Пошуковий запит: (<.>U=Ч481.328<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 61
Представлено документи з 1 до 20
|
| |
1. |
Грень Л. Н. Мотивация достижения успеха как условие формирования профессионального самосознания студентов // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2008. - № 1.
|
2. |
Чуйко О. В. Особистісний ріст і його забезпечення в навчальному процесі вищої школи // Наука і освіта. - 2009. - № 5.
|
3. |
Игнатенко О. А. Особенности процесса самоактуализации студентов разных специальностей // Наука і освіта. - 2009. - № 5.
|
4. |
Середа І. В. Особистісно-професійне самовиховання студентів: фактори активізації // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2008. - № 4.
|
5. |
Валєєв Р. Г. Використання дидактичних прийомів e-Learning для розвитку пізнавальної самостійності суб'єктів навчання // Постметодика. - 2010. - № 4.
|
6. |
Канівець М. В. Роль самостійної роботи в процесі саморозвитку студентів // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2012. - № 2.
|
7. |
Грень Л. М. Професійне самовиховання особистості студента як чинник формування успішного фахівця // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2010. - № 4.
|
8. |
Гоменюк Г. Соціально-психологічні аспекти здійснення навчально-виховного процесу у ВНЗ І - ІІ рівнів акредитації // Рідна шк.. - 2007. - № 7/8.
|
9. |
Кривильова О. А. Тренінговий підхід у формуванні професійного становлення майбутнього фахівця // Проблеми інж.-пед. освіти. - 2009. - № 24/25.
|
10. |
Грень Л. Н. Саморазвитие и самовоспитание студентов во время обучения в вузе // Проблеми інж.-пед. освіти. - 2007. - № 18/19.
|
11. |
Бенера В. Організаційно-педагогічні передумови становлення теорії та практики самостійної роботи у вищій школі України (друга половина ХІХ - поч. ХХ ст.) // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2010. - № 4.
|
12. |
Кордонова А. В. Особенности развития рефлексивной активности студентов в процессе обучения иностранному языку // Наука і освіта. - 2008. - № 4/5.
|
13. |
Середницька І. Я. До проблеми самовизначення особистості // Наука і освіта. - 2006. - № 5/6.
|
14. |
Соколовська С. Формування самостійності та активності студентів у процесі самостійної роботи як основних складових професійного саморозвитку // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2010. - № 1/2.
|
15. |
Маслюк К. Стан сформованості культури особистісного самовизначення студентів педагогічних університеів // Молодь і ринок. - 2015. - № 6.
|
16. |
Калініченко А. Роль ціннісних орієнтацій у самовихованні студентської молоді // Вісн. Львів. ун-ту. Сер. пед.. - 2006. - Вип. 21, ч. 1.
|
17. |
Радомський І. П. Ідеї саморозвитку особистості // Наук. зап. Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. М. Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія : зб. наук. пр. - 2008. - Вип. 23.
|
18. |
Дерябина Е. А. Модель эффективных индивидуальных стратегий саморегуляции функциональных состояний у студентов в процессе их профессиональной подготовки // Гуманіт. науки. - 2013. - № 1.
|
19. |
Шевченко В. В. Проблема готовности студентов к управленческим профессиям: социологические и психологические аспекты // Вісн. Міжнар. Слов'ян. ун-ту. Сер. соціол. науки. - 2006. - 9, № 1.
|
20. |
Гуцол Л. Значення студентського самоврядування у процесі самореалізації особистості // Пед. дискурс : зб. наук. пр. - 2014. - Вип. 17.
|
| |