Пошуковий запит: (<.>U=Ч424(4УКР)<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 71
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Кільова Г. Зміст загальної середньої освіти, її реформування, становлення і розвиток // Молодь і ринок. - 2010. - № 11.
|
| 2. |
Батальщикова Э. Ю. Основные идеи педагогики сотрудничества и сотворчества и их место в современной школе // Гуманіт. науки. - 2007. - № 2.
|
| 3. |
Зубрицька О. Характеристика систем середньої освіти в європейському регіоні // Вища освіта України. - 2007. - № 3.
|
| 4. |
Махінько А. І. Становлення профільної школи у сучасній Україні: проблеми і перспективи // Сторінки історії : зб. наук. пр. - 2013. - Вип. 36.
|
| 5. |
Канафоцька Г. П. Організаційна культура у контексті формування іміджу навчального закладу // Пед. процес: теорія і практика. - 2013. - Вип. 5.
|
| 6. |
Задаля Д. К. Теоретичні основи охорони громадського порядку в середніх закладах освіти Міністерства освіти і науки України // Держава та регіони. Сер. Право. - 2014. - Вип. 3.
|
| 7. |
Чех А. Європейські стратегії модернізації загальної середньої освіти та реформування освітньої системи в Україні // Молодь і ринок. - 2014. - № 4.
|
| 8. |
Вєтрова І. Альтернативна загальна середня освіта: досвід США, аспекти впровадження в Україні // Нова пед. думка. - 2011. - № 2.
|
| 9. |
Савченко О. Я. Стан і завдання реформування змісту загальної шкільної освіти // Педагогіка і психологія. - 1999. - № 4.
|
| 10. |
Тетьора С. С. Реформи в освіті: ставлення до них освітян, учнів і батьків // Пед. вісн.. - 2010. - № 1.
|
| 11. |
Парходько Г. Ю. План розвитку школи - шлях до ефективної роботи навчального закладу // Пед. вісн.. - 2010. - № 2.
|
| 12. |
Копилов С. Соціально-психологічні аспекти системних трансформацій в освіті // Освіта і упр.. - 2007. - 10, № 2.
|
| 13. |
Тягай Н. А. Стратегія розвитку школи як філософія бачення майбутнього // Постметодика. - 2010. - № 3.
|
| 14. |
Вознюк В. С. Особливості формування іміджу школи // Пед. пошук. - 2011. - № 3.
|
| 15. |
Сазоненко Г. Якість загальної середньої освіти: множинність проблем // Освіта і упр.. - 2009. - 12, № 3/4.
|
| 16. |
Семенюк Е. П. Інформаційно-комунікаційні аспекти формування і функціонування наукових шкіл видавничо-поліграфічної галузі // Наука та інновації. - 2016. - № 2.
|
| 17. |
Ільїн О. І. Шкільна освіта як засіб ідеологічного впливу на міське населення Ізмаїльської області УРСР (1944 - 1954 рр.) // Наук. пр. іст. ф-ту Запоріз. нац. ун-ту. - 2019. - Вип. 53 (т. 1).
|
| 18. |
Синюра-Ростун Н. Р. Територіальна організація дошкільної та шкільної освіти регіону в умовах сучасних реформ : автореф. дис. ... канд. екон. наук : 08.00.05. — Львів, 2018. — 20, [1]: а-рис.
|
| 19. |
Мелешко В. Проблеми трансформації окремих закладів загальної середньої освіти в наукові ліцеї // Пед. інновації: ідеї, реалії, перспективи : зб. наук. пр. - 2020. - Вип. 2.
|
| 20. |
Бодом Г. Р. Інноватизація та технологізація процесу управління розвитком цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти // Освіта та розвиток обдар. особистості. - 2021. - № 1.
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
