Пошуковий запит: (<.>U=Ч311.5$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 22
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Седих К. В. Психологія взаємодії систем: "сім`я" та освітні інституції : монографія. — Полтава: Довкілля-К, 2008
|
| 2. |
Трубавіна І. М. Соціально-педагогічна робота з сім'єю в Україні: теорія і методика : монографія. — Х.: Нове сл., 2007
|
| 3. |
Данилова О. В. Метод слияния таксономий учебных компетенций для поиска оптимального маршрута обучения. — 2009 // Управляющие системы и машины.
|
| 4. |
Громадсько-освітні ініціативи в контексті реформування системи освіти в Україні: традиції, проблеми, перспективи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 2011 р., Львів. — Л., 2011. — 309 с. - (Т-во "Рідна шк.": історія і сучасність: наук. альм. Львів. нац. ун-ту ім. І. Франка; Чис. 6).
|
| 5. |
Стефанович Л. О. Створення єдиного інформаційного простору як засіб інтеграції вищої і середньої школи. — 2011 // Вісн. Нац. ун-ту "Львів. політехніка".
|
| 6. |
Харченко Л. П. Співробітництво соціального педагога із сім'єю. — 2012 // Соц. педагогіка: теорія та практика.
|
| 7. |
Сав'юк Л. О. Роль університетів у розвитку та трансформації регіональної освіти. — 2009 // Прикарпат. вісн. НТШ. Сер. Число.
|
| 8. |
Жидких Т. М. Партисипативний підхід як основний принцип управління навчальним комплексом "коледж - академія" // Наук. пр. Донец. нац. техн. ун-ту. Сер. Педагогіка, психологія і соціол. - 2012. - Вип. 2.
|
| 9. |
Чорновол-Ткаченко Р. І. Ретроспективи розвитку управління навчальними закладами на державно-громадських засадах // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 38.
|
| 10. |
Воронова С. В. Структура готовності менеджерів освіти до роботи з громадськими організаціями // Наша шк.. - 2012. - № 3.
|
| 11. |
Панчук О. Взаємодія сучасного бізнесу та освіти (за матеріалами Всесвітнього економічного форуму - 2010 у Давосі) // Освіта і упр.. - 2010. - 13, № 1.
|
| 12. |
Воронова С. Методика оцінювання рівнів підготовленості менеджерів освіти до роботи з громадськими організаціями // Наука і освіта. - 2012. - № 5.
|
| 13. |
Кальченко Л. В. Історико-педагогічний аналіз суспільної практики подолання й попередження проблеми соціального сирітства на українських землях у складі Російської держави (початок XVII - середина XIX століття) // Соц. педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 3.
|
| 14. |
Тунтуєва С. В. Упровадження технології соціального супроводження сімейних форм виховання в діяльність неурядової громадської організації // Соц. педагогіка: теорія та практика. - 2014. - № 1.
|
| 15. |
Петрочко Ж. В. Теоретичні основи патронату над дітьми // Соц. педагогіка: теорія та практика. - 2014. - № 1.
|
| 16. |
Седих К. В. Психологія взаємодії сім'ї з освітніми соціальними інституціями : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.07. — К., 2012
|
| 17. |
Філіпова В. Зарубіжний досвід державно-громадського управління освітою // Освіта і упр.. - 2013. - 16, № 1/2.
|
| 18. |
Войцях Т. В. Особливості організації та здійснення соціально-педагогічного супроводу навчально-виховного процесу в закладах освіти Черкаської області // Пед. вісн.. - 2013. - № 1/2.
|
| 19. |
Морєв О. О. Науково-практичне вирішення проблеми державно-громадського управління в освіті // Пед. науки : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 58.
|
| 20. |
Воронова С. В. Взаємодія закладів освіти з громадськими організаціями в умовах інклюзивного навчання // Наша шк.. - 2013. - № 4.
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
