я3 + Ч33(4УКР1)6 я3
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА589796 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
2. |
Болтівець С. І. Педагогічна психогігієна: теорія та методика / С. І. Болтівець; Київ. міжрегіон. ін-т удоскон. вчителів ім. Б. Грінченка. - К. : Ред. "Бюл. Вищ. атестац. коміс. України", 2000. - 303 c. - Бібліогр.: 216 назв. - укp.Висвітлено теоретичні, методологічні та методичні основи психогігієни процесу виховання та навчання. Проаналізовано культурно-історичний розвиток проблеми духовного здоров'я та становлення педагогічної психогігієни. Визначено культурно-етнічні виміри психогігієни. Викладено основи індивідуальної психорегуляції. Наведено методики психогігієнічного нормування та контролю. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч314 + Ю984.0
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА607840 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
3. |
Слюсаренко В. Г. Педагогічна спадщина Софії Русової і сучасна освіта : Наук.-метод. посіб. / В. Г. Слюсаренко, О. В. Проскура, С. І. Болтівець, Н. Б. Копиленко, Л. В. Кремсал; Ін-т змісту і методів навчання. - К., 1998. - 194 c. - укp.Вміщено статті науковців, методистів, педагогів-практиків, в яких проаналізовано наукову психолого-педагогічну спадщину видатного педагога, просвітниці і громадського діяча С.Ф.Русової (1856-1940). Розглянуто перші результати використання її ідей у розвитку сучасного дошкільного виховання та школи. Особливо цінними є філософсько-психологічні та педагогічні праці самої С.Ф.Русової, більшість яких від часу їх появи за життя автора перевидаються вперше. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч33(4УКР)52-211 + Ч30 я44 + Ч33(4УКР)46-211
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА587388 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
4. |
Тараненко М. Українознавство : Посіб. для курсистів ін-тів удоскон. вчителів, студ. вищ. пед. навч. закл. / М. Тараненко, С. Болтівець, К. Гордиця, В. Дическул, К. Жадько; ред.: В. Слюсаренко, Т. Люріна, М. Тараненко; Київ. міжрегіон. ін-т удоскон. вчителів ім. Б.Грінченка. - К., 1999. - 410 c. - укp.Розкривається специфіка розвитку українського народу, внутрішня єдність формування українців як нації, їхньої ментальності. Висвітлюється органічна причетність українського народу до творення загальнолюдських духовно-гуманістичних цінностей. Уособлюються всі етапи інтелектуального і духовного самовизначення українського народу, його прагнення до самопізнання і самосвідомості, надається комплексне уявлення про Україну в її історичній, політичній (внутрішній та зовнішній), соціально-економічній, екологічній, культурній (освіта, наука, мистецтво, право, філософія, релігія), національно-державній генезі. Індекс рубрикатора НБУВ: Т52(23=УКР)я73 + Т597.5(23=УКР)я73 + Х2(4УКР)я73 + Ш121(4УКР)1 я73
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА587775 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
5. |
Клименко В. В. Психічний і фізіологічний розвиток учня та норми навантаження : Моногр. / В. В. Клименко, С. І. Болтівець, І. В. Грибенко, І. М. Дарда, О. М. Кокун. - К. : Главник, 2005. - 224 c. - Бібліогр.: с. 217-220. - укp.Висвітлено методологію психічних систем: астогенези креативної психічної системи, чуттєво-інтуїтивних і дискурсивно-логічних засобів регулювання психічного та фізіологічного розвитку людини. Визначено фактори, що перевантажують механізм творчості та ведуть до його занепаду. Вивчено психогенези функціональних органів людини. Розглянуто характер людини як психічну систему ставлення до соціуму та норми комунікативної культури учнів. Освещена методология психических систем: астогенезы креативной психической системы, чувственно-интуитивных и дискурсивно-логических средств регулирования психического и физиологического развития человека. Определены факторы, способствующие перегрузке механизма творчества и ведущие к его упадку. Изучены психогенезы функциональных органов человека. Рассмотрен характер человека как психическая система отношения к социуму и норме коммуникативной культуры учеников. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.1 + Ю983.5 + Ю984.030.2-5
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА275266 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
6. |
Болтівець С. І. Теоретико-методичні засади педагогічної психогігієни : Автореф. дис... д-ра психол. наук : 19.00.07 / С. І. Болтівець; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2005. - 40 c. - укp.Визначено зміст і суть педагогічної психогігієни навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи, що базується на використанні цілісного підходу до вивчення психічного здоров'я учня та передбачає здійснення педагогічного впливу на основі індивідуальної норми його психічних станів. Висвітлено взаємозв'язки між ступенем психогенності середовища та рівнем освіченості, культурно-етнічними та соціальними особливостями референтних груп учнів, педагогів, батьків, а також психолого-педагогічну закономірність, що полягає у виділенні головного критерію індивідуальної психогігієни учня та найважливішого завдання педагогічної психогігієни навчально-виховного процесу середньої загальноосвітньої школи - міри вихованості індивідуальної здатності до саморегуляції та самовідновлення психічних станів дітей і підлітків. Розроблено інструментарій психогігієнічної діагностики та прогнозування, що грунтується на вперше виявлених нових психологічних засадах розвитку механізмів - виховного процесу середньої індивідуальної саморегуляції, врахування вікової періодизації психорегуляційних етапів відповідно до моделей змінюваності індивідуальної психічної норми, трансформації лімінальної (порогової) динаміки соціального сенсу, виявлення та формування адаптивних здібностей дітей і підлітків, психолого-педагогічного моделювання прогнозованих станів і створення умов для їх вияву з використанням методик оперативного та лонгітюдного вимірювання. Визначено надійні психолого-педагогічні параметри комплексного інструментарію психогігієнічної оцінки навчально-виховного процесу середньої загальноосвітньої школи. Скачати повний текст Індекс рубрикатора НБУВ: Ю984.030.2-8 + Ч314
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА336923 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
7. |
Максименко С. Д. Психологічна корекція особистості дітей, які зазнали насильства в сім'ї : навч. посіб. / С. Д. Максименко, С. І. Болтівець, Н. Ю. Максимова, О. В. Губенко, С. І. Здіорук; ред.: Н. Ю. Максимова; НАПН України, Ін-т психології ім. Г.С. Костюка. - К. : Міленіум, 2011. - 250 c. - Бібліогр.: с. 234-238. - укp.Розглянуто насилля над дітьми як глобальну соціальну проблему. Висвітлено концептуальні засади державної політики України щодо запобігання насильству над дітьми. Проаналізовано методологічні проблеми побудови системи психологічної реабілітації дітей, які зазнали насильства в родині. Розкрито психологічні аспекти запобігання сімейному насильству. Обгрунтовано необхідність психологічної діагностики дітей з метою раннього виявлення осіб, які зазнають такого насильства. Визначено етнопсихологічні чинники подолання наслідків насильства в сім'ї. Показано специфіку сімейного насилля стосовно обдарованої дитини. Розглянуто творчу діяльність як фактор реабілітації таких дітей. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю984.92 я73 + С5*644*333.73 я73
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА751308 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
8. |
Українська психологічна термінологія : слов.-довід. для студ. та викладачів ВНЗ / ред.: , С. І. Болтівець; уклад.: Н. В. Слободяник, Н. Чепелєва; Держ. прогр. розв. і функціонування укр. мови на 2004 - 2010 рр., Ін-т психології ім. Г.С. Костюка Нац. акад. пед. наук України. - К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. - 301 c. - укp.В алфавітному порядку наведено близько 3 000 термінів та персоналій, що відображають сучасний стан розвитку психологічної науки, зі стислим тлумаченням кожного з них і наведенням деяких відомостей про персон. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю9 я212
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА752742 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
9. |
Енциклопедія для фахівців соціальної сфери / Т. Ф. Алєксєєнко, Т. П. Басюк, І. Д. Бех, С. І. Болтівець, І. В. Братусь; ред.: І. Д. Звєрєва; Ін-т пробл. виховання НАПН України, Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка, Укр. асоц. соц. педагогів і спеціалістів із соц. роботи, Укр. фонд "Благополуччя дітей". - К. : Універсум, 2012. - 535 с. - укp.Систематизовано найпоширеніші поняття, терміни та категорії соціальної роботи та соціальної педагогіки, що відображають теоретико-методологічні основи, зміст і напрями соціальної/соціально-педагогічної роботи, її правові, психологічні, соціокультурні, політичні основи, технології й інновації, а також соціальні інститути та інституції. Зміст викладених термінів розкрито на основі новітніх досягнень соціальної педагогіки, психології, соціології, філософії. Знайшли своє відображення поняття, які ще не були висвітлені у виданнях подібного характеру, зокрема, "альтернативний догляд", "патронаж соціальний", "сімейні групові наради", "технологія соціальна", "фрайчайзинг" тощо. Індекс рубрикатора НБУВ: С40(4УКР) я20 + Ч312 я20
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВС54427 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
10. |
Кокун О. М. Психофізіологічне забезпечення становлення фахівця у професіях типу "людина-людина" : монографія / О. М. Кокун, І. В. Болотнікова, С. І. Болтівець, М. В. Войтович, В. О. Гомонюк; ред.: О. М. Кокун; НАПН України, Ін-т психології ім. Г.С. Костюка. - К., 2013. - 265 c. - Бібліогр.: с. 256-261 - укp.Вперше розроблено теоретико-методологічні засади психофізіологічного забезпечення становлення фахівців професій типу "людина - людина". Вперше розроблено концепцію психофізіологічного забезпечення становлення фахівця у професіях типу "людина - людина". Суттєво доповнено існуючі наукові уявлення щодо психологічних і психофізіологічних особливостей та чинників професійного становлення фахівців професій типу "людина - людина". Вдосконалено практичні підходи, спрямовані на сприяння професійному становленню фахівців професій типу "людина - людина". Індекс рубрикатора НБУВ: Ю752.1 + Ю941.199
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА775348 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
11. |
Слов'янський світ: здобутки, проблеми, перспективи : матеріали III міжнар. наук.-практ. конф., 23 - 24 травн. 2013 р., Ужгород / ред.: С. І. Болтівець, С. В. Грабовська, Г. В. Глухова; Київ. славіст. ун-т, ВНЗ "Східно-європ. слов'ян. ун-т". - Ужгород : Закарпаття, 2013. - 404 c. - укp. - cze. - угор. - нім. - англ. - рус.Висвітлено особливості словотвірної структури складних англіцизмів у сучасній українській мові. Проведено контрастивний аналіз фразеологічних одиниць з компонентом найменування "число". Увагу приділено екологічним проблемам на сторінках місцевих газет. Розглянуто проблему літературних і фольклорних взаємозв'язків у дослідженнях українських науковців Закарпаття XX ст. Викладено афіскальний спосіб словотворення в епоху оновлення угорської мови. Висвітлено методологічні основи виховання української дитини. Наведено крос-культурні особливості діяльності у складі міжнародних гуманітарних місій та рятувальних операцій. Розкрито психосоматичні особливості хворих на виразкову хворобу дванадцятипалої кишки після резекції шлунка. Досліджено сучасні тенденції розвитку транскордонного співробітництва. Розглянуто неформальні маркетингові комунікації та їх роль в інформаційному середовищі компанії. Подано науково-методичні підходи до оцінки інвестиційного потенціалу прикордонного регіону. Індекс рубрикатора НБУВ: Т3(49=СЛ) я431 + Ш041 я431(0)
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА776549 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
12. |
Болтівець С. І. Освоєння мов народів світу в Україні / С. І. Болтівець // Педагогіка і психологія. - 1999. - № 1. - С. 12-21. - Бібліогр.: 14 назв. - укp.Проанализирована зависимость изучения иностранного языка, который является инструментом соотношения коллективной индивидуальности нации с другими, от социально-исторического образа жизни. Автор приходит к выводу, что баланса в освоении языков народов мира можно достичь, учитывая категории потребности, целесообразности и достаточности. Індекс рубрикатора НБУВ: Ш12-91
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж14642 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
13. |
Матеріали I (XXI) Міжнародного наукового семінару "РОЛІТ в історії української культури", 12 грудня 2021 року / ред.: Т. М. Лебединська, С. І. Болтівець, М. А. Бочаров, С. А. Брижицька, Т. І. Конончук, В. П. Леонов, Л. І. Ромащенко, В. О. Сидоренко, Т. В. Цимбал, О. В. Черв'якова; Всеукраїнське координаційне бюро ЮНЕСКО "Освіта дорослих України", Національна академія наук України, Київський університет права, Національний музей Тараса Шевченка, Шевченківський національний заповідник, Літературно-меморіальний музей-квартира П. Г. Тичини, "Юридична фірма "Городисський та Партнери", товариство з обмеженою відповідальністю. - Київ : Лисенко М. М., 2021. - 383 c. - Бібліогр. в кінці ст. - укp.Представлено матеріали І (XXI) Міжнародного наукового семінара робітників літератури (далі – РОЛІТ) в історії української культури, в яких автори публікацій висвітлили нові історичні факти, нові напрямки досліджень української літератури XX століття, що має велике значення для розвитку та вдосконалення інструментів впливу на інтелектуальну та духовно- культурну складову українського етносу, водночас дослідження історії української літератури забезпечують спадкоємність етнічних та культурних традицій, збереження історичної пам'яті українського народу. Зазначено, що надзвичайно символічно проведення семінару у Літературно-меморіальному музеї-квартирі 11. Г. Тичини у Києві, письменник, який жив певний час у будинку РОЛІТ. являє собою яскравий приклад українського поета своєї епохи. Визначено, що життя, творчість, культура й побут ролітовців викликають непідробний інтерес, захоплюють, збуджують уяву та збагачують наші знання про літературний процес в Україні в минулому столітті. Акцентовано увагу, що доповіді охоплюють історію будівництва РОЛІТу, розкривають авторів проекту будівлі, висвітлюють життя й творчість видатних мешканців РОЛІТу, представляють РОЛІТу спогадах письменників, митців та сучасників, розповідають про відомих відвідувачів будинку, а також загадки та легенди РОЛІТу, тому для усіх учасників семінару мешканні РОЛІТу оживають, стають рідними і зрозумілими, а їхня творча спадщина складає значну частину нашої національної культури й духовної сили. Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4УКР)6-329 я43
Рубрики:
Шифр НБУВ: ВА862152 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
|
|