 | | Тип реcурсу: | Книга | |
|
| | Назва(и): | ЦИФРОВЕ СУСПІЛЬСТВО ТА БІБЛІОТЕКИ: НОВІ ВИКЛИКИ, МОЖЛИВОСТІ, ПОТЕНЦІАЛ ВЗАЄМОДІЇ
| | Автор(и): | | | | Дата(и): | 2025 | | ISBN: | | | DOI: | 10.15407/r_nbuv.0005179.80 |
Розвиток цифрового суспільства радикально змінює місце, функції та стратегічну роль бібліотек, перетворюючи їх із традиційних інституцій зберігання знань на активних учасників цифрової екосистеми. Аналіз трансформацій свідчить, що нові виклики й можливості, зумовлені цифровізацією, водночас відкривають бібліотекам шанс стати ключовими інфраструктурними центрами, які забезпечують доступність, прозорість, структурованість та довгострокове збереження інформації в умовах стрімкого зростання обсягів даних і технологічних змін.Одним із ключових викликів є необхідність адаптації до багатоканальної цифрової комунікації та інформаційних потоків, що ускладнюються появою штучного інтелекту, автоматизованих систем аналізу даних та нових форматів наукової й освітньої діяльності. Бібліотеки мають переосмислювати свою місію, переходячи від ролі пасивного видавця інформації до модератора та куратора знань, здатного гарантувати якість, автентичність та релевантність інформаційного середовища. За цих умов платформи відкритої науки, електронні репозитарії, системи управління дослідницькими даними та наукометричні сервіси стають не просто додатковими інструментами, а складовими їхньої базової інфраструктури.Важливою тенденцією є зростання попиту на сервіси підтримки досліджень як ключової ланки взаємодії бібліотек із науковою спільнотою. Дослідники очікують не лише доступу до інформаційних ресурсів, а й допомоги в навігації складними цифровими екосистемами, у формуванні ефективних стратегій пошуку інформації, управлінні дослідницькими даними, забезпеченні відкритості та цитованості результатів. Цей запит активізує розвиток бібліотечних цифрових платформ – таких, як інституційні репозитарії, каталоги наукових видань, цифрові колекції, системи ідентифікації авторів, аналітичні та наукометричні інструменти. Саме вони дають змогу бібліотекам інтегруватися у глобальні інформаційні мережі та підтримувати конкурентоспроможність національної науки.З іншого боку, цифрова трансформація посилює низку системних проблем. До них належать необхідність модернізації технічної інфраструктури, потреба у фахових цифрових компетентностях персоналу, значне фінансове навантаження, потреба в оновленні нормативних рамок щодо цифрових ресурсів, авторського права й відкритих даних. Окремим викликом є фрагментарність цифрових проєктів, відсутність єдиної національної політики щодо інтегрованої бібліотечно-інформаційної екосистеми та нерівномірність розвитку цифрових сервісів у різних регіонах і типах бібліотек.Попри складнощі, можливості, що відкриваються цифровим суспільством, є значними. Бібліотеки можуть стати стратегічними партнерами у трансформації освітнього, наукового й культурного простору. Завдяки цифровим технологіям вони здатні розширити масштаби доступу до знань, забезпечити сталий розвиток відкритої науки, посилити збереження культурної спадщини, підтримати формування цифрової грамотності населення та сприяти демократизації інформаційного середовища. Інтеграція штучного інтелекту, технологій семантичного пошуку, машинного навчання та автоматизованого аналізу даних у бібліотечні сервіси може суттєво підвищити якість інформаційної підтримки, оптимізувати управління фондами, персоналізувати взаємодію з користувачами.Потенціал взаємодії бібліотек у цифровому суспільстві полягає у створенні мережевих структур, заснованих на спільності стандартів, інтероперабельності даних та координації ресурсів. Національні та галузеві цифрові платформи на кшталт «Наука України», LibNAS UA чи ResearchUA демонструють можливість спільного формування єдиного інтелектуального простору, що сприяє не лише ефективнішій дослідницькій діяльності, а й підвищенню міжнародної видимості української науки. Розбудова таких екосистем дозволяє мінімізувати дублювання зусиль, підвищити ефективність інвестицій у цифрові сервіси, а також забезпечити сталість і системність цифрових трансформацій.Узагальнюючи, можна стверджувати, що цифрове суспільство не просто ставить бібліотеки перед викликами – воно створює умови для їхнього якісного оновлення та переходу до нової моделі інституції знань. Ефективне використання потенціалу цифрових технологій, розвиток сервісів підтримки досліджень, зміцнення партнерств і мережевої взаємодії дозволяють бібліотекам виконувати стратегічну роль у забезпеченні розвитку науки, освіти та культури.Таким чином, бібліотеки мають усі передумови, щоб стати важливими центрами цифрової інфраструктури, які формують архітектуру доступу до знань і підтримують інтелектуальний розвиток суспільства в нових умовах.
Опис документа: Цифрове суспільство та бібліотеки: нові виклики, можливості, потенціал взаємодії / С. С. Гарагуля, В. М. Заїка, С. Е. Кириленко, О. В. Клюшнікова, Ю. В. Ковтанюк, Н. В. Лахтаріна, Т. В. Поліщук, О. Г. Сандул. Київ: НБУВ, 2025. URL: http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0005180
Бібліографія: - Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities. (2008). Morphology, II(2), 82–83. https://web.archive.org/web/20161109112754/http://enpuir.npu.edu.ua/doc/Morphology_2008_2_2_19.pdf
- Library Knowledge Portals: Monograph / Ed. in Chief K. V. Lobuzina; Ed. S. S. Garagulia. (2022). Kyiv: National Library of Ukraine Vernadsky. http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0004512
- Library-Bibliographic Classification. (n.d.). Wikipedia. https://uk.wikipedia.org/wiki/Бібліотечно-бібліографічна_класифікація
- Vakarenko, O., Radchenko, A., & Bolkotun, Z. (2022). Specialized resource for academic books: Concept and pilot version. Library Bulletin, 1, 3–15. https://doi.org/10.15407/bv2022.01.003
- Zagorodnii, A. H. (Ed.). (2025). Open science: Vision of the National Academy of Sciences of Ukraine (Collective monograph). Kyiv: Akademperiodika. https://doi.org/10.15407/akademperiodyka.555.202
- Harahulia, S. S., & Symonenko, T. V. (2025). Research support services in digital humanities: Approaches, technologies, tools. Manuscript and Book Heritage of Ukraine, 2, 189–203. https://doi.org/10.15407/rksu.37.189
- Harahulia, S. S. (2025). Digital tools for the development of library collections of historical and cultural heritage sources. Manuscript and Book Heritage of Ukraine, 4, 194–212. https://doi.org/10.15407/rksu.39.194
- Humenchuk, A. (2020). Components of the digital culture of a library professional. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 5, 96–105. https://doi.org/10.31866/2616-7654.5.2020.205733
- Huralyuk, A. (2020). Library in the information society: Ontological approach. Adaptive Management: Theory and Practice. Series: Pedagogy, 8. https://doi.org/10.33296/2707-0255-8(15)-03
- Huralyuk, A., Rostoka, M., & Varaksina, N. (2020). Library in the knowledge society. Adaptive Management: Theory and Practice. Series: Pedagogy, 10. https://doi.org/10.33296/2707-0255-10(19)-10
- Zharinov, S. S., Vasylenko, A. Y., Krasovskyi, O. S., & Rybalko, Y. V. (2024). Unification of research registries using CRIS systems: Case of the National Electronic Scientific Information System. Manuscript and Book Heritage of Ukraine, 4, 285–298. https://doi.org/10.15407/rksu.35.285
- Zharinova, A., & Yaroshenko, T. (2023). Deposition of intellectual activity results: Challenges and opportunities of open access and open science for Ukraine. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 11, 62–81. https://doi.org/10.31866/2616-7654.11.2023.282663
- Zavadska, N., & Ihnatiuk, M. (2020). Formation of information competence as a guarantee of academic integrity: The role of the university library. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 5, 44–65. https://doi.org/10.31866/2616-7654.5.2020.205729
- Ivashkevich, O. (2023). Soft skills as a mainstream vector in the library field. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 12, 56–66. https://doi.org/10.31866/2616-7654.12.2023.293571
- Dubrovina, L. A. (Ed.). (2024). Innovative library scientific resources, digital collections and services in the development of research infrastructure: Analytical report. Kyiv: National Library of Ukraine Vernadsky. http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0005011
- Kalyuzhna, N. M. (2023). Implementation of open access principles in Ukraine: Current state and development prospects. Digital Platform: Information Technologies in the Sociocultural Sphere, 6(1), 149–159. https://doi.org/10.31866/2617-796X.6.1.2023.283984
- Karashchuk, O. (2024). Libraries as a tool to counter disinformation in the modern world in the context of Russian aggression against Ukraine. Scientific Works of the National Library of Ukraine Vernadsky, 73, 118–138. https://doi.org/10.15407/np.73.118
- Klyushnikova, O. V., & Sandul, O. H. (2025). Library information activity in the knowledge society paradigm. In Library. Science. Communication. Priorities of the Present and Prospects (pp. –). Kyiv: NBUV. https://doi.org/10.15407/r_nbuv.0005157
- Kobyzhcha, N. I. (2023). “Digital death and immortality” in contemporary scientific discourse. Digital Platform: Information Technologies in the Sociocultural Sphere, 6(1), 205–216. https://doi.org/10.31866/2617-796X.6.1.2023.283991
- Koval, T., & Lopata, O. (2021). Prospects for the development of national libraries in the digital society era. Library Bulletin, 2, 3–16. http://nbuv.gov.ua/UJRN/bv_2021_2_3
- Kovtanyuk, Y., & Bezpala, H. (2024). Culture starts anew: Digital programs for libraries and archives of Germany and Ukraine. Library Bulletin, 3, 42–50. https://doi.org/10.15407/bv2024.03.042
- Kopanieva, V. O. (2020). Library in the environment of digital science: System-integrative interaction (Monograph). Kyiv: Lira–K.
- Kopanieva, V. O., Kostenko, L. Y., Novytskyi, O. V., & Reznichenko, V. A. (2023). Tasks of digital transformation of the scientific-information environment. Programming Problems, 1, 3–10. https://doi.org/10.15407/pp2023.01.003
- Kropocheva, N. M. (2024). Information support of research based on bibliometric methods in the context of digitalization: Experience of educational libraries. Library Mercury, 1, 135–146. https://doi.org/10.18524/2707-3335.2024.1(31).305540
- Kulish, Y. (2023). Features of the digital environment of university libraries at the present stage. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 11, 10–20. https://doi.org/10.31866/2616-7654.11.2023.282651
- Kunanets, N., Lypak, H., & Bilousova, R. (2024). Formation of virtual spaces of modern libraries: Trends and challenges. Scientific Works of the National Library of Ukraine Vernadsky, 72, 246–273. https://doi.org/10.15407/np.72.246
- Lypak, H. I. (2019). Formation of consolidated information resources of libraries, archives and museums of territorial communities (Doctoral dissertation abstract). Kyiv: National Academy of Sciences of Ukraine, National Library of Ukraine Vernadsky. http://nbuv.gov.ua/sites/default/files/disser/aref_lypak_0.pdf
- Lobuzin, I. V. (2014). Digital complex of a modern scientific library: Registration, storage and data processing. Registration, Storage and Data Processing, 16(2), 100–113. http://nbuv.gov.ua/UJRN/rzod_2014_16_2_12
- Lobuzina, K. V., Harahulia, S. S., Konoval, L. V., & Lobuzin, I. V. (2020). Library of the digital society in ensuring systematic support of scientific research. Library Science. Documentation Science. Informology, 4, 5–12. https://doi.org/10.32461/2409-9805.4.2020.227040
- Makarova, M. (2024). Digital projects in the library sphere of Ukraine. Digital Platform: Information Technologies in the Sociocultural Sphere, 7(1), 123–138. https://doi.org/10.31866/2617-796X.7.1.2024.307014
- Maranchak, M. (2024). Prospects for the use of artificial intelligence technologies by public libraries of Ukraine. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 13, 61–71. https://doi.org/10.31866/2616-7654.13.2024.307118
- Marina, O. Y. (2018). Libraries of Ukraine in the digital media space: Theoretical and methodological foundations of development (Doctoral dissertation abstract). Kharkiv: Kharkiv State Academy of Culture. http://elib.nakkkim.edu.ua/handle/123456789/2979
- Matvienko, O., & Tsyvin, M. (2022). Digital curation as social-educational activity of a library professional. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 9, 34–46. https://doi.org/10.31866/2616-7654.9.2022.259145
- Matvienko, O., & Tsyvin, M. (2021). “Digital” professions of information specialists: Educational perspectives and labor market requirements. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 7, 58–70. https://doi.org/10.31866/2616-7654.7.2021.233279
- Matviichuk, L. (2024). Socio-cultural practices of the National Library of Ukraine Vernadsky in developing the information-communication space. Scientific Works of the National Library of Ukraine Vernadsky, 73, 41–73. https://doi.org/10.15407/np.73.041
- Melnyk-Khokha, H., & Mudrokha, V. (2023). Electronic infrastructure of the Lviv National Scientific Library of Ukraine named after V. Stefanyk. Library Bulletin, 2, 7–17. https://doi.org/10.15407/bv2023.02.007
- Nazarovets, M. (2020). Digital tools to support scientific communication in higher education libraries (Doctoral dissertation abstract). Kharkiv: Kharkiv State Academy of Culture. http://nrat.ukrintei.ua/searchdok/0421U100
- Novalska, T. (2020). Evolution of library space and information-communication infrastructure of the Scientific Library of KNUKiM. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 5, 150–153. https://doi.org/10.31866/2616-7654.5.2020.205737
- Ovsienko, A. (2021). Adaptation of libraries to the realities of the digital space. Socium. Document. Communication. Series: Historical Sciences, 12, 255–269. https://doi.org/10.31470/2518-7600-2021-12-255-269
- Onishchenko, O. (2020). Adaptation of libraries to “life in the digital.” Library Bulletin, 1, 3–8. http://nbuv.gov.ua/UJRN/bv_2020_1_3
- Samokhina, N., & Pelyukhovska, I. (2022). Systemic transformations of library-information processes. Scientific Works of the National Library of Ukraine Vernadsky, 66, 196–210. https://doi.org/10.15407/np.66.196
- Serbin, O., & Perenesienko, I. (n.d.). Colon classification and its author – interconnection in the evolution of the epoch. http://eprints.rclis.org/23738/1/perenesienko.pdf
- Sidina, O. (2024). Multidimensional model of library space in the era of convergence: Foreign scientific discourse. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 14, 44–54. https://doi.org/10.31866/2616-7654.14.2024.318307
- Tolmach, M. (2022). Digital competence of library professionals as a factor in library activity in the context of digital transformation. Ukrainian Journal of Library and Information Science, 9, 57–69. https://doi.org/10.31866/2616-7654.9.2022.259152
- Tolmach, M. S. (2024). Digital competence as an integral characteristic of professional activity of library specialists (Doctoral dissertation abstract). Kyiv: Kyiv National University of Culture and Arts. https://nrat.ukrintei.ua/searchdoc/0424U000271/
- Tyurkedzhi, N. (2021). Assistive technologies in libraries: Global and national experience. Library Bulletin, 1, 48–55.
- Universal Decimal Classification. (n.d.). https://vue.gov.ua/ВУЕ:Універсальна_десяткова_класифікація
- Khrushch, S., Kushnaryov, V., Liutyi, A., & Onishchenko, I. (2023). Immersive technologies for electronic libraries. Digital Platform: Information Technologies in the Sociocultural Sphere, 6(2), 341–352. https://doi.org/10.31866/2617-796X.6.2.2023.293605
- Khrushch, S. S. (2023). Formation of an innovative media space in public libraries of Ukraine (Doctoral dissertation abstract). Kyiv: Kyiv National University of Culture and Arts. https://nrat.ukrintei.ua/searchdoc/0423U100093/
- Dubrovina, L. A. (2020). Digital library resources and research support services: Current approaches and role in scientific communication: Analytical note. Kyiv: National Library of Ukraine Vernadsky. http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0003844
- Shemaieva, H., & Prilutska, A. (2023). New library roles in the scientific communication system in the context of open science. Scientific Works of the National Library of Ukraine Vernadsky, 68, 301–315. https://orcid.org/0000-0002-1053-989X
- Shemaieva, H., Prilutska, A., & Kysliuk, L. (2024). Current trends in European information and library education (LIS). Scientific Works of the National Library of Ukraine Vernadsky, 72, 475–490. https://doi.org/10.15407/np.72.475
- Yaroshenko, T. (2021). Open access, open science, open data: How it started and where we are going (on the 20th anniversary of the Budapest Open Access Initiative). Ukrainian Journal of Library and Information Science, 8, 10–26. https://doi.org/10.31866/2616-7654.8.2021.247582
- Yaroshenko, T. O., Serbin, O. O., & Yaroshenko, O. I. (2022). Open science: The role of universities and libraries in contemporary changes in scientific communication. Digital Platform: Information Technologies in the Sociocultural Sphere, 5(2), 277–292. https://doi.org/10.31866/2617-796X.5.2.2022.270132
- Adeleke, A., & Durodolu, O. (2025). Trends in library and information services. In Encyclopedia of libraries, librarianship, and information science (pp. 539–551). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-323-95689-5.00157-7
- Anglo-American Cataloguing Rules. (n.d.). In Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Anglo-American_Cataloguing_Rules
- Arora, J. (n.d.). Historical evolution of digital libraries. https://ebooks.inflibnet.ac.in/lisp8/chapter/historical-evolution-of-digital-libraries
- Baker, D. (2025). The future of libraries, librarianship, and information services. In Encyclopedia of libraries, librarianship, and information science (pp. 93–99). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-323-95689-5.00218-2
- Bawden, D., & Robinson, L. (2009). The dark side of information: Overload, anxiety and other paradoxes and pathologies. Journal of Information Science, 35(2), 180–191. https://www.researchgate.net/publication/220195805_The_Dark_Side_of_Information_Overload_Anxiety_and_Other_Paradoxes_and_Pathologies
- Berners-Lee, T., Hendler, J., & Lassila, O. (2001). The semantic web. Scientific American, 35–43. https://lassila.org/publications/2001/SciAm.pdf
- Borghman, C. L. (1996). Why are online catalogs still hard to use? Journal of the American Society for Information Science, 47(7), 493–503. https://escholarship.org/uc/item/3mz7h8hr
- Borodai, I., Tatarchuk, L., & Pidhaina, T. (2022). Information technology in activities of the world’s leading libraries and their use under modern communications. Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 9, 80–91. https://doi.org/10.31866/2616-7654.9.2022.259154
- Breeding, M. (2007). Chapter 1: Introduction. Library Technology Reports, 4, 5–14. https://journals.ala.org/index.php/ltr/article/view/4535/5322
- Broeder, D., Jones, B., Kelsey, D., Kershaw, P., Lüders, S., Lyall, A., Nyrönen, T., Wartel, R., & Weyer, H. J. (2012). Federated identity management for research collaborations. CERN-OPEN-2012-006. https://cds.cern.ch/record/1442597
- Buckland, M. (1992). Redesigning library services: A manifesto. American Library Association, 9–18.
- Cen, Z., & Zhao, Y. (202?). Enhancing user engagement through adaptive interfaces: A study on real-time personalization in web applications. Journal of Economic Theory and Business Management, 1(6), 1–7. https://doi.org/10.70393/6a6574626d.323332
- Coyle, K. (2010). Understanding the semantic web: Bibliographic data and metadata. Library Technology Reports, 46(1), 5–31. https://kcoyle.net/ltr2010-01.pdf
- Desmarchelier, B., Djellal, F., Gallouj, F., & Gallouj, N. (2025). Beyond the reverse product cycle: An exploration of the digital, social and spatial transformation of libraries. Research Policy, 54(8), 105297. https://doi.org/10.1016/j.respol.2025.105297
- Dewey, M. (1989). Dewey decimal classification and relative index (20th ed.). Forest Press.
- Dubrovina, L., Kovtaniuk, Y., & Harahulia, S. (2025). Regulatory and legal framework, research, and prospects for artificial intelligence implementation in archival and library affairs in Ukraine: An analytical review. Science and Innovation, 21(5), 18–32. https://doi.org/10.15407/scine21.05.018
- Eversberg, B. (n.d.). 13 years of allegro: Questions, demands, users. In Proceedings of the IATUL Conferences (pp. 221–236). https://docs.lib.purdue.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1024&context=iatul#:~:text=allegro%20is%20a%20database%20system,low%20demands%20on%20systems%20resources
- Ferwerda, E. (2023). Open access to books – The perspective of a non-profit infrastructure provider. The Journal of Electronic Publishing, 26(1). https://journals.publishing.umich.edu/jep/article/id/3303/
- Ferreira, R., Leite, M., Semedo, D., & Magalhães, J. (2021). Open domain conversational search assistant with transformers. arXiv. https://arxiv.org/abs/2101.08197
- Ferrer, X., van Nuenen, T., Such, J., Coté, M., & Criado, N. (2020). Bias and discrimination in AI: A cross-disciplinary perspective. arXiv. https://arxiv.org/abs/2008.07309
- Haq, A., & Jan, R. (2025). Assessing research support services in academic libraries: A systematic literature review. Annals of Library and Information Studies, 72, 280–297. https://doi.org/10.56042/alis.v72i3.18904
- Harper, L. M., & Oltmann, S. M. (2017). Big data’s impact on privacy for librarians and information professionals. Bulletin of the Association for Information Science and Technology, 43(4), 19–23. https://doi.org/10.1002/bul2.2017.1720430406
- Horban, Y. (2024). Digital transformation of Ukrainian libraries: Current state and prospects. African Journal of Applied Research, 10(1), 117–129. https://doi.org/10.26437/ajar.v10i1.672
- Indrák, M., & Pokorná, L. (2020). Analysis of digital transformation of services in a research library. Global Knowledge, Memory and Communication, 70(12), 154–172. https://doi.org/10.1108/GKMC-09-2019-0118
- Issa, A., Adeyemi, O., & Oyedokun, T. (2025). Libraries in the information society. In Encyclopedia of libraries, librarianship, and information science (pp. 353–361). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-323-95689-5.00057-2
- Kaarsted, T., Blake, O., Nielsen, K. H., Alving, B., Rasmussen, L., Overgaard, A. K., & Hansen, S. (2023). How European research libraries can support citizen-enhanced open science. Open Information Science, 7(1), Article 20220146. https://doi.org/10.1515/opis-2022-0146
- Khimich, Y. (2024). Innovative activity and transformational processes in development of public libraries in Ukraine under the influence of world trends of digital society and current realities. Library Science. Record Studies. Informology, 20(1), 70–75. https://doi.org/10.63009/lsrsi/1.2024.70
- Kjellström, Z. (2025). Decentralized digital preservation: The LOCKSS initiative and shadow libraries. Online Information Review, 49(8), 62–81. https://doi.org/10.1108/OIR-02-2024-0088
- Kumar, A. V., & Chidambaram, M. (2025). Personalization and user behavior analysis in digital libraries: A systematic review. Academic Research Journal of Science and Technology (ARJST), 2(02), 5–19. https://doi.org/10.63300/
- Lagoze, C., Krafft, D., Cornwell, T., Dushay, N., Eckstrom, D., & Saylor, J. (n.d.). Metadata aggregation and “automated digital libraries”: A retrospective on the NSDL experience. arXiv. https://arxiv.org/abs/cs/0601125
- Leong, J. H.-T. (2024). Innovative technologies and their application in academic libraries. Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 13, 44–60. https://doi.org/10.31866/2616-7654.13.2024.307116
- Library of Congress Classification. (n.d.). In Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Library_of_Congress_Classification
- Library portal. (n.d.). In Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Library_portal
- Malo, S. F., & Al Zebari, A. (2025). Intelligent semantic search for academic journals using AI and NLP techniques. Journal of Information Systems Engineering and Management, 10(41s), 404–420. https://jisem-journal.com/index.php/journal/article/view/7884/3594
- Mandal, M. (2024). Artificial intelligence in academic libraries: Applications and impact review. International Journal of Innovations in Science Engineering And Management, 3(4), 1–9. https://www.researchgate.net/publication/385224334_Artificial_Intelligence_in_Academic_Libraries_Applications_and_Impact_Review
- Michalak, S. (2005). Portals and libraries (pp. 29–31). Routledge. https://books.google.com.ua/books?id=B-apfN8v5T8C&printsec=frontcover#v=onepage&q
- Morgan, E. L. (2004). Portal in libraries: Portal implementation, issues and challenges. Bulletin of the American Society for Information Science and Technology, 31(1), 22–23. https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/bult.1720310112
- Neubauer, W., & Piguet, A. (2009). The knowledge portal, or, the vision of easy access to information. Library Hi Tech, 27(4). https://doi.org/10.1108/07378830911007691
- Nirudi, Y. (2024). Artificial intelligence in libraries: An overview. Management of Digital Information Resources, 3–26. https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=5080670
- Oyelude, A. (2024). Technology trends for libraries in the AI era. Library Hi Tech News, 42(2), 6–7. https://doi.org/10.1108/LHTN-05-2025-0074
- OPAC. (n.d.). https://sites.google.com/view/sherubtselibrary/opac
- Privacy: An interpretation of the Library Bill of Rights. (2002, rev. 2019). American Library Association. https://www.ala.org/sites/default/files/aboutala/content/B.2.1.17%20Privacy%20.pdf
- Putnings, M. (2022). Non-fungible token (NFT) in the academic and open access publishing environment: Considerations towards science-friendly scenarios. The Journal of Electronic Publishing, 25(2). https://doi.org/10.3998/jep.2574
- Resource Description and Access. (n.d.). In Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Resource_Description_and_Access
- Roy, D., & Dutta, M. (2022). A systematic review and research perspective on recommender systems. Journal of Big Data, 9, Article 59. https://doi.org/10.1186/s40537-022-00592-5
- Shahbazi, N., Lin, Y., Asudeh, A., & Jagadish, H. V. (2022). Representation bias in data: A survey on identification and resolution techniques. arXiv. https://arxiv.org/abs/2203.11852
- Shahzad, K. (2025). A systematic literature review of the effects of virtual reality on innovative library services in academic settings. Global Knowledge, Memory and Communication. https://doi.org/10.1108/GKMC-06-2024-0389
- Siemens, G. (2013). Learning analytics: The emergence of a discipline. American Behavioral Scientist, 57(10), 1380–1400. https://doi.org/10.1177/0002764213498857 https://docslib.org/doc/9840152/learning-analytics-the-emergence-of-a-discipline
- Somipam, R. S., Subaveerapandiyan, A., & Ahmad, N. (2025). Digital transformation in academic libraries: E-resources, OPACs and AI in information discovery. Reference Services Review, 53(2), 238–255. https://doi.org/10.1108/RSR-12-2024-0078
- Sousa, N. M. T. (2025). Academic libraries as hubs of artificial intelligence competency. Discover Artificial Intelligence, 5(1). https://doi.org/10.1007/s44163-025-00490-8
- The public library service: IFLA/UNESCO guidelines for development. (2001), 2–11.
- Wang, M. (2025). Research on artificial intelligence in libraries. Research on Artificial Intelligence in Libraries, 519–526. https://dl.acm.org/doi/full/10.1145/3728199.3728285
- What is a MARC record and why is it important? (n.d.). Network Development and MARC Standards Office, Library of Congress. https://www.loc.gov/marc/umb/um01to06.html
- Zareef, M. (2025). A systematic review of digital curation services in academic libraries: Navigating policies, skills and challenges. Digital Library Perspectives, 41(3), 518–543. https://doi.org/10.1108/DLP-10-2024-0158
|