РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР

Бази даних

Реферативна база даних - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Пошуковий запит: (<.>TJ=Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 91
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Лещинский А. П. Акмеологический подход в построении содержания высшего образования // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
2.

Лопушинський І. П. Уплив корпоративної культури на результативність функціонування державної служби // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
3.

Кузьма-Качур М. І. Акмеологічний підхід у плануванні процесу підготовки студентів педагогічних факультетів до краєзнавчої роботи // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
4.

Когут С. Я. Професійна педагогічна освіта у дослідженнях вчених України // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
5.

Кубанов Р. А. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців економічних спеціальностей в умовах ступеневої освіти // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
6.

Майборода А. О. Зміст когнітивного компоненту акмеологічної компететності курсанта // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
7.

Тютюнник О. В. Місце і роль курсу "Соціальне партнерство" у професійній підготовці соціальних працівників до міжсекторної взаємодії // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
8.

Фруктова Я. С. Комунікація як дескриптор Національної рамки кваліфікацій: теоретико-методологічний та практичний аспекти проблеми // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
9.

Сторожук Н. В. Роль і місце курсу "Комп'ютерне моделювання в шкільному курсі фізики" у підготовці студентів спеціальності "Фізика" спеціалізації "Комп'ютерні технології у фізиці. Інформатика" // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
10.

Майборода Г. Я. Методологічні засади технологічної підготовки майбутніх соціальних педагогів // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
11.

Мельниченко О. В. Гендерні аспекти розвитку особистості майбутнього фахівця у вищому навчальному закладі // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
12.

Огнев'юк В. О. Відповідальність як складова акме-професіограми сучасного фахівця: теоретико-методологічний аспект // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
13.

Антонов В. М. Якість навчання студентів та їх працевлаштування на основі інноваційних технологій // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
14.

Ярмоленко Н. М. Філософія професіоналізму в творчій діяльності Михайла Максимовича // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 24.
15.

Чубук Р. В. Підвищення якості професійної підготовки соціальних працівників у проблемному полі компетентнісної парадигми // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 24.
16.

Чумак Л. В. Вектор змістових ліній розвитку професійної майстерності вчителя в закладах післядипломної освіти // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 24.
17.

Архипова С. П. Основні підходи до формування змісту професійної підготовки юристів в університетах США // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
18.

Дубасенюк О. А. Тенденції розвитку професіографічного підходу до вивчення виховної діяльності педагога: акме-історичний контекст // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
19.

Загнибіда Р. П. Пoзaaудитopнa дiяльнicть як складова професійної пiдгoтoвки майбутніх фахівців сфери обслуговування // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
20.

Децюк Т. М. Школа тюторів як умова формування професійної компетентності // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2014. - № 30.
...
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського