РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
Оберіть мову
Ukrainian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Belarusian
Bulgarian
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Czech
Danish
Dutch
English
Estonian
Finnish
French
Georgian
German
Greek
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР
Бази даних
Реферативна база даних - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
Ключові слова (без закінчення)
Автор (тільки прізвище)
Назва
Рік видання
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
автором
назвою
роком видання
видом документа
Знайдено в інших БД:
Журнали та продовжувані видання (1)
Пошуковий запит:
(<.>TJ=Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки<.>)
Загальна кількість знайдених документів
:
91
Представлено документи
з 1 до 20
...
1.
Чернуха Н. М.
Інтеграційна єдність навчання і виховання у сучасному освітньому просторі вищого навчального закладу
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
2.
Чубук Р. В.
Підвищення якості професійної підготовки соціальних працівників у проблемному полі компетентнісної парадигми
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
3.
Терентьєва Н. О.
Еволюція окремих базових понять університетської освіти (друга половина ХХ - початок ХХI століття)
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
4.
Тихолоз В. В.
Сім'я як соціальний інститут у соціально-педагогічних поглядах Я. А. Коменського
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
5.
Огнев'юк В. О.
Відповідальність як складова акме-професіограми сучасного фахівця: теоретико-методологічний аспект
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 30.
6.
Антонов В. М.
Якість навчання студентів та їх працевлаштування на основі інноваційних технологій
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 30.
7.
Чумак Л. В.
Вектор змістових ліній розвитку професійної майстерності вчителя в закладах післядипломної освіти
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
8.
Ярмоленко Н. М.
Філософія професіоналізму в творчій діяльності Михайла Максимовича
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
9.
Ротар В. Б.
Змістовно-професійна модель правової компетентності майбутнього фахівця цивільного захисту
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
10.
Майборода Г. Я.
Професійна деформація соціальних педагогів та стратегічні напрями профілактики
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
11.
Todorova M.
Teaching English for specific purposes (ESP) through case studies
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
12.
Литвин І. М.
Творчість як одна із педагогічних умов фасилітативної діяльності соціального педагога
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
13.
Лоза Т. В.
Особливості реалізації на практиці форм та методів підготовки старших підлітків до самостійного життя в умовах дитячого будинку сімейного типу
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
14.
Паламарчук Л. Б.
Підготовка вчителя до здійснення полікультурного виховання учнів засобами шкільних курсів географії
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
15.
Поясок Т. Б.
Акмеологічні технології у підготовці майбутніх економістів до професійної взаємодії
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
16.
Мартиненко С. М.
Педагогічні умови готовності вчителя початкової школи до діагностичної діяльності в особистісно-розвивальному навчанні
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
17.
Мартовицька Н. В.
Дитячі суди Великої Британії як інструмент здійснення соціального захисту дітей
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 24.
18.
Майборода А. О.
Зміст когнітивного компоненту акмеологічної компететності курсанта
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 30.
19.
Майборода Г. Я.
Методологічні засади технологічної підготовки майбутніх соціальних педагогів
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 30.
20.
Лещинский А. П.
Акмеологический подход в построении содержания высшего образования
//
Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки
. - 2014. - № 30.
...
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України
Всі права захищені ©
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського